Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: начальное образование
Автор: Брайко Светлана Михайловна
Должность: учитель–логопед
Учебное заведение: КГБОУ "Ключевская общеобразовательная школа–интернат"
Населённый пункт: с.Ключи
Наименование материала: статья
Тема: "Деятельность обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях коррекционной школы"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Зобнина Надежда Ефимовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ СОШ п. Ключевая
Населённый пункт: Нижнесергинского района Свердловской области
Наименование материала: Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
Тема: Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Бурляева Наталья Петровна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ СО "Школа–интернат АОП с. Родничок"
Населённый пункт: с Родничок Балашовский район Саратовская область
Наименование материала: статья
Тема: "Дети с ОВЗ"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Шалаганова Лариса Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ РХ "Черногорская школа– интернат"
Населённый пункт: республика Хакасия, город Черногорск
Наименование материала: урок математики
Тема: "Геометрические фигуры. Признаки и характеристика предметов"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Чех Наталья Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СШ №43"
Населённый пункт: город Нижневартовск
Наименование материала: статья
Тема: « Использование тестовой технологии при оценивании планируемых результатов на уроках окружающего мира во 2 классе».
Перейти к публикации Страница - 229 из 408Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 228 стр. Следующая - 230 стр.
