Из

педагогического

опыта.

Оздоровление

детей,

создание эмоционального комфорта –

важнейшая задача

всех

ДОУ.

Современные

методы

здоровьесбережения

должны

присутствовать во всех видах педагогической деятельности.

Ритуальные песенки – приветствия, валеологические песенки-распевки,

игры-мирилки

могут использоваться в работе с дошкольниками в решении

таких задач, как

снятие напряжения в детском коллективе;



развитие навыков общения,



эффективной коммуникации и взаимодействия;



раскрепощения неуверенных в себе детей,



сплочение группы.



помогает собрать внимание детей и настроить их на «радость»,

«творчество», на доброе отношение друг к другу и ко всему живому.

Дети радуются солнечному утру, воображаемым животным и птицам, цветам

и

деревьям.

Создаётся

определённый

позитивный

настрой

на

весь

день.

Исполнение

сопровождается

игровым

массажем,

самомассажем

или

пальчиковой игрой. Используется дыхательная, артикуляционная гимнастика,

фонопедические

и

оздоровительные

упражнения

для

горла

и

голосовых

связок.

Песенки – приветствия

«Солнце проснулось» Е. Сидоровой

Солнце проснулось,

ладошки накрест над головой,

Всем улыбнулось,

разводят руки в стороны,

Согрело ладошки

потирают ладошки

Цветы на окошке

кисти рук собраны в бутон, «раскрываются».

Носы, конопушки,

точечное касание пальцами носа, щек,

У зайчика ушки,

шевелят ладошками над головой,

С небес посмотрело,

руки козырьком ко лбу,

И нежно запело:

складывают ладошки к груди,

А-а-а-а-а!

кластерное пение, т.е. без определенной

высоты

звука,

как

можно

выше,

ру к и

поднимают вверх, «тянутся к солнышку».

«Здравствуй, солнце золотое» И. Бодраченко

1

Я здороваюсь везде,

руки к груди, затем вперед,

Дома и на улице,

правую руку вперед, затем левую,

Даже «Здравствуй!», говорю машут правой рукой над головой,

Я соседской курице.

«показывают крылышки»,

Здравствуй, солнце золотое!

ладошки накрест над головой,

Здравствуй, небо голубое!

разводят руки в стороны над головой,

Здравствуй, вольный ветерок, легкое движение руками,

Здравствуй, маленький дубок

сводят

запястья

рук,

разводят

пальцы,

Здравствуй, утро,

широкий жест левой рукой,

Здравствуй, день,

широкий жест правой рукой,

Нам здороваться не лень!

руки к груди, затем в стороны.

Приветствие О.С.Боромыкова

- Здравствуйте, Котятки!

Дети – Мяу! Мяу! Мяу!

- Здравствуйте, Утятки!

Дети – Кря! Кря! Кря!

Здравствуйте, Гусята!

Дети – Га! Га! Га!

- Здравствуйте, Лягушки!

Дети - Ква! Ква! Ква!

- Здравствуйте, Коровки!

Дети – Му! Му! Му!

- Солнце давно встало!

Дети – Ку-ка-ре-ку!

- Здравствуйте, Барашки!

Дети – Бе! Бе! Бе!

- А я сварила кашку. Ешьте все!

Солнышко

(Е.Н.Котышева «Музыкальная коррекция детей»)

Солнце утром рано встало

(потягиваются),

Всех детишек приласкало (обняли себя за плечи),

С добрым утром, глазки! Вы проснулись? (Г ладят веки от внутренних

уголков к внешним).

С добрым утром, щёчки! Вы проснулись? (Массируют щёки по кругу).

С добрым утром, ушки! Вы проснулись? (Массируют уши сверху вниз).

С добрым утром, ручки! Вы проснулись? (Гладят кисти рук).

С добрым утром, ножки! Вы проснулись? (Поглаживают ноги).

С добрым утром, солнце! Я проснулся! (Руки вверх, к солнцу).

«Здравствуйте, ладошки»

2

Автор неизвестен

Здравствуйте, ладошки!

Вытягивают руки вперед и

поворачивают ладони вверх-вниз.

Хлоп, хлоп, хлоп!

3 хлопка в ладоши.

Здравствуйте, ножки!

«Пружинка».

Топ, топ, топ!

Топают ногами.

Здравствуйте, щечки!

Гладят ладошками щеки.

Плюх, плюх, плюх!

Легко похлопывают по щекам (3раза).

Пухленькие щечки!

Круговые движения кулачками по щекам.

Плюх, плюх, плюх!

Легко ударяют кулачками по щечкам.

Здравствуйте, губки!

Делают губы трубочкой.

Чмок, чмок, чмок!

3 раза чмокают губами.

Здравствуйте, зубки!

Качают головой вправо-влево

Щелк, щелк, щелк!

З раза щелкают зубами.

Здравствуй, мой носик!

Гладят нос ладошкой.

Пи, пи, пи!

З раза нажимают указательным пальцем на

кончик носа.

Здравствуйте, ребятки!

Протягивают руки вперед, развернув

ладони вверх.

Привет!

Приветственно машут рукой над головой.

Солнышко

Русская народная закличка

Солнышко – вёдрышко! (Вращают поднятыми вверх кистями).

Выгляни в окошко! (Приставляют ладошку к глазам).

Солнышко, нарядись! (Протягивают руки вперёд).

Красное, покажись! (ставят руки на пояс, качают головой вправо –

влево).

- Яркое солнышко смотрит в окно

Солнечных зайчиков дарит оно. (А.Берлов)

Мы с вами превратимся в солнечных зайчиков и запрыгаем по дорожке.

Дети прыгают на двух ногах под стихотворение:

Скачут побегайчики,

Солнечные зайчики.

Пора вставать Е.Макшанцевой

3

Дети спокойно сидят на стульчиках. Голова опущена, руки на коленях,

глаза закрыты. Дети спят.

Педагог (шёпотом) – Мои детки, мои детки,

Мои детки крепко спят.

Мои детки, мои детки

Потихонечку сопят.

Вот так!

Делает шумный вдох носом, затем выдох ртом со звуком «Хо-о-о-о-о!»

Дети подражают. Вдохи и выдохи повторяются несколько раз, и вдруг

педагог громко:

Солнце встало! Хватит спать!

Хватит спать! Пора вставать!

Дети «просыпаются» и, встав на носки и подняв руки вверх, делают

вдох. Затем, бросив руки вдоль туловища и опустившись на полную

ступню, делают выдох. Это повторяется несколько раз.

Педагог – А, проснулись? Улыбнулись! Здравствуйте!

Дети отвечают ему кивком головы или словами и вместе с педагогом:

Солнце встало! Хватит спать!

Хватит спать! Пора вставать!

Здравствуйте! (Протяжно).

«Доброе утро» М. Картушиной

Доброе утро!

Поворачиваются друг к другу,

Улыбнись скорее!

Разводят руки в стороны,

И сегодня весь день

Хлопают в ладоши,

Станет веселее.

Мы погладим носик,

Движения по тексту.

Лобик и щечки,

Будем мы красивыми

Как в саду цветочки.

«Фонарики».

Разотрем ладошки

Движения по тексту.

Сильнее, сильнее,

А потом похлопаем,

Чтоб стало веселее.

Ушки мы теперь потрем

Движения по тексту.

И здоровье сбережем

Разводят руки в стороны.

Улыбнемся снова,

Будем все здоровы.

Руки к груди.

Вежливые слова

С. Коротаева

4

Здравствуйте, ладошки!

Хлопают в ладоши

Здравствуйте, сапожки!

Топают

Здравствуйте, лягушки!

Квакают.

Здравствуйте, кукушки!

Кукуют

Здравствуй, звонкий язычок

Цокают языком

И малышка светлячок!

На выдохе произносят «с»

Здравствуй, поросенок

Хрюкают

И маленький теленок!

Мычат

Здравствуй, легкий ветерок,

дуют

Здравствуй, детский голосок

«звенят» голосами (а-а-а)

Здравствуй, сонная ворона

вибрант гортани

Поезд длинный у перрона,

тянут «у-у-у»

Добрый день ручным часам

тикают «тик-так»

И звонким детским голосам!

Громко кричат

Здравствуй, бурная рука,

болтают языком «бл-

блбл»

В синем небе облака!

Тихо поют «а» в

фальцетном режиме.

Согревалка Н.Мясникова

Мы ногами топ-топ-топ,

А руками хлоп-хлоп-хлоп,

Головою круть-круть-круть,

Постучали в грудь-грудь.

Пяточками топ-топ-топ,

По коленкам шлёп-шлёп-шлёп,

Мы конфетку ам-ам-ам,

И погладим по бокам,

А потом животики,

Улыбнулись ротики1 (Движения по тексту).

Здравствуйте! А. Кондратьева

«Здравствуйте!», - ты скажешь человеку.

«Здравствуй!» - улыбнется он в ответ,

И наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

Утром рано я встаю… И. Бодраченко

Утром рано я встаю,

Свою песенку пою.

5

И со мною дружно в ряд

Подпевают сто ребят!

Поднимают руки вверх, растопыривают

пальцы.

Подпевает сто ежей,

складывают руки в замок,

растопыривают пальчики,

Подпевают сто ужей,

соединяют ладони, делают

волнообразные движения, (шепотом)

И поют ее зайчата,

приставляют ладони к голове (высоким

голосом)

И поют ее лисята,

показывают «лисьи лапки» (хитрым

голосом)

Под землею старый крот

Эту песенку поет.

прищуривают глаза – «мордочка крота»)

А в берлоге медвежата,

р а з в о д я т

р у к и

в

с т о р о н ы ,

переваливаются с ноги на ногу (низким

голосом)

А в берлоге – лягушата

разводят руки в стороны – «лягушачьи

лапки» (высоким голосом)

Очень важный бегемот

С удовольствием поет,

выставляют вперед живот (низким

голосом)

Даже страшный крокодил

руками показывают «пасть крокодила»

Эту песню разучил,

(говорят громким шепотом)

Промяукала нам кошка делают «кошачьи лапки», кладут голову

Песню сидя у окошка,

на «лапки» (высоким голосом)

Слышишь,

поднимают указательный палец,

Как под нашей крышей

делают «крышу домика»

Эту песню поют мыши?

руки

перед

собой

–

«мышиные

лапки»

(высоким голосом)

Утром рано мы встаем

Хором песенку поем.

Педагог - А о чем же в ней поется?

Дети - Как нам весело живется!

разводят руки в стороны.

Здравствуйте, мои друзья!

Т.А. Рониной

Солнце ласково проснулось,

Солнце миру улыбнулось,

6

Разбудило весь лесок,

В поле спелый колосок.

И проснулись пташки, мошки,

Кот по имени Тимошка,

Солнцу радуюсь и я –

«Здравствуйте, мои друзья!»

«Хоровод» М. Картушиной

Дети, взявшись за руки идут по кругу хороводным шагом и поют

на мотив Р.н.м. «Ах вы, сени»:

Мы заводим, мы заводим,

Мы заводим хоровод.

Поздороваться желаем,

Удивим сейчас народ!

Дети останавливаются и поворачиваются лицом друг к

другу, образуя пары, и поют слово «Здравствуй!», прикасаясь

друг к другу ладошками, пальчиками, плечиками и т.д. Игра

продолжается 2-3 раза, каждый раз дети должны

поздороваться по-другому.

Игра «Здравствуй!» М. Картушиной

По дороге мы шагаем

дети двигаются врассыпную

шагом

И друзей своих встречаем. марша

На товарища глядим,

Другу «Здравствуй!» говорим.

Встают в пары, здороваются каждый по-своему (можно

пожать друг другу руку, похлопать по плечу, поклониться,

сделать реверанс, сказать4 «Здравствуйте, добрый день, доброе

утро, привет, рад вас видеть и т.д.

Просто так

Автор неизвестен

Солнечным весенним днём

Мы с друзьями в лес идём (идут по кругу).

Ослик весёлый (голова в сторону, показывают уши),

7

Смелый щенок (руки на поясе, нога вперёд),

Шустрая белка ( прыгают),

Мишутка дружок (косолапят),

Вот выходим мы на луг

Ты мой друг и я твой друг (показывают друг на друга руками)

К солнцу дружно потянулись (поднимают руки вверх),

Обнялись и улыбнулись (обнимаются).

- Ребята, вспомните ваши добрые дела, которые вы делали

просто так, например, подарили свою поделку, уступили место,

поделились игрушкой…

Котята Е. Ю. Шаламоновой

Мы - весёлые ребята,

Мы – пушистые котята (прыгают поскоками на месте).

Утром просыпаемся,

Сразу умываемся (имитируют умывание котят),

Оглянулись, тут ли хвост? (кружатся на месте).

Хорошо. На месте.

Потянулись в полный рост (потягиваются)

И запели песню.

Мяу - мя, мяу - мя,

Мы растём день ото дня! (Пют, дирижируя руками).

Лапки наши с коготками (шевелят пальцами-коготками),

Наши мордочки с усами (показывают усы).

Мы попили молока (пьют, как из кружки, забывая играть роль

котят). Вытерли ладошки (потирают ладошки)

Всё, спасибо, мамочка! Ой! Да мы же кошки!(обхват. голову).

Добрый день

Автор неизвестен

Добрый день! - тебе сказали,

Добрый день! - ответил ты.

Вас две ниточки связали –

Теплоты и доброты.

8

9

10

Песенки - мирилки

Мирилка «Повторяй за мной скорей».

Е.Сидоровой

Долго в ссоре быть нельзя, отрицательный знак пальчиком;

Перестань сердиться. шутливо грозят друг другу;

Чтобы стало веселей,

качают сцепленными мизинчиками;

Будем мы мириться.

друг другу подают руки;

Прыг, скок, подружись,

прыгают, взявшись за руки;

И со мной ты покружись

кружатся;

Прыг, скок, веселей,

прыгают, взявшись за руки;

Повторяй за мной скорей! хлопают в ладоши;

На заключительный фрагмент музыки показывают друг другу

смешные движения, пытаются их повторить в совместном танце.

Мирилка «Давай дружить!».

Е.Сидоровой

Хватит, нам уже сердится,

грозят друг другу пальчиком

Веселятся все вокруг!

смотрят направо, налево,

разводя руки в стороны;

Поскорей давай мирится: соединяют мизинцы;

Ты мне друг! И я твой друг!

Протягивают друг другу ладошки;

Мы обиды все забудем

покачивают сцепленными руками;

И дружить как прежде будем! Рукопожатие, обнимаются.

Мирилка «Рассержусь – улыбнусь».

Е. Макшанцева

Скажешь громко: «Рассержусь!»

тремя притопами

отворачиваются;

Скажешь тихо: «Улыбнусь!»

улыбаясь, поворачиваются;

Долго в ссоре быть нельзя,

подают друг другу мизинчики;

Мы с тобой опять друзья!

обнимаются.

Мирилка «Стань добрей!»

11

Автор неизвестен

Чтобы солнце улыбалось, ладошки скрещены над головой

головой(солнышко);

Нас с тобой согреть старалось, соединяют ладошки, выполняя

вместе маятниковые движения;

Нужно просто стать добрей хлопают по ладошкам друг друга

друга;

И мирится нам скорей! соединяют руки в рукопожатии.

«Ключик в сердце» Е. Пряхиной

Ключик в сердце повернись,, двер-ца в серд-це отворись,

Спой вол - шеб - ны - е сло - ва;

"Я. мой друг, люб- лю те- бя!»

Ключик в сердце повернись,

Дверка в сердце отворись,

Спой волшебные слова:

«Я, мой друг, люблю тебя!»

Сидорова Е.П., муз. руководитель МБДОУ №12 "Ладушка" г. Тихорецка.

Материалы выступления на педсовете от 22.10.15.

12