Филиал

муниципального

бюджетного

общеобразовательного

учреждения

«Мало-Шелемишевская

средняя

общеобразовательная

школа» Скопинского муниципального района Рязанской области

«Шелемишевская основная общеобразовательная школа»

Конкурсная работа по школьному краеведению

«Рязанская земля. История. Памятники. Люди»

Секция «Родословие. Наши земляки».

Тема работы:«Не властны над памятью годы».

Подготовила:

Демидова

Софья

Игоревна,

12

лет,

МБОУ

«Мало-

Шелемишевская

СОШ»

филиал

«Шелемишевская

ООШ»

(адрес:

391852

Скопинский

район,

село

Шелемишево,

ул.

Октябрьская,

д.

24),

домашний

адрес:

391852

С к о п и н с к и й

р а й о н , с е л о

Ш е л е м и ш е в о ,

у л

Комсомольская,д.24;

контактный

телефон: 8960-575-80-77.

Руководитель: Антипова

Галина

Павловна - учитель русского языка и

л и т е р а т у р ы

М Б О У

« М а л о -

Шелемишевская

СОШ»

филиал

«Шелемишевская

ООШ»

(адрес:

391852

Скопинский

район,

село

Шелемишево,

ул.

Октябрьская,

д.

17,

кв.

21),

контактный

телефон:

8930-872-84-20;

Email:galija.antipova2015@gmail.co

m

Введение

В

мире

все

связано.

Изучая

историю

своего

района,

мы

волей

–

неволей, знакомимся с людьми, жившими в ту или иную эпоху, людьми,

родившимися на этой земле или переехавшими по каким – то причинам.

Работая над своим исследованием, я узнала о жизни человека, жившего со

мной рядом, моей землячке, которая своим каждодневным трудом приносила

пользу многим людям, работала на благо своего края и процветания всей

страны.

Долг каждого человека уважительно относится к истории родного села,

края, России, научиться хранить память о земляках. Мы должны помочь себе

найти дорогу к добру, справедливости, милосердию, испытывать чувство

гордости и гражданского достоинства.

Актуальность темы исследования.

Мотивом выбранной темы послужила любовь и уважение к заслуженному

врачу

РСФСР, моей землячке Помаз Валентине Александровне, хотелось

подробнее узнать историю ее жизни.

Цель исследования:

Рассказать о человеке интересной судьбы, которая прославила своим трудом,

мастерством свою малую родину.

Задачи исследования:

-Проанализировать различные виды источников информации по теме работы.

-Систематизировать

и

обобщить

собранный

материал,

передать

его

в

школьный музей и школьную библиотеку.

Гипотеза исследования:

Могу предположить, что знание о людях, прославивших мою малую

родину , может качественно повысить уровень патриотизма, положительно

повлиять на формирование личности.

История судьбы нашей землячки может стать образцом для каждого,

кто бы хотел добиться успехов в своей жизни и прожить её достойно; научит

высшим жизненным ценностям: духовному родству, доброте, трудолюбию.

2

Объект исследования: Помаз Валентина Александровна, ее личный пример,

вклад в развитие общества.

Предмет исследования:

Информация, полученная во время встреч и бесед с

А.С.

Фетисовой,

людьми,

знающими

лично

Валентину

Александровну

Помаз; семейный архив А .С. Фетисовой.

Методы исследования:



анализ источников информации;



личная беседа;



интервью;



работа

с

семейными

архивными

материалами,

удостоверениями,

справками;



обработка полученных результатов.

3

Основная часть

Приезжает

в

наше

село

Шелемишево

удивительная

женщина.

Мне

кажется, что нет такого человека, который бы не знал её. Она очень добрая,

отзывчивая, часто приходит к нам в школу. Зовут её Фетисова Александра

Степановна (Приложение 1) Жители села называют её меценатом.(Меценат-

лицо, способствовавшее на добровольной и безвозмездной основе развитию

науки

и

искусства.

Синонимы:

благодетель,

покровитель,

спонсор).

Непривычным для слуха является слово, которое часто употреблялось в 19, а

не

в

21

веке.

Александра

Степановна

–

почетный

работник

среднего

образования, председатель регионального отделения « Добрые Дети Мира».

В

1994

году

она

открыла

специализированную

школу

по

обучению

интеллектуально развитых и больных детей с различными заболеваниями

нервной системы ( ДЦП, болезнь Дауна). Школа под её чутким руководством

добилась

значительных

успехов

в

профессиональной

педагогической

деятельности, через несколько лет вошла в число ста лучших школ России.

В 2001 году Александра Степановна была вызвана в Европейскую Научную

Палату в Брюссель, где была награждена золотой медалью и дипломом « За

высококачественную педагогическую деятельность». Родина также высоко

оценила её заслуги, она была награждена орденом Золотой звезды, медалью

« За трудовую доблесть», орденом «Слава России». И это только за вклад в

педагогику.

Но

ведь

первое

образование

Александры

Степановны

–

медицинское. С 1967 года она трудится на станции скорой медицинской

помощи в городе Рязани. Три года с 1983 по 1986 работает в Северной группе

войск в Польше учителем химии и биологии и врачом-физиотерапевтом. Её

медицинский

стаж

составляет

25

лет.

Одних

медалей

у

Александры

Степановны 11, и все они за вклад в области медицины. Возвратившись из

Польши, Александра не бросила любимую работу медика, радовала своими

4

успехами свою маму-Помаз Валентину Александровну. Но потом она все-

таки уходит из медицины и полностью посвящает себя педагогике. Сначала

она

работала

учителем

в

14

школе

города

Рязани,

а

через

2

года

была

приглашена заместителем директора по учебной части в 52 лицей. Уже тогда

у неё родилась идея открыть свою школу, школу интенсивного обучения и

развития. Свой замысел она воплотила в жизнь. И в 1994 году в здании на

улице Пожалостина прозвучал первый звонок.

Сейчас

Александра Степановна находится на заслуженном отдыхе,

именно поэтому она часто приезжает в наше село, на свою малую Родину. Я

много слышала о ней самой, но совершенно ничего не знала о её родителях.

В

этом

году

на

торжественном

митинге,

посвященном

Дню

Победы,

я

увидела её с двумя портретами в руках. С одного – приветливо улыбаясь и

кокетливо

сложив

руки,

смотрела

широко

раскрытыми

карими

глазами

молодая девушка. Казалось, что в этих глазах танцуют солнечные лучики.

Девушка

была

настолько

обворожительна,

что

на

неё

хотелось

смотреть

снова

и

снова.

Непокорные

черные

локоны

выбивались

из-под

шляпки.

Красивый рот изогнулся в смешливой улыбке, так свойственной девушкам

столь юного возраста (Приложение 2).

Я

перевела

глаза

на

второй

портрет.

С

него

строго

смотрел

голубоглазый офицер в форме летчика (Приложение 3). Пока шёл митинг, я

размышляла: «Кто же эта прекрасная девушка и столь прелестный молодой

человек?»

После

митинга

состоялось

шествие

«Бессмертного

полка».

Александра Степановна шла, гордо подняв портреты над головой.

Возвращаясь домой, я подошла к ней и спросила про девушку: «Кто

она?

Где она сейчас?» Мы присели на лавочку за столик

под цветущей

черемухой,

и

Александра

Степановна

поведала

мне

интересную

и

трогательную историю о своих родителях.

Я слушала её, затаив дыхание. Гудели в кроне черемухи мохнатые

шмели,

жужжали

пчёлы,

и

мне

казалось,

что

они

тоже

наперебой

рассказывают мне об удивительной девушке с портрета. Помаз Валентина

5

Александровна так звали эту юную красавицу. Родилась она в Чернигове в

1919

году.

В

1921

году

семья

Помаз

переехала

на

постоянное

место

жительства в столицу Туркмении город Ашхабад. Отец работал главным

бухгалтером в Туркменском государственном медицинском институте. Мама

была домохозяйкой. Когда Валентине было 9 лет, скоропостижно умерла

мама. Для маленькой девочки это было страшным потрясением. Одиночество

и тоску скрашивали два брата, которым Валя отдавала всю свою детскую

любовь и нежность.

Через год отец женился второй раз. По ночам, вспоминая умершую

маму, маленькая Валя твердила себе, что обязательно станет врачом, будет

лечить людей. Незаметно пролетели детские годы, прозвенел в последний раз

зовущий на урок школьный звонок. Отзвучала музыка выпускного вечера.

Валентина готовилась к поступлению в высшее учебное заведение. В 1937

году она поступила в Туркменский государственный медицинский институт.

Сколько было радости, счастья, мечтаний. Валя радовалась не только своим

успехам, но и успехам братьев. Оба учились в военных училищах. Один – в

лётном, другой – в артиллерийском (Приложение 4). Часто все собирались в

родительском

доме,

делились

своими

планами

на

будущее,

мечтали.

Валентина всегда говорила, что и не заметила, как быстро пролетело детство,

промелькнули школьные годы. И вот они студенты. У каждого появились

свои интересы, увлечения. Но не смотря ни на что, все любили отчий дом,

уютную гостиную и круглый стол, за которым они собирались, делились

своими успехами.

1941 год изменил жизни и судьбы не только Валентины с братьями, но

и целой огромной страны, он поднял на её защиту весь народ от мала до

велика. Братья в первые дни войны ушли на фронт. Граций Александрович,

балагур, весельчак, любимец и отрада всей семьи, пропал без вести в 1942

году.

Поседевший, осунувшийся, ставший сразу каким-то стареньким, отец

ходил притихший, с потухшими глазами. Казалось, что это известие подавило

6

в нем все желание и тягу к жизни. Через несколько месяцев после этого

известия

отец

погиб.

Валентина

осталась

одна

в

пустой

квартире.

Брат

Евгений

воевал

где-то

далеко,

письма

приходили

редко.

Получая

такие

долгожданные весточки с фронта от брата, Валентина описывала ему свою

жизнь,

учёбу,

рассказывала,

что

у

них

все

хорошо.

Письма

получались

длинные, нежные. А ночью, ворочаясь с боку на бок в своей кровати, думала

о том, как дальше жить, как учиться… Заботу о Валюше взяла тётя Евдокия

Петровна (Приложение 5 ) , у которой сын воевал где-то на Западном фронте.

Часто Валентина

вместе с тётей

ходила за город, в пески, в поисках

черепашьих яиц, которые они собирали и ели.

В 1943 году Валентина Александровна окончила ускоренные курсы

медицинского института. Фронту нужны были врачи, а Валя туда очень

стремилась. Наконец-то ее мечта осуществилась. Она была направлена на

работу в военный госпиталь в Армавир. Когда ехала в поезде, то вспоминала,

как они, молодые студенты – первокурсники, мечтали о выпускном. Ведь

всем

он

представлялся

таким

разным,

думалось

о

распределении

из

мединститута. Только вот вечер представлялся им совсем иначе. В воздушном

платье, в босоножках на высоких каблуках, а вышло совсем иначе: в военной

гимнастёрке и сапогах. Да, теперь она военный врач. Теперь от неё будет

зависеть выздоровление больного. По прибытии в Армавир ей передали

командование госпиталем. Теперь она еще и начальник. Страшно ли ей было

тогда? Очень страшно.

Мелькали

дни,

недели,

постепенно

Валентина

привыкла

к

своим

обязанностям врача и начальника. Солдаты на войне всегда очень радовались

встрече с земляками, родственниками. А Валентина наоборот, больше всего

на

свете

она

боялась

встретить

в

госпитале

кого-то

из

знакомых,

изувеченных войной.

Однажды в госпиталь был доставлен с тяжёлыми ранениями майор

авиации Сорокин Степан Яковлевич. Как же долго и тяжело длилось его

выздоровление.

Сколько

бессонных

ночей

провела

Валентина

у

постели

7

метавшегося в горячке

больного. А когда подошла пора выписки, бравый

майор

предложил

юной

начальнице

госпиталя

руку

и

сердце.

Ярким

румянцем вспыхнули щёки девушки, заплясали лучики в красивых карих

глазах. Валентина улыбалась, а майор нервничал, уж очень он боялся отказа.

Ведь

она

такая

красавица,

но

девушка

вместо

ответа

вложила

свою

маленькую ручку в такую уверенную и крепкую ладонь майора. Вскоре

молодые люди поженились. Вернулись они домой только после войны с

Японией в 1947 году на родину мужа в село Ново – Бараково Скопинского

района. Работы для Валентины там не было, и молодая семья переехала в

село Салтыки Ряжского района. Там они прожили до 1950 года, а в 1950 году

Валентину Александровну приказом перевели на работу в Шелемишевскую

больницу Желтухинского района. Позже больница будет переименована в

сельскую

участковую

больницу.

Помаз

была

заведующей,

под

её

руководством в больнице трудились 7 врачей, 3 акушерки, 3 специалиста

среднего

профессионального

образования.

Вскоре

она

добилась,

чтобы

больнице выдали рентгеновский аппарат, за которым сама лично ездила в

Москву.

По

её

настойчивой

просьбе

в

больнице

открылись

родильное

отделение на 12 коек, терапевтическое отделение на 35 коек, инфекционное

отделение на 10 коек, детская палата, клиническая лаборатория. Помаз была

не

просто

заведующей,

она

была

врачом.

И

свою

профессию

ставила

превыше всего. Жители близлежащих сёл знали, что в любое время суток,

несмотря на непогоду, она обязательно приедет на вызов или придёт. А ведь

ездили раньше на лошади, запряжённой в сани или телегу. Санитарную

машину больница получила только в 1957 году. Валентина Александровна

чутко и внимательно относилась к своим пациентам. Ей восторгались все, кто

её знал. Она обладала той высокой культурой нравственности в общении с

людьми, интеллигентностью, которою называют врожденной. Ей было чуждо

лукавство, презирая ложь, она никогда не лгала сама. Помаз всегда много и

плодотворно

работала:

городская

жительница,

она

старалась

внести

8

разнообразие

в

сельский

быт.

При

её

непосредственном

участии

были

построены баня, пекарня, столовая, дом культуры, детский сад.

Долгие

годы

она

была

бессменным

руководителем

больницы

и

депутатом

сельского

и

районного

уровня

(Приложение

6).

За

свой

многолетний, безупречный труд на благо сохранения и укрепления здоровья

населения

Помаз

Валентина

Александровна

была

удостоена

звания

«Заслуженный

врач

РСФСР»,

награждена

орденом

«Трудового

Красного

знамени»,

являлась

«Отличником

здравоохранения»,

награждена

95

дипломами и Почётными грамотами.

Вот

таким

необыкновенным

человеком

была

Помаз

Валентина

Александровна. Такой она и осталась в памяти людей,

которые с ней

работали, которые у неё лечились и которые просто её знали.

Александра Степановна грустно вздохнула и замолчала. Передо мной

на

стол

она

положила

другой

снимок,

на

котором

была

изображена

убелённая сединами пожилая женщина, и только её глаза светились всё тем

же юношеским задором (Приложение 7). Первый вопрос, который прозвучал

в

тишине,

был:

«А

где

она

сейчас?»

Вздохнув,

Александра

Степановна

ответила: «Ты же знаешь, люди не живут вечно ». Я проводила Александру

Степановну до дома, поблагодарила за чудесный рассказ, а у самой перед

глазами

стояла

фотография

кареглазой

девушки

с

чёрными

локонами

и

задорным взглядом. Я присела на скамейку, на которой мы недавно сидели.

Мать и дочь, такие родные люди, но какие разные судьбы, и все - таки я

поняла, что их объединяет: любовь к своей профессии.

Заключение

Завтра мы вступим в жизнь, и судьба России будет в наших руках. Мы

должны знать историю нашей страны, ее особенности и понимать, черты

национального русского характера. Задача нынешнего молодого поколения -

не превращаться в равнодушных, бесчувственных людей. Делать правильные

9

ориентиры в жизни помогают простые люди, мои земляки, которые по-

своему

делают

историю,

внося

свой

посильный

труд

в

наследие

моей

большой страны.

В нашем краю много интересных людей, о судьбах которых можно

рассказать,

но

это

мои

планы

на

будущее.

В

дальнейшем,

я

планирую

продолжить

работу

в

этом

направлении.

Многое

еще

мной

не

открыто,

поэтому мне есть над чем трудиться .

Приложение 2

10

Приложение 3

11

Сорокин Степан Яковлевич

12

Приложение 4

13

Приложение 5

14

Приложение 6

15

Приложение 7

16

Шелемишевская участковая больница

Приложение 8

17

Помаз Валентина Александровна

18