Автор: Шатохина Светлана Анатольевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОКУ "Соболевская средняя школа"
Населённый пункт: с.Соболево, Камчатский край
Тема материала: "Роль дидактических игр в успешном обучении в рамках ФГОС"
Творческая группа: «Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс общеобразовательной организации»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кузьмина Инна Михайловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ - детский сад № 5
Населённый пункт: г. Татарск, Новосибирская область
Тема материала: Квест- игра "В стране дорожной безопасности" для детей подготовительной группы
Творческая группа: "Организация проектной деятельности в рамках ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Пономарева Марина Георгиевна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Школа-интернат №4 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" г.Перми
Населённый пункт: г.Пермь, Пермский край
Тема материала: "Дидактические игры на уроках окружающего мира"
Творческая группа: «Игровые методы обучения в педагогической практике»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Беренюк Елена Викторовна
Должность: воспитатель ДОУ
Учебное заведение: МДОУ д⁄с №11 "Колокольчик"
Населённый пункт: г. Сафоново, Смоленской области
Тема материала: "Перспективный план работы с родителями"
Творческая группа: "Методика и практика нетрадиционной работы воспитателя ДОО с родителями"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Надежда Дмитриевна Арапова
Должность: учитель технологии
Учебное заведение: МБОУ СШ № 5
Населённый пункт: Кстово Нижегородская область
Тема материала: "Работа с текстом на уроках технологии как способ выполнения требований ФГОС по освоению метапредметных результатов ООО."
Творческая группа: «Современные методики преподавания учебного предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС ООО)»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал