Развлечение «Игры Дальнего Востока».

Цель: Формирование у дошкольников творческого подхода к разрешению игровых

ситуаций развитии воображения, эмоционально- игровой отзывчивости в процессе

ознакомления с играми жителей Дальнего Востока. Создать условия для праздничного

настроения.

Задачи:

1.

Развивать эстетическое восприятие, используя игры народов Дальнего Востока.

2.

Научить выполнению правил игры.

3.

Развивать ловкость, мышечную силу, выносливость, волевые качества в

достижении цели.

4.

Воспитывать дружеские качества во время игр.

Интеграция образовательных областей:

«Социализация» - формирование представлений о дружеских взаимоотношений между

сверстниками.

«Коммуникация» - развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

«Физкультура» - развитие мотивации к двигательной активности и развитию потребности

в физическом совершенствовании.

«Здоровье» - развивать представление о безопасном использовании окружающих

предметов и бережного отношения к ним.

Предварительная работа:

Составление сценария развлечения, подбор игр, загадок, атрибутов.

Оборудование и инвентарь: магнитофон, наряды для ведущих, атрибуты, канаты, обручи.

Ход развлечения.

Воспитатель:

- Ребята, какое время года сейчас?

- Дети: - Осень!

Воспитатель:

Осень прекрасная пора. Убран весь урожай на полях и огородах. В древни времена наш

тнарод, сбор урожая, проводили праздник. Заказывали скомороха, играли в разные игры.

Сегодня к нам в гости должен прийти Скоморох, чтобы вместе с вами повеселиться,

поиграть. Что-то его еще нет. Я прошу сосчитать громко до 5, но только с закрытыми

глазками, и сказать: «Скоморох, мы тебя ждем» Услышав ваши голоса, надеюсь , он

быстро к вам придет.

( Под русскую народную музыку входит скоморох).

Скоморох:

Ото всех дверей, ото всех ворот

Приходи скорей, торопись, народ!

Вас много интересного ждет:

Много песен, много шуток

И веселых прибауток.

Приглашаю вас на праздник, который будет проходить на лесной полянке. Вы готовы? Нам

нужно дойти до волшебной полянки, а для этого мы пройдем препятствия.

Полоса препятствий:

- ходьба между стойками – «деревьями»

- прыжки через шнуры – «канавки»

- ползание под дугами – «кустиками»

Скоморох:

- Вот мы и дошли. Какой здесь простор для веселья. Ну что, хотите поиграть?

- Кто не знает игру «Жмурки»? Знают все! Вот и сейчас поиграем в эту замечательную

игры.( одному из играющих – жмурке – завязывают глаза, ставят на середину и

спрашивают: « - Кот, кот, на чем стоишь? – На квашне. – Что в квашне. – Квас. – Лови

мышей, а не нас! После этих слов участники игры разбегаются, жмурка их ловит. Кого

поймал, тот становится «жмуркой».

Скоморох:

- Славно мы позабавились, да потешились! А теперь отгадайте мои загадки.

Мы по лесной полянке гуляли , грибы и ягоды собирали и разбудили медведя. И чтобы он

на нас не ругался мы с ним поиграем. Дети вы согласны?

Ответ детей: - да!

(игра: « У медведя во бору…»)

Воспитатель:

- Ребята, Скоморох, а вы внимательные? Сейчас я проверю.

- Игра – «Вода, воздух, огонь, железо». На слово огонь – кружитесь вокруг себя, воздух-

бегут по кругу дети, вода- хлопают в ладоши дети, железо- приседают.

Скоморох:

- Ребята у нас в лесу на сказочной полянке пошел снег. И я взял с собой снегоступы. А кто

в них может ходить? (ответы детей). А кто хочет в них походить? (ответы детей).

Выходите смельчаки! (Играющие делятся на две команды и стоят за чертой. У каждой

команды по одной паре снегоступов. По сигналу воспитателя (взмах флажком) ведущие

каждой команды в снегоступах бегут к флажкам, поставленным заранее на

противоположной стороне, каждый огибает свой флажок и бежит обратно, отдает

снегоступы следующему игроку команды. Побеждает та команда, которая раньше всех

закончит бег).

Скоморох:

- Ура, у нас победила дружба!

- Молодцы ребята! Вы сильные, умелые, дружные, веселые, быстрые, смелые. Вот вам от

меня сладкий подарок ( раздает конфеты детям).

Воспитатель:

- Праздник наш заканчивается пора вам возвращаться в детский сад.

Скоморох:

- А можно я вас провожу до группы и посмотрю на ваши игрушки?

Дети вместе с воспитателем и Скоморохом идут по кругу и уходят в группу.