Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: начальное образование
Авторы: Выскребенцева Валерия Павловна, Шепелева Мария Владимировна
Должность: учитель начальных классов, учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ СОШ 10 х.Октябрь
Населённый пункт: Грачевский муниципальный округ Ставропольский край
Наименование материала: методическая разработка
Тема: внеклассное мероприятие "Дари добро"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Элеонора Илимдаровна Аметова
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ "Новостепновская школа"
Населённый пункт: Джанкойский район, Республика Крым
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Виды словарной работы на уроках русского языка в начальной школе
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Сметанина Ольга Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ НАО "СШ № 5"
Населённый пункт: г. Нарьян-Мар
Наименование материала: Обобщение педагогического опыта.
Тема: Обобщение педагогического опыта. Воспитательная работа учителя начальных классов по социализации младших школьников в условиях Крайнего Севера
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Киселева Яна Александровна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ имени Л.В. Смирных с. Леонидово
Населённый пункт: п. Леонидово
Наименование материала: Технологическая карта урока по предмету окружающего мира
Тема: КАКИЕ БЫВАЮТ ЖИВОТНЫЕ?
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Мурина Лариса Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГКОУ УР "Каракулинская школа для обучающихся с ОВЗ"
Населённый пункт: с.Каракулино Удмуртская Республика
Наименование материала: статья
Тема: нетрадиционные формы работы с родителями
Перейти к публикации Страница - 20 из 409Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 19 стр. Следующая - 21 стр.
