Напоминание

Публикации педагогов среднего профессионального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе среднего профессионального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Головко Людмила Васильевна
Должность: преподаватель спецтехнологии
Учебное заведение: КГА ПОУ "КТИС"
Населённый пункт: г. Владивосток, Приморский край
Наименование материала: ФГОС урок
Тема: Технологическая карта по МДК.03.01.

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Савельева Ольга Борисовна
Должность: преподаватель по классу фортепиано
Учебное заведение: МБУДОД "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 8" имени Ю.Г. Суткового
Населённый пункт: Челябинск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Педагогические принципы русских пианистов

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Кошевая Марина Евгеньевна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: СПб ГБОУ "Медицинский колледж №1"
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: методические рекомендации
Тема: "Парентеральное введение вакцин"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Авторы: Ильина Марина Вячеславовна, Тихонова Юлия Анатольевна
Должность: преподаватели
Учебное заведение: Колледжа экономики и финансов ССЭИ (филиала) ФГБОУВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова"
Населённый пункт: г. Саратов
Наименование материала: Методическая разработка деловой игры
Тема: "Налоги: сложно или интересно"?!

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Мартьянова Елена Владимировна
Должность: преподаватель английского языка
Учебное заведение: ОГБПОУ УКИКСТ
Населённый пункт: город Ульяновск
Наименование материала: статья
Тема: Формирование социокультурной компетенции на уроках английского языка у студентов ОГБПОУ "Ульяновский колледж искусств, культуры и социальных технологий".

Перейти к публикации     




Страница - 188 из 227

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 187 стр.    Следующая - 189 стр.