Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее образование
Автор: Потапова Ольга Владимировна
Должность: учитель
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: г. Дедовск
Наименование материала: интегрированное занятие для педагогов
Тема: Мастер класс "Чудо вода"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Максюта Людмила Михайловна
Должность: учитель англйского языка
Учебное заведение: МАОУ
Населённый пункт: г.Саратова,
Наименование материала: разработка
Тема: Урок английского языка в 6 классе "Наш досуг"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Дрягалкина Светлана Анатольевна
Должность: учитель химии
Учебное заведение: МБОУ СОШ №4
Населённый пункт: республика Татарстан, г. Бугульма
Наименование материала: статья
Тема: Системно-деятельностный подход в обучении химии

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Дунаев Артём Владимирович
Должность: учитель физики
Учебное заведение: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 517 с углубленным изучением предметов экономического профиля
Населённый пункт: Выборгского района Санкт-Петербурга
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Исследование явлений, связанных с проявлением силы упругости для тел, подвешенных на пружине"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Дунаев Артём Владимирович
Должность: учитель физики
Учебное заведение: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 517 с углубленным изучением предметов экономического профиля
Населённый пункт: Выборгского района Санкт-Петербурга
Наименование материала: Технологическая карта урока
Тема: "Работа и мощность"

Перейти к публикации     




Страница - 206 из 494

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 205 стр.    Следующая - 207 стр.