Напоминание

Публикации педагогов основного полного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: полное образование
Автор: Леванюк Елена Хаджи-Даутовна
Должность: заместитель директора по воспитательной работе
Учебное заведение: МОУ "Верхнемазинская СШ имени Д.В.Давыдова"
Населённый пункт: с.Верхняя Маза Ульяновская область
Наименование материала: обучающая программа
Тема: Обучающая программа для заместителей директоров по ВР "Педагогические компетенции в работе с детским коллективом. Ученическое самоуправление".

Перейти к публикации     



Раздел образования: полное образование
Автор: Соколкин Алексей Николаевич
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МАОУ-Гимназия № 45
Населённый пункт: г.Екатеринбург
Наименование материала: Статья
Тема: "Совершенствование процесса подготовки участников соревнований различного квалификационного уровня"

Перейти к публикации     



Раздел образования: полное образование
Автор: Каирова Кнслу Бажитовна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МКОУ "СШ №11"
Населённый пункт: г. Палласовка, Волгоградская область
Наименование материала: статья
Тема: "Интерактивные формы обучения на уроках математики"

Перейти к публикации     



Раздел образования: полное образование
Автор: Чухарева Лариса Александровна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Гимназия № 18"
Населённый пункт: город Старый Оскол
Наименование материала: статья
Тема: Психологические особенности произведений А. П. Чехова

Перейти к публикации     



Раздел образования: полное образование
Автор: Пинаева Елена Викторовна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ СОШ п. Надвоицы
Населённый пункт: п. Надвоицы, Сегежский район, Республика Карелия
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Открытый урок "Forest and its problems"

Перейти к публикации     




Страница - 142 из 173

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 141 стр.    Следующая - 143 стр.