Проект

« Золотая осень »

Работу выполнили: Кобызева К.М

Шишло О.А

Дети и родители группы №11 «Почемучки».

Новосибирск

2017

.

-Проект рассчитан на детей 4-5 лет.

-Продолжительность проекта 2 недели.



Расширять и систематизировать знания детей о времени года

осень, ее признаках и явлениях.



Задачи проекта



*Углублять представления об изменениях в природе осенью.



*Развивать умение наблюдать за живыми объектами и

явлениями неживой природы.



*Пополнить и активизировать словарный запас детей.



*Привлечь внимание к окружающим природным объектам,

развивать умение видеть красоту



окружающего природного мира, разнообразие его красок и

форм.



*Воспитывать нравственные и духовные качества ребенка во

время его общения с природой.

Цель проекта



В понедельник дети с прогулки принесли букет

разноцветных листьев с разных деревьев.



Даша задала: «Почему листья опадают и

меняют свой цвет?»



В ходе беседы у детей возникло желание

узнать, почему листья осенью опадают с

деревьев, и меняют свой цвет.



Видя сколько вопросов, возникло у детей, было

целесообразно поддерживать интерес у детей

дальше.

1 этап.

Выбор темы.

Метод 4х вопросов



1. Пополнение предметно-развивающей среды:



* Дидактические игры своими руками «С кого дерева

листик», «Найди пару», «Найди в букете такой же листик»;

игра для дыхательной гимнастики своими руками »Листик».



*Стихи, рассказы, сказки про время года -осень.



*Энциклопедии по теме.



*Пословицы, поговорки, приметы, потешки про осень

золотую.



2.Наглядный материал по теме:



*Фотогазета »Осень золотая».



* Картинки и иллюстрации.

2 этап. Сбор информации.



-

Подбор информации по теме (энциклопедии, книги,

иллюстрации);



-Сбор фотоматериала для изготовления фотогазеты

«Осень золотая».



-Участие родителей в выставке «Осень золотая».

Работа с родителями.



1.Оформление информационного стенда для детей.

3 этап. Реализация проекта.

2. Оформление информационного

стенда для родителей.

Коллективная работа

«Золотая осень»

Дидактические игры своими

руками «Зонтик»

Книгоиздательство: книжки

малышки

Игра для дыхательной гимнастики

своими руками «Листочки»

Фотогазета «Осеннее солнышко »

Правила поведения в лесу

Центр литературы Список

литературы: -

А. Береснев

«

Приходите в огород»

-В.Сутеев «Сказки и Картинки»

-Русские народные сказки «Мужик и медведь»

-М.Пришвин «Лисичкин хлеб

»

-К. Ушинский «Осень»

-И. С. Соколов-Микитов «Лес осенью»

-В.В.Занков «Почему осенью листья деревьев

меняют цвет и опадают?»

-В. В. Бианки

«Сентябрь»

Наполнение предметно-

пространственной среды

Центр дидактических игр



«С какого дерева листочек?»



«Что бывает осеннее?



«Из чего что варится»

- Артикуляционная гимнастика:

«Грибочек»,

-Дыхательная гимнастика:

«Шуршит листва»,

-Пальчиковая гимнастика:

«Грабли»,

«Мы капусту рубим рубим»,

«Пальчики в лесу» ,

«Осенние листья»

Картотека артикуляционной

дыхательной, пальчиковой гимнастики



Здесь дети учились распределять роли и

запоминать последовательность действий

сказки «Репка» ,а так же дети играли в

пробковый театр «Репка».

Центр театрализованной игры

Центр сюжетно-ролевой игры

Центр художественного творчества

Схемы рисования ёлочки, берёзки

Индивидуализация



В «Центре сюжетно-ролевой игры» дети учились

распределять и играть роли, а так же бережно относится

к лесу и природе.



В «Центре книги» были подобраны книги по теме,

появились новые сказки, рассказы, поговорки, загадки,

про осень.



В «Центре конструирования» -схемы конструирования

ёлочки и берёзки.



В «Центре настольных игр» появились дидактические

игры, сделанные детьми.



«Магазин» пополнился материалом из леса (шишки,

жёлуди, листики).



В «Центре творчества» -раскраски, иллюстрации, новые

поделки, рисунки, фотогазета, схемы рисования.



В «Центре музыки» появились новые песни про осень.

Результат реализации проекта.

Выставка поделок из природного материала с

родителями.

Коллективная работа

«Золотая осень» , «Осенняя дружба»

Театрализованная постановка по

сказке «Репка»

Спасибо за внимание!