Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка - детский сад №20 «Дюймовочка»

Ступинского муниципального района Московской области

Открытое мероприятие по реализации

инклюзивного дошкольного образования

для детей с ОВЗ

«Путешествие в лес со Снежной

королевой»

Подготовила педагог-психолог:

Патюкова Екатерина Николаевна

Ступино

2016 год

Цель:

Социализация детей с задержкой психического развития и развитие

доброжелательных отношений к детям с патологией.

Задачи:

Коррекционно-обучаемые



Стимулирование познавательной активности детей;



Расширение знаний детей об окружающем мире;



Уточнение и систематизация признаков и особенностей зимы,

(загадки), с использованием интерактивной доски;

Коррекционно-развивающие:



Развитие воображения при передачи несложного сюжета на планшете с

цветным песком.



Развитие мелкой моторики рук

Коррекционно-воспитательные:



Воспитывать чувства уважения к ближнему

В работе использовались следующие технологии:

1) Игровые

2) Здоровьесберегающие

3) Коммуникативные

4) ИКТ технологии.

Ход мероприятия:

Дети сидят полукругом на ковре.

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся путешествовать в

зимний лес. Этот лес не только зимний, но и сказочный. В нем живет много

сказочных героев. Давайте мы с вами вместе подумаем какие герои могут

жить в зимнем лесу.

Дети: ответы детей (Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка и т. д.)

Воспитатель: а давайте мы не будем больше гадать, и отправимся в

наше путешествие. Закрываем наши глазки и говорим волшебное заклинание

«крибли-крабли-бумс» (звучит загадочная музыка на магнитофоне).

Открываем ребятки глаза, посмотрите в каком чудесном лесу мы оказались.

Звучит музыка вьюги.

Открывается дверь и группу входит снежная королева.

Снежная королева: здравствуйте гости дорогие я очень рада вас видеть,

вы догадались кто я такая.

Воспитатель: конечно, ты снежная королева.

Снежная королева: а вы знаете, чтобы выбраться из нашего зимнего

леса, вам придеться преодолеть много трудностей, готовы?

Дети: Да.

Работа с интерактивной доской (Снежная королева загадывает

загадки, на интерактивной доске демонстрируются варианты ответов,

дети выбирают правильный ответ с помощью стилоса).

Снежная королева: ну что же вот ваше первое испытание. Я буду вам

загадывать загадки о зиме, а вы будете их угадывать. Вот моя первая загадка:

Во дворе замерзли лужи,

Целый день поземка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла...

Дети: Зима.

Снежная королева: Молодцы.

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый...

Дети: Снег.

Снежная королева:

С неба звездочки летят

И на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки,

Кружатся зимой...

Дети: Снежинки.

Снежная королева:

Снег от холода стал синий,

На деревьях — белый иней.

Даже Бобик прячет нос,

Ведь на улице...

Дети: Мороз.

Снежная королева:

Кто все ночи напролет

Песни снежные поет?

Ветру — зимняя подруга,

Наметет сугробы...

Дети: Вьюга.

Снежная королева:

Мы его слепили ловко.

Глазки есть и нос-морковка.

Чуть тепло — заплачет вмиг

И растает...

Дети: Снеговик.

Снежная королева:

Всякая здесь может птица

В зимний холод угоститься.

На сучке висит избушка,

Называется...

Дети Кормушка

Снежная королева:

Два стальных блестящих братца

По катку кругами мчатся.

Лишь мелькают огоньки.

Что за братики?

Дети: коньки.

Снежная королева: Молодцы ребята я вижу, что вы все знаете о зиме. Вы

прошли мое первое испытание. Теперь следующее задание игра «Берегись,

заморожу»

Ведущая Снежная королева. Она уходит в сторону и "засыпает". На

противоположной стороне группы "дом"детей. Пока королева «спит», дети

бегают, а когда просыпается, говорит" Берегись, заморожу! "Дети должны

быстро прибежать и спрятаться в "домике"..

Снежная королева: Ну озорники и с этим заданием все справились. А

теперь мое последнее самое сложное задание. Вы должны изобразить наш

волшебный лес цветным песком на своих планшетах. Справитесь с этим

заданием?

Дети: Да.

Работа с цветным песком.

Дети садятся за столы и рисуют цветным песком на световых планшетах

зимний лес под спокойную музыку.

Снежная королева: Какие же вы ребята молодцы вы со всеми заданиями

справились, теперь вы не только сможете выбраться из нашего леса, но и

заслуживаете от меня подарки. (Снежная королева отдает волшебный ларец

с конфетами воспитателю).

Воспитатель: спасибо тебе Снежная королева до свидания, а нам ребятки

пора возвращаться в детский сад. Закрываем глазки произносим наше

заклинание крибли-крабли-бумс, открываем глазки. Ну вот наше

путешествие ребятки закончилось. Вам все понравилось? А что больше всего

понравилось? А что больше всего запомнилось? Молодцы а сейчас я вам

раздам подарки Снежной королевы. (Дети садятся за стол, воспитатель

ра