Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №50»

Левобережного района города Воронежа

«Будем Родину защищать!»

образовательная деятельность

для детей второй младшей группы

Подготовила:

воспитатель Колесникова Л.В.

Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у детей младшего

дошкольного возраста.

Программные задачи:

Образовательные: способствовать формированию мужских качеств: силы,

ловкости, быстроты; формировать представление о городе, в котором живем;

дать представление об истории Воронежа.

Развивающие: развивать память, мышление.

Воспитательные: воспитание любви к родному городу, Родине.

Материалы: альбом о городе Воронеже; иллюстрации о Великой

отечественной войне; кубики, корзины, голубое полотно, деревянный мостик,

обруч, флажки.

Предварительная работа: рассматривание альбома о городе Воронеже;

чтение стихотворений о России; рассматривание фотографий о Великой

отечественной войне.

Ход

1.

Беседа об истории города Воронежа.

История нашего города неразрывно связано с историей России.

Воронеж возник как степная застава в 1586 году и защищал южные

рубежи Российского государства от набегов степняков. Шли годы,

менялись границы, ширилось наше Отечество, но Воронеж как часовой

стоял на страже России. Славную память оставили о себе наши

земляки. Она на смерть защищали нашу землю от набегов чужеземцев.

Венцом военных заслуг Воронежа стал героизм наших земляков в ходе

тяжелых боев лета 1942 года. Но стойкость бойцов, постоянная

активность солдат заставляли врагов отступать от Воронежа. Это

позволило защитникам города нанести противнику сокрушительный

удар и отвоевать Воронеж у врагов. Мы испытываем глубокое чувство

гордости и благодарности к защитникам Воронежа. Их героизм, отвага,

самоотверженность и преданность родине до сих пор будоражат наши

умы и сердца.

Рассматривание иллюстраций, альбома о Великой отечественной

войне.

2.

Вопросы для обсуждения:

- Кто защищает нашу Родину?

- У кого на пилотке есть красная звездочка?

- Кто служит в армии?

- Для чего солдатам нужно оружие?

- Что нужно для того, что стать храбрым, смелым? (ответы детей)

Воспитатель читает стихотворение:

Чтоб здоровьем отличаться,

Надо много заниматься,

В играх правила все знать,

Строго их всем выполнять.

( Воспитатель предлагает детям поиграть в игры)

3.

Игра «Собери кубики».

Воспитатель рассыпает кубики по полу, дети пытаются их собрать в

корзинку.

4.

Игра «Через ручеёк»

Воспитатель расстилает голубое полотно, на него ставит деревянный

мостик. Дети проходят по нему, через ручеёк.

5.

Игра «Найди флажки».

Дети по сигналу воспитателя ищут флажки, спрятанные в разных

местах. Когда все найдут по флажку, проходят друг за другом и машут

флажками под музыкальное сопровождение.

6.

Итог

Воспитатель: - Ребята, молодцы, достойны похвал. Стали сильными,

смелыми и быстрыми. И теперь вы готовы защищать нашу родину, наш

город Воронеж.