Сценарий КВН "Знатоки космоса".

Итоговое мероприятие для детей старшей логопедической группы

(с использованием ИКТ).

Цель: Обогащение и систематизация знаний детей о космосе и космонавтике .

Задачи:

образовательные:

Дать возможность детям применить на практике полученные знания о космосе;

Формировать умение отвечать на вопросы, рассуждать, высказать свое мнение;

Активизировать словарный запас детей.

развивающие:

Способствовать развитию у детей интереса к изучению космоса, любознательность;

Активизировать мышление, зрительное внимание, фонематическое восприятие, связную

речь, координацию речи с движением, мелкую моторику, творческие способности детей.

воспитательные:

Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в

командных соревновательных играх развивающего характера;

Создать атмосферу радости от совместной деятельности.

Оборудование:

Магнитная доска- 2 шт., аудиозаписи (музыкальные произведения группы "Зодиак".),

черный ящик с загадкой– 2 шт., декоративный новогодний шар мерцающий цвет,

картинки- загадки про космос, рисунок по точкам с цифрами (ракета) для конкурса

капитанов- 2 шт., фломастеры, макет Солнечной системы - 2 шт., набор планет- 2 шт.,

оборудование для постройки ракет -2 набора , схема ракеты- 2 шт., эмблемы, сладкие

призы, медали для победителей, звезды – жетоны за правильные ответы.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, тематических альбомов о космосе, портретов

космонавтов,

Беседы с детьми о космосе, рассказы об известных космонавтах, отгадывание загадок.

Заучивание стихотворений о космосе, прослушивание тематических песен .

Участие детей в выставке творческих работ на тему "Этот удивительный космос".

Литературная выставка в книжном уголке по теме, чтение книг о космосе.

Просмотр мультфильмов по теме.

Оформление группы, соответствующее космической тематике.

Организация игры:

Две команды по 8 игроков сидят за отдельными столиками. Для каждой команды

заранее придуманы названия : "Космонавты " и "Астронавты ". Ведущий викторины –

воспитатель, в роли судий - родители (выставляет фишки на мольберте за каждый

правильный ответ). В конце игры команда- победитель награждается самодельными

медалями, все участники КВН сладкими призами.

План викторины:

1. Конкурс "Разминка"

2. Конкурс "Сложи ракету "

3. Конкурс "Загадок"( ИКТ)

Физкультурная пауза "Обсерватория".

4. Конкурс " Четвёртый лишний " (интерактивная игра)

5. Конкурс "Собери солнечную систему "

6. Конкурс капитанов

7. Конкурс " Черный ящик".

Подведение итогов и награждение победителей.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий:

Добрый день, друзья! Мы рады приветствовать вас на интеллектуальной викторине в

форме КВН "Знатоки космоса". Встречаем участников викторины ! (под музыку заходят

дети)

Сегодня будут участвовать 2 команды:

1 –"Космонавты " и 2 – "Астронавты ".

Ведущие раздают детям перевернутые эмблемы и предлагают разделиться на две

команды.

Разрешите представить членов жюри…

Каждой команде будут задаваться вопросы и предлагаться различные задания . За

правильный ответ команда будет получать 1 фишку. Победителем станет команда,

набравшая больше фишек.

Ведущий

-Что ж пора нам начинать,

Я хочу вам пожелать,

Чтобы дружными вы были,

Чтоб смеялись, не грустили,

Чтобы не было печали,

На все вопросы отвечали!

1.Конкурс "Разминка"

Итак, скажем гагаринским словом "Поехали!". Ведущий поочередно задает вопросы

обеим командам:

-Кто такой астроном? (человек, который изучает космос).

-Кто такой космонавт? (человек , совершивший космический полет).

-Кто является первой женщиной-космонавтом? (Валентина Терешкова)

-Кто является первым космонавтом? (Юрий Гагарин)

-Как назывался корабль, на котором 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый

полёт в космос? (Восток)

-Как звали собак, которые первыми совершили суточный орбитальный полет и

благополучно вернулись обратно? (Белка и Стрелка)

- Кто из космонавтов первым вышел в космос. (Алексей Леонов)

- Почему днем не видно звезд? (они незаметны из-за яркого солнца)

- Как называется прибор, с помощью которого астрономы наблюдают за звездами?

(телескоп)

-Где запускают космические корабли? (с космодрома)

- Что такое скафандр? (костюм космонавта)

-Почему мы не можем жить на Луне? (нет воздуха и воды)

2. Конкурс " Построй ракету "( По схеме, используя строительный материал)

- Ребята, как вы думаете, на чем можно отправиться в космическое путешествие? (На

ракете)

- Где же нам взять космическую ракету? (Нужно ее построить.)

- Прежде, чем приступить к строительству ракеты, изучите схему.

-Чья команда быстрее соберет космическую ракету!?

3. Конкурс "Загадок"

-Ребята, а вы любите отгадывать загадки?

Интересные загадки, отгадкой которой служит продолжение следующей загадки.

Попробуем их разгадать!

Правильные ответы будут появляться на экране. Ведущий

поочередно загадывает загадки обеим командам:

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный... (Телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя…( Астроном )

Астроном -он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная …( Луна)

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая…( Ракета)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: "астронавт",

А по-русски …

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете —

На орбите как назло

Появилось…(

НЛО)

Физкультурная пауза "Обсерватория".

Мы идем в обсерваторию (топ – топ - топ)

Поднимаемся по лесенке (цок-цок)

Открываем дверь (вжик-вжик)

Удивляемся пульту (вау!)

Достаем подзорную трубу (у – у – у)

Протираем стекло (тьфу)

Смотрим в небо…А там…Зажигаются тысячи маленьких и больших звездочек (чпок –

чпок - чпок)

И одна маленькая и очень ленивая звездочка (о – о – о )

Смотрим дальше, а там…Летают кометы (у – у – у)

И метеориты (в – в – в)

И взрываются астероиды (хлопки, бабах – бабах)

И вдруг прямо на нас надвигается большой и страшный НЛО (в – в – в)

И из нее выходят 2 инопланетянина и говорят («Привет, привет!»)

Мы испугаемся и как закричим (а – а – а)

Иноплонетяне забегают обратно, тарелка улетает (в -в- в)

Взрываются астероиды (хлоп-хлоп, бабах – бабах)

И метеориты (в – в – в)

Летают кометы (у – у – у)

Одна маленькая и очень ленивая звездочка (о – о – о )

Зажигаются тысячи маленьких и больших звездочек (чпок – чпок - чпок)

Протерли стекло (тьфу)

Убираем подзорную трубу (у – у – у)

Удивляемся на прощание пульту (вау!)

Закрываем дверь (вжик-вжик)

И бегом из обсерватории (топ – топ – топ)

4. Конкурс " Четвёртый лишний " (интерактивная игра)

-Готовы к следующему конкурсу? А называется он "Четвертый лишний". Сейчас я обеим

командам поочередно буду показывать серию картинок на тему "Космос". Ваша задача -

среди предложенных вариантов определить четвертый лишний. Задание понятно?

1-ой команды:

Юпитер, Сатурн, Нептун, луна.

Лебедь, Лев, б. Медведица, Марс.

Гагарин, Терешкова, А. Николаев, Циолковский.

2-ой команды.

Космическая станция, шатл, искусственный спутник, самолет.

Телескоп, обсерватория, бинокль, телевизор.

Меркурий, Земля, Венера, глобус.

5.Конкурс "Собери солнечную систему "

Командам предлагается каркас Солнечной системы и планеты.

Задача команд: на время выложить планеты по порядку, опираясь на образец.

6.Конкурс капитанов

-Сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро. А

остальные члены команды поддерживают своих капитанов.

Задание. Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас

получилось. Выигрывает команда, чей капитан сделает задание быстро и правильно.

7.Конкурс " Черный ящик".

Задание командам:

Отгадайте, какой предмет лежит в черном ящике?

- 1 команда:

Океаны и моря,

Острова, материки,

Все найдёшь легко,

На этом шаре ты! Что лежит в черном ящике? (Глобус )

- 2 команда:

Труба в трубе со стёклами

И к мальчику за окнами

Ваш взор приблизит без труда

Труба в трубе со стёклами... ? Что лежит в черном ящике? (Подзорная труба)

Подведение итогов и награждение победителей.

Ведущий

Мы думали и веселились

И даже спорили порой!

Но очень подружились

За нашею игрой.

Игра, игрой сменяется,

Кончается игра,

Но дружба не кончается!

Ура! Ура! Ура!

Приложение: