Развитие речь малышей: рекомендации для родителей.

Очень часто родители детей любого возраста задаются следующими вопросами: «Когда

ребенок начинает говорить?», «Почему ребенок в 2 года до сих пор молчит?», «Как научить

малыша разговаривать?» и т.д. Развитие речи детей раннего возраста – это сложный процесс,

который связан с индивидуальными особенностями, с физическим и умственным развитием

ребенка и многими другими факторами. Главная ошибка всех родителей – сравнивать успехи

своего ребенка с успехами чужих детей. Заставить малыша говорить никогда не получится даже

у самых опытных педагогов. А вот постараться помочь ему в развитии речи может каждый.

Многие дети учатся говорить самостоятельно. Конечно, при условии, если с ним постоянно

общаться, и они часто находятся в окружении говорящих сверстников. Но бывает так, что

ребенок,

который

уже

давно

переступил

годовалый

рубеж,

до

сих

пор

даже

не

пытается

заговорить. В таких случаях мамы начинают паниковать, обращаются к педиатрам, психологам

и логопедам за срочной помощью. И это, конечно, необходимо, ведь правильное развитие речи

детей дошкольного возраста поможет ребенку в будущем, когда он будет учиться, и от него

будут требовать отдачу. Но прежде чем бежать к врачам, каждые родители могут попытаться

научить общению своего ребенку сами. В первую очередь необходимо убедиться в том, что

ребенок здоров, и никаких патологий у него нет. Вот несколько несложных правил, следуя

которым

родители

смогут

помочь

малышу

в

его

речевом

развитии:

С

ребенком

нужно:

разговаривать каждый день, рассказывать, что происходит вокруг, читать книжки; обязательно

нужно называть вещи своими именами: не би-би, а машина, не ням-ням, а кушать и т.д.;

говорить следует короткими предложениями, выдерживая между ними паузу; нельзя говорить с

ребенком скороговоркой; называя предметы, обязательно нужно их показывать хотя бы на

картинке; не стоит учить ребенка говорить слово, значение которого он не понимает, и не

поймет, пока не увидит; Важно повторять одни и те же слова много раз до тех пор, пока малыш

их не запомнит и не воспроизведет; нельзя игнорировать вопрос малыша, на него нужно

отвечать развернуто и медленно, чтобы ребенок понимал каждое слово; если ребенок делает

ошибки в словах, подсказывать ему следует ненавязчиво, чтобы у него не пропало желание

говорить. Ведь маленькие дети не терпят неудач. И самое главное - не следует угадывать

желание малыша и давать ему все, на что он молча укажет пальцем. Заставлять его назвать

предмет не нужно, но иногда следует сделать вид, что ничего не видите, и тогда ребенок будет

пытаться

сказать,

назвать

то,

что

ему

нужно.

Эти

самые

основные

правила

необходимо

запомнить всем родителям, которые хотят, чтобы их малыши как можно быстрее научились

говорить. Но их иногда бывает недостаточно, и, выполняя все рекомендации, родители порой

никак не могут добиться от ребенка хотя бы слова. В таких случаях помогут некоторые

упражнения, которые можно выполнять с ребенком ежедневно, начиная с полугода, когда малыш

начинает лепетать. Упражнения по развитию мелкой моторики – одни из самых действенных

стимуляторов речи. Развитие речи детей дошкольного возраста трудно представить без таких

упражнений. Благодаря им ребенок не только научится говорить, но и одеваться, пользоваться

ложкой, ручкой, а также малыш сможет легко научиться чистить зубы и т.д. Этих упражнений

существует

великое

множество:

разнообразные

игры

в

мозаику,

конструктор,

пазл;

лепка

пластилином (к играм для детей до года подойдет обычное тесто), перекладывание мелких

предметов

из

одной

емкости

в

другую,

игры

в

шнуровки,

пальчиковые

игры

(«Сорока-

белобока», «Пальчики-мальчики») и многое другое. Еще с пеленок малышу можно давать на

ощупь разные предметы, погремушки с мелкими деталями, за которые он мог бы ухватиться

пальцами. Рано или поздно каждый здоровый ребенок обязательно научится говорить. Поэтому

ни в коем случае не стоит отчаиваться и опускать руки и, тем более, срываться при первых же

неудачах.

Только

любовь

и

доброе

отношение

к

ребенку

станут

самыми

эффективными

средствами в его развития.