Тема: Халкыбыз мирасы

Максат. Татар халкының декоратив- кулланма сәнгать үрнәкләре белән

таныштыруны дәвам итү, әби –бабаларыбыз иҗат иткән әйберләргә хөрмәт,

үз халкың белән горурлану хисе тәрбияләү.

Ярдәмлек: тормыш-көнкүреш әйберләре, сандык,сөлге,милли киемнәр.

Бурычлар:камзул, калфак сүзе белән таныштыру.

Тәрбияче: Бу сөлгеләр, эскәтерләр

Тамбур белән чигелгән

Күрми дә торам кунаклар бар икән. Исәнмесез.Оныкларымны көтә-көтә

моңланып киткәнмен.

Ишек шакыйлар: Сезнең белән сөйләшеп утыра –утыра вакыт узганын

сизмидә калганмын.

(

Балалар керә исәнләшәләр

.)

Тәрбияче: Бүген үткән көннәргә әби-бабаларыбызның сезнең кебек кечкенә

булган вакытларына,алар иҗат икән әйберләр турында сөйләшербез

-Балалар, күрәсезме нинди матур өй.Буминем әнием белән әтиемнең өе.Бу

өйне әтием үз куллары белән җиткергән.Тәрәзәләрдәге матур бизәкләрне дә

үз кулы белән ясаган.

Балалар : Әби ,бигрәк матур өй!

Тәрбияче:-Өйнең эче дә бик матур балалар . Әйдәгез бергәләп өй эчендәге

җиһазларны карап чыгыйк әле нинди җиһазлар белән яшәгәннәр икән алар.

Тәрбияче: Балалар карагыз әле нәрсә икән бу?

Җаваплар:

Тәрбияче : Дөрес балалар һәр өйнең түрендә төп хуҗа булып сандык

тормаса, нәрсәдер җитмәгән кебек булыр иде. Безнең әби- бабаларыбыз өйне

һәрчак матур итеп бизәргә тырышканнар, бу бизәкләр өйгә бәйрәм төсе биреп

торган. Ә бизәкләрне ничек итеп төшергәннәрен без сезнең белән өйрәнеп

узган идек .Әйдәгез искә төшереп алыйк әле.

Җаваплар:

Тәрбияче: Әйе балалар, ә менә бу сандыкны минем әтием үз куллары белән

ясаган. Сокландыргыч бизәкләрен дә үз куллары белән төшереп буяган.

Балалар, ә менә сандыкта ниләр сакланганын беләсезме соң?

Җаваплар:

Тәрбияче:Балалар әбиемнең бу серле сандыгын мин бик кадерләп саклыйм.

Әйдәгез, ачып карыйк әле.Балалар карагыз әле бу нәрсә?

Җаваплар:

Тәрбияче : Балалар сөлге нинди төстәге җөпләр белән чигелгән соң?

Җаваплар:

.

Тәрбияче: Балалар бу гәҗәеп бизәкләрне әнием кичләрен аулак өйләрдә :

Бу сөлгеләр, эскәтерләр

Тамбур белән чигелгән

Әллә инде өсләренә

Чын бизәкләр сибелгән,-дип җырлый –җырлый чиккәннәр.

Тәрбияче: Балалар, ә менә бу нәрсә булыр?

Җаваплар :

Тәрбияче : Бик дөрес балалар, түбәтәй .Ә менә бу баш киеме калфак әйдәгез

әле бергәләп кабатлыйк .Аларны алтын көмеш яки төрле төстәге җепләр

белән бик нәфис чәчәк,үлән бизәкләре төшергәннәр, ә кайвакыт сәйлән дә

кулланып чиккәннәр һәм менә шундый матур калфак һәм түбәтәй барлыкка

килгән.

Балалар : Әбием без бераз арыдык, ял итеп уйнап алыйк .

Тәрбияче: Балалар без сезнең белән түбәтәй белән уен беләбез әйдәгез

бергәләп уйнап алабыз.

“Түбәтәй” уены

Тәрбияче:Балалар сандыкта тагын ниләр бар икән?

Җаваплар :

Тәрбияче: Бу безнең әби- бабаларыбыз киеп йөргән киемнәр. Безнең әби-

бабаларыбыз бик тырыш булганнар эш яратканнар үз куллары белән киемнәр

чигеп кигәннәр. Шуның белән бергә күңелле итеп ял да итә

белгәннәр.Әйдәгез әле, бездә сезнең белән әби-бабаларыбыз бик яратып

уйный торган җырлы биюле уен “Чума үрдәк чума каз”уйнап алабыз.

Тәрбияче: Балалар, без бүген әби- бабаларыбыздан калган хәтирәләрне

яңарттык, уйнадык ,көлдек. Ә хәзер бергәләп бүген нинди яңа киемнәр белән

таныштык шуларны тагын бер кат искә төшереп узыйк әле.

Җаваплар

Тәрбияче : Ә хәзер әйдәгез бергәләп серле сандыкны ябып куйыйк.

Әлмәт районы

Елхово авылы “Күбәләк” балалар бакчасы

Тәрбияче:Минибаева М.А

Тема: наследие народа

Цель. Татарского народа, декоративно - прикладное искусство продолжать

знакомить с образцами, бабушки и дедушки созданные вещи уважения,

воспитывать чувство гордости за свой народ.

Пособие: жизни изделия, сундук,полотенца,национальные костюмы.

Задачи:камзол, калфак слова литературе.

Воспитатель: это полотенца, скатерть, которые

Желаю, вышитый с

Гостей я вижу и не есть. Здравствуйте.И высказал внуков ждут и ждут, когда

мелодичные].

Стучится в дверь: заседание побеседовать с Вами в прошлом не заметил

время буду позади.

(Дети входят поздороваться.)

Воспитатель: сегодня дней бабушки и дедушки были маленькие, как вы на

сроки наших сограждан,которые то вещи мы поговорим о творчестве

-Дети, видите как красиво дома.У меня с мамой моего отца бумин гостевых

домах.Отец этот дом своими руками построили.Добрая и тех, кто своими

руками сделал из окна.

Дети : бабушка ,а тем более красивого дома!

Воспитатель:-убедился, что он внутри очень красивая дети . Давайте мы

вместе жили да какой из внутридомовые оборудованием в зависимости от

оборудования, то они.

Воспитатель: ребята посмотрите что такое это?

Ответы:

Воспитатель : правильно дети каждый сундук основным глубины убедился,

что он не хозяевами, как что-то не хватило. Наши бабушки и дедушки всегда

постарались всячески украсить красиво дом, это дом здесь станет настоящим

праздником узоры. А изучив их оформления, как в прошлом, что мы с вами

сами .Давайте возьмем еще напоминает.

Ответы:

Воспитатель: да ребята, а вот это мой отец своими руками в сундук.

Восхитительный украшение своими руками на исключение, но и их окраски.

Ребята, а вот знаете что охране подлежат обязательной сертификации в

сундук?

Ответы:

Воспитатель:ребята, что эта бабушка таинственный сундук я очень бережно

ко мне. Давайте попробуем открыть еще.Дети посмотрите что это такое?

Ответы:

Воспитатель : ребята, а какие цвета вышитый полотенце поддержку слов?

Ответы:.

Воспитатель: дети, которые мама вечерами посиделки гәҗәеп оформления :

Это полотенца, скатерть, которые

Желаю, вышитый с

Или они уже на

Настоящие узоры, которые при естественном орошении, что песней до

пожилых людей.

Воспитатель: ребята, а что это такое? ..

Ответы :

Воспитатель : правильно ребята, свадеб и других торжеств .А вот головной

убор калфак давайте вместе повторять это еще .Золотые или серебряные нити

разного цвета, их очень нэфис цветов,трав снимали, украшение, а иногда и

такие красивые тюбетейки шапочка использованием партии "Единая Россия"

информировала до и появились.

Дети : мы были немного арыды бабушка, может играть отдохнули .

Воспитатель: ребята давайте мы с вами знаем, что можем играть вместе в

игровой свадеб и других торжеств.

“Тюбетейка” Своя игра

Воспитатель:ребята что еще есть в сундук?

Ответы :

Воспитатель: это наши бабушки и дедушки ходили носить одежда. Наши

бабушки и дедушки, одетые в одежду своими руками. работы как любят те,

кто старается границе Riot. Вместе с тем приятно и отдыхать и знает в

качестве угощения.Давайте-ка, у нас с вами бабушки и дедушки, которые

играют с удовольствием-хореографическая игра “утка Чума чума каз”можем

играть.

Воспитатель: ребята, мы сегодня бабушек и дедушек, которые остались еще

со времен наших хәтирә обновили, играли в көлде. А сейчас какую новую

одежду вместе из них сегодня познакомились с еще напомним еще раз.

Ответы

Воспитатель : а теперь давайте научимся вместе в сундук, закрыв куйыйк.

Альметьевский район

Деревня Елхово “Мотылек” детского сада

Воспитатель:Минибаева М. А