Сценарий проведения детского

вокального конкурса «Весёлые нотки»

Дети-участники конкурса размещаются в зале. Звучат фанфары

(Выходит ведущий)

Ведущий:

Здравствуйте,

дорогие

ребята,

уважаемые

гости!

Мы

рады

приветствовать вас на музыкальном конкурсе «Весёлые нотки!»

Все мы очень любим песню

И сегодня, в этот час,

Конкурс песенный, весёлый

Объявляем мы для вас!

Ничего нет интересней

Повстречаться снова с песней!

А помогут отправиться в волшебный мир звуков и мелодий весёлые

мальчишки

и

девчонки.

Они

уже

спешат

поздравить

вас

с

этим

замечательным

праздником детства

и

творчества,

т а л а н т а

и

вдохновения. Встречайте их дружными аплодисментами.

Танцевальный флешмоб

Ведущий:

Ну, что-же, праздник наш начался и в нашем зале засияла радуга всеми

своими цветами!

А на радуге весёлой

Нотки радостно галдят,

(показывает на нотный стан)

Захотели, видно, тоже

Слушать голоса ребят!

Ребята, а вы знаете, что желание, загаданное при виде яркой, красивой

радуги,

обязательно

исполнится!

Так

давайте

все

загадаем,

чтобы

сегодня выступление каждого участника было самым ярким, удачным и

запоминающимся!

Загадали?

Тогда

можно

начинать!

Но

прежде,

разрешите представить жюри нашего вокального конкурса:

Заведующая нашего детского сада :

Педагоги музыкальной школы:

(Участники и зрители приветствуют жюри аплодисментами)

Ведущий: Кто для вас споет и спляшет,

Песни разные покажет

Сюжетные и народные,

Частушки и хороводные,

Слушайте и восхищайтесь,

Аплодировать громче старайтесь.

(подходит к нотному стану, снимает первую нотку)

Нотку первую возьмем, что написано – прочтем.

Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша. Как же осень хороша!

Встречайте первого участника нашего конкурса.

В исполнении ансамбля «Колокольчик» прозвучит песня «Дождик»

Ведущий:

Не играет детвора, потому что дождь с утра.

Третий день идет подряд - дырка в небе, говорят!

Приглашаю на сцену ( ф.и. ребенка), которая нам исполнит песню «Я

сижу у окошка» ( Вед. подходит и снимает 2 нотку)

Ведущий:

Вторую нотку мы возьмем, что написано, прочтем.

Детский сад, детский сад, почему так говорят?

Потому что дружно в нем мы одной семьей живем.

Оттого и говорят: - В этом доме детский сад!

Дети группы «Ручеек» исполнят для вас песню «Детский сад»

Ведущий:

Встречайте ансамбль « Непоседы» с песней «Наш детский сад»

Ведущий:

А сейчас немного отдохнем. Вашему вниманию предлагаем

танец

«Капельки»

Ведущий: ( подходит к радуге), говорит:

Этой нотке надоело на стене висеть без дела

( снимает нотку, читает)

Очень бабушку свою маму мамину люблю

У нее морщинок много и на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать!

Встречайте группа «Незабудки» с песней « Поцелую бабушку»

И ( Ф.И.ребенка) тоже любит свою бабушку и споет про нее песню

« Песня о бабушке»

Ведущий:

На свете добрых слов живет немало,

но всех добрее и нежней одно.

Из двух слогов простое слово «мама»

и нету слов роднее, чем оно!

Встречайте группу «Звездочки» с песней «Мама».

Ведущий: Конкурс наш мы продолжаем, нотку пятую снимаем.

Ну что, красны - девицы, собирайтесь в хоровод,

Пусть услышит вас народ!

Русский хоровод» Рябинушка» исполняет ансамбль « Непоседы»

Ведущий: Аплодисменты нашим участникам.

Мы с сестренкой неразлучны, мы не знаем слово -«скучно».

Не хочу держать в секрете. Лучше нет сестры на свете.

( Ф.И детей) исполнят песню «Сестренки».

Ведущий:

Предлагаю снова отдохнуть. Выходите все сюда (в центр зала), ждет

вас интересная игра.

«ИГРА «ШАЛУНИШКИ»

(Все дети становятся в круг. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют.

Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» дети

пыхтят – пых-пых). Затем снова звучит весёлая музыка, игроки

танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!»

(дети пищат - пи-пи). Таким образом, игра продолжается дальше с

разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат – а-а-а);

«Визжалки!» (дети визжат и-и-и); «Смешинки!» (дети смеются –

ха-ха-ха) и опять сначала. Порядок объявления шалостей

периодически меняется.

Ведущий: Прошу всем занять свои места. Садитесь поудобнее все. Эта

нотка ждет уже.

Я - мамино солнышко, папина кнопочка.

Счастливее всех на планете из дочек я!

Встречайте ……… с песней «Кнопочка».

В океанской толще вод жил веселый кашалот.

Если с кем- нибудь встречался, непременно улыбался.

Встречайте ………. с песней «Кашалотик»

Ведущий:

Конкурс наш мы продолжаем

Последнюю нотку мы снимаем.

Девочка нашла в саду котенка, он мяукал тонко- тонко.

Он мяукал и дрожал.

Может быть его побили? Или в дом пустить забыли?

Или сам он убежал?

День с утра стоял ненастный, лужи серые везде.

И зверьку несчастному помогла она в беде.

………. для вас исполнит песню «Кошка беспородная»

А вот песню про «Рыжего кота» нам исполнит ………

Ведущий: Милое солнышко, ярче нам свети.

Нам с тобою солнышко вместе по пути.

В исполнении ……….. прозвучит песня «Солнышко».

( подтанцовка)

Ведущий: Вот и закончены все выступления конкурсантов. Настало

время подводить итоги. Все участники показали свое мастерство и

теперь жюри предстоит нелегкая работа. А пока наше уважаемое жюри

совещается,

мы

все

вместе

поиграем. Ребята, я вижу, что вы очень

талантливые: хорошо поете и танцуете, умеете отгадывать загадки. А

вот кто из вас самый внимательный, мы сейчас проверим!

Я предлагаю вам игру «Да- нет»

Коль отрицательный ответ,

Прошу ответить словом «нет»,

А утвердительный — тогда

Скажите громко слово «да».

Не сомневаюсь я, ребята,

У каждого ума палата,

Но у меня для вас совет:

Ответы «ДА», ответы «НЕТ»

Давать мгновенно не спешите,

Подумав крепко, говорите.

Откройте

мне

один

секрет:

Живут жирафы В ТУНДРЕ?

Мы

ставим

чашечки

в

буфет.

ДИВАН

туда

п о с т а в и м ? …

УВИДИШЬ в ясный день крота,

Парящим В НЕБЕ, правда?…

Растает снег — в ручьях вода.

Весной бывает это?…

Машинам

дан

зелёный

свет,

ИДТИ по зебре МОЖНО?…

Садится

слон

на

п р о вод а ,

Чтоб пообедать, правда?…

В окошке утром — солнца свет,

НОЧЬ

наступает,

верно?…

У

жабы

точно

нет

хво ст а.

А у коровы ЕСТЬ он?…

В

реке

ТЕПЛЮЩАЯ

вода .

И В ПРОРУБИ такая?…

Мамуля

КУПИТ

мне

конфет

З а

т о ,

ч т о

я

л е н и л с я ? …

Читатель,

прочитав,

вс егда

СЪЕДАЕТ книжку, правда?…

В

троллейбусе,

купив

билет,

НА

КРЫШЕ

нужно

ехать?…

К о г д а

п р и х о д я т

х о л о д а ,

На

юг

летят

все

зайцы?…

Ответишь

ты

мне

без

труда:

ЗИМОЙ

цветёт

черешня?…

Печём

ватрушки

ИЗО

ЛЬДА

В горячей печке, правда?…

Вопросы

кончились,

друзья!

И

вс ех

хвалю,

ребят а,

я .

З а ч ё т у

п о д о ш ё л

к о н е ц .

Кто не ошибся — молодец!

Ведущий:

Еще

есть у меня

загадки, да не простые, а сказочные!

Ребята, а вы любите сказки?...Тогда, слушайте!

1.Что за сказка – кошка, внучка, Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали, Корнеплоды собирали?

Репка

2.Дед и баба вместе жили, Внучку из снежка слепили,

Но костра горячий жар Превратил девчурку в пар,

Дед и бабушка в печали, Как же их дочурку звали?

Снегурочка

3.Над простым моим вопросом Не потратишь много сил.

Кто мальчишку с длинным носом Из полена смастерил?

Папа Карло

4.Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка,

Хороша, малютка просто, С дюйм была малышка ростом.

Если сказку вы читали,Знаете, как дочку звали.

Дюймовочка

5.Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом.

Кем же были эти Маленькие дети?

Козлята

6.В гости к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла,

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

Красная шапочка

Ведущий Молодцы,

ребята!

Оказывается,

вы

не

только

поете

и

танцуете, но ещё и хорошо знаете сказки.

А

сейчас

всех

участников

конкурса

приглашаем

на

марш

-

парад!

(Участники

выходят

под

аплодисменты.

Звучит

м а р ш)

Слово предоставляется

жюри /выступают члены жюри и объявляют

результаты/. Итоги конкурса. По итогам конкурса участникам вручают

дипломы и призы.

Ведущий:

Пусть звучат повсюду песни, раздавая чудеса,

Чтобы каждый на минуту на земле счастливей стал!

Пусть летят они по свету, собирая в круг друзей,

Запоём мы всей планетой, чтобы мир наш стал добрей!

А сейчас небольшая дискотека. Приглашаю вас всех потанцевать.

Жюри:

Ребята, вы и пели, и танцевали, и показывали интересные номера. Мы

увидели,

какие

вы

все

талантливые,

музыкальные,

оригинальные,

чудесные. Вы все сегодня молодцы!