Детская зимняя спартакиада

«Быть здоровыми хотим»

Задачи:



Приобщение детей к традициям большого спорта;



Формирование ЗОЖ и укрепление здоровья детей;



Развитие спортивных интересов, склонностей и способностей дошкольников;



Развитие скоростно-силовых качеств - быстроты, ловкости, силы, выносливости;



Воспитание у детей коммуникативных качеств, умения работать в команде, духа

соперничества и товарищества.

Предварительная работа:

Беседы

о

здоровье

и

ЗОЖ,

о

зимних

видах

спорта,

чтение

книг

и

просмотр

иллюстраций

о

спорте

и

спортсменах.

Проведение

зимних

подвижных

игр.

Ежедневное

включение

в

утреннюю

гимнастику

упражнений

с

гантелями,

тренировки по различным зимним видам спорта: метанию малого мяча (снежка),

имитация - ходьбы на лыжах, фигурному катанию, катанию на санках, слалому и т. д.

Проведение игр-соревнований на зимнюю спортивную тематику на свежем воздухе

среди команд-участников.

Ход праздника

Команды-участники в спортивной форме и с эмблемами команд на штандартах

под фанфары входят в спортивный зал и выстраиваются вдоль стен.

Ведущий (член судейской комиссии):

Приветствую участников и гостей нашей детской зимней спартакиады «Быть

здоровыми хотим».

Инструктор по ФК:

Разрешите открыть детскую зимнюю спартакиаду!

Главный судья:

Зимнюю олимпиаду разрешаю открыть! Внести флаг спартакиады.

(Флаг несут лучшие спортсмены детского сада, устанавливают на флагштоке)

Инструктор по ФК:

Спартакиаду нашу зимнюю

Начать нам всем пора.

И празднику спортивному

Мы крикнем все – УРА!

Прошу капитанов команд представить команды ваших спортсменов, которые

сегодня покажут все свои самые лучшие спортивные качества.

Команда «Ну, погоди!» (гр. «Теремок») и команда «Непоседы» (гр. «Солнышко»)

Команда «Сильные» (гр. «Непоседы») и команда «Крепыши» (гр. «Гнездышко»)

Инструктор по ФК:

В честь открытия нашей спартакиады для всех праздничный салют.

Танец «Салют»

(девочками группы «Теремок» с лентами на палочках исполняется танец «Салют»)

Инструктор по ФК:

Скоро узнаем мы победителей,

Скажем спасибо танцорам и зрителям!

Вам всем ребята – желаем побед,

Ну а болельщикам – спортивный привет!

Команды младших воспитанников расходятся по группам, где для них

воспитатели организуют игры-забавы. А в зале начинаются соревнования среди

воспитанников старших групп.

Инструктор по ФК:

Открылась наша спартакиада,

Себя проверить в стартах надо.

Умеем на лыжах катить далеко

На санках промчаться легко?

Представляю вам членов нашего жюри, которые честно будут судить наши соревнования.

Команды готовы?

Инструктор по ФК:

Первый этап нашей спартакиады теоретический, его проводит член нашего жюри

медсестра Лариса Михайловна.

1.

Вопросы о здоровье «Эрудит».

Члены

команд

поочерёдно

отвечают

на

вопросы.

Побеждает

команда,

допустившая меньше ошибок.

1.

Какую помощь надо оказать человеку, если у него болят зубы? (Отправить его к

врачу.)

2.

Какие

органы

помогают

нам

узнать,

что

трава

зелёная,

а

помидор

красный?

(Органы зрения - глаза.)

3.

С помощью каких органов мы узнаём, что нас зовут обедать? (С помощью органов

слуха - ушей.)

4.

По каким признакам можно определить, что человек простудился? (Повышена

температура, боль в горле, кашель, насморк.)

5.

По каким признакам можно узнать, что человек ушиб колено? (Течёт кровь, колено

опухло, болит, повреждена кожа, трудно наступать на ногу.)

6.

Как нужно вести себя, чтобы не позволить микробам проникнуть в организм?

(Надо

мыть

руки

с

мылом:

после

прогулки,

после

туалета,

перед

едой.

Употреблять в пищу тщательно вымытые овощи и фрукты. Не есть на улице.)

7.

Как правильно ухаживать за зубами? (Чистить зубы не менее двух раз в день,

полоскать рот после еды, регулярно посещать зубного врача.)

8.

Как нужно готовиться ко сну? (Принять душ, почистить зубы, надеть пижаму,

проветрить комнату, погасить свет.)

9.

Как

человек

выражает

радость? (Смеётся,

улыбается,

хлопает

в

ладоши,

подпрыгивает, пританцовывает, поёт.)

10.

Вы идёте гулять в жаркий летний день. Как надо одеться? (В жаркую погоду надо

надевать головной убор, лёгкую обувь, светлую одежду.)

11.

Вспомните пословицы и поговорки, в которых говорится о здоровье. («В здоровом

теле - здоровый дух», «Чистота - залог здоровья» и т.п.)

Команды поочередно отвечают на вопросы. Побеждает команда, допустившая

меньше ошибок.

2.

«Керлинг»

Камни мы по льду катаем,

В дом упорно загоняем.

Вам уже сказать пора:

Что же это за игра? (керлинг)

Напротив каждой команды расставлены дуги. Со старта участник ведёт кубик

до линии броска, от которой одним ударом щётки должен загнать кубик в дугу. Затем

быстро

бежит

обратно,

передавая

щетку

следующему

участнику.

Засчитывается

количество забитых камней в «домик»

3.

«Слалом»

Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят –

Там флажков есть целый ряд

За победу ждет награда,

Этот спорт зовется … (слалом)

Команды выстраиваются в 2 колонны. В руках первых участников по 2 палочки (за

середину, прижав их к туловищу). По сигналу они бегут змейкой, объезжая 3 фишки,

возвращаются обратно по прямой на линию старта, где передают палочки следующему

участнику и встают в конец своей колонны. Побеждает команда, последний участник

которой раньше всех преодолеет дистанцию.

4.

«Бобслей» (санный спорт)

Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (бобслей)

Команды

выстраиваются

в

2

колонны.

Первые

участники

по

сигналу

катят

«санки» (мягкие модули), обводя 3 стойки змейкой, обратно возвращаются по прямой,

передавая «санки» следующему. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

5.

«Шорт-трек» (конькобежный спорт)

На коньках короткий бег

Называется … (шорт-трек)

Команды выстраиваются в 2 колонны. Игроки, стоящие первыми, одевают коньки

(бутылки)

на

ноги.

По

сигналу

они

«бегут»

по

прямой

до

фишки

и,

обежав

её,

возвращаются

на

линию

старта,

где

передают

коньки

(бутылки)

следующему

участнику и встают в конец своей колонны. Побеждает команда, последний участник

которой раньше всех преодолеет дистанцию.

6.

«Хоккей».

Ведущий:

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"

Веселая игра ... (хоккей)

Участник каждой команды с клюшкой в руках, выполняет ведение шайбы по

прямой,

обязательно

обводя

шайбу

вокруг

стойки.

Передает

клюшку

и

шайбу

следующему

участнику

и

встает

в

конец

колонны.

Побеждает

команда,

первой

закончившая эстафету.

Инструктор по ФК:

А пока жюри подсчитывает количество набранных очков, поиграем с мишкой.

Одетый в костюм медведя воспитатель объясняет правила игры)

7.

«Покатаем снежный ком»

Каждая команда строится в круг. В руках одного из игроков мяч. По сигналу

ведущего игрок с мячом бежит по внутреннему кругу, возвращается на свое место,

передавая мяч следующему участнику. Побеждает команда, где все игроки пробегут с

мячом, и чья команда первой закончит эстафету.

Члены жюри объявляют победителей, проводится награждение команд

грамотами и кубками. Всем воспитанникам детского сада вручаются значки с эмблемой

зимних видов спартакиады.

Инструктор по ФК:

Всем спасибо за старание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех.

Следующая наша Спартакиада состоится летом.