Администрация городского округа Саранск

Управление образования

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №116 комбинированного вида»

Принято Утверждаю

На педагогическом совете№1 Заведующая МДОУ «Детский сад №116

от 31 августа 2017г. комбинированного вида»

__________Е.М. Апряткина

Приказ № от______________2017 г.

Дополнительная общеобразовательная программа

(Дополнительная общеразвивающая программа)

«Наше Отечество»

для детей 5 – 7 лет

/срок реализации программы 2 года/

Составитель: Умарова Е.А

Саранск 2017г.

Пояснительная записка.

Рабочая программа дополнительного образования по духовно-нравственному воспитанию направлена

на духовно-нравственное развитие ребенка дошкольного возраста. Духовно-нравственное воспитание на

основе православных традиций формирует личность, благотворно влияет на все стороны и формы

взаимоотношений человека с миром: на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и

формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный

потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.

Одна из проблем современного образования состоит в том, что в процессе воспитания не соблюдается

историческая преемственность поколений. Дети лишаются возможности брать пример с людей, живших

в прошлом, не знают, как люди решали свои проблемы, что стало с теми, кто пошел против высших

ценностей, и с теми, кто смог изменить свою жизнь, подавая нам яркий пример, поэтому обращение к

опыту православной педагогики в настоящее время особенно актуально, так как общество и государство

остро нуждаются в образовательных моделях, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты в

содержании образования.

Цель программы

Приобщение детей старшего дошкольного возраста к нравственным и духовным ценностям

православной культуры.

Задачи программы



формировать духовно-нравственную личность ребенка через знакомство с важными событиями

Священной истории;



расширять представление детей о культурном наследии своего народа;



знакомить детей с отечественной культурой;



обеспечить развитие социальной сферы личности ребенка при соблюдении моральных норм и

отношениях с окружающими людьми;



воспитывать стремление подражать высоким образом евангельских сюжетов, любви к Родине,

своему народу и его культуре;



воспитывать послушание, трудолюбие, любознательность, доброжелательность



формировать внутренний мир и механизм нравственной оценки;



развивать у детей способность различать нравственное и безнравственное в сказке, рассказе и

жизни;



развивать коммуникативные навыки и готовность к взаимопомощи;



обеспечить развитие бережного отношения к ближнему.

Программа кружка «Наше Отечество» создана на основе программы «Мир – прекрасное творение» -

Л.П. Гладких, Меньшиков В.М..

Настоящая программа предназначена на детей старшей и подготовительной группе, реализуется в

течении одного года. Занятия по дополнительному образованию проводятся во второй половине дня.

Длительность занятия 25 мин. ,30мин. В качестве пособий следует широко использовать Детскую

Библию, иконы, репродукции известных картин художников, журналы, рассказы, сказки, стихи, игры-

поделки, песни.

Формы работы с детьми.

1. Фронтальные занятия, беседы, игры нравственного и духовно-нравственного содержания.

2. Художественно-творческая деятельность детей.

3. Проведение совместных праздников.

4. Просмотр слайд - фильмов, диафильмов, использование аудиозаписей и технических средств

обучения.

5. Экскурсии, целевые прогулки (в Храм, краеведческий музей, музей «Русская изба», парк

«Победы», по историческим местам поселка);

6. Детская благотворительность.

7. Тематические вечера эстетической направленности (живопись, музыка, поэзия).

8. Организация выставок (совместная деятельность детей и родителей).

9. Постановка музыкальных сказок духовно - нравственного содержания.

10. Творческие вечера.

Для реализации программы используются следующие методы: наглядный, словесный,

практический.

Наглядный метод наиболее эффективен в процессе

1. чтения педагогом рассказов;

2. наблюдений;

3. показа сказок (педагогом, детьми);

4. рассматривания книжных иллюстраций, репродукций, предметов;

5. проведения дидактических игр;

6. экскурсий по городу, целевых прогулок;

7. моделирования сказок.

Словесный метод представляется наиболее эффективным в процессе

1. чтения литературных произведений воспитателем;

2. чтения стихотворений детьми, воспитателем;

3. бесед с элементами диалога, обобщающих рассказов воспитателя;

4. ответов на вопросы педагога, детей;

5. проведения разнообразных игр (малоподвижные, сюжетно-ролевые, дидактические, игры-

драматизации и др.);

6. сообщения дополнительного материала воспитателем;

7. загадывания загадок;

8. рассматривания наглядного материала;

9. рассказов детей по схемам, иллюстрациям, моделирования сказок;

10. разбора житейских ситуаций;

11. проведения викторин, конкурсов, тематических вечеров;

12. чтения литературных произведений родителями.

Практический метод используется, когда необходимо

1. организовывать продуктивную деятельность;

2. провести игры (строительные, дидактические, подвижные, малоподвижные, инсценировки и др.);

3. приготовить с детьми различные блюда (овощной или фруктовый сок, картофельное пюре,

овощной суп и др.);

4. оформить коллекцию семян для занятия;

5. сшить кукол к сказкам;

6. организовать постановку пьес, сказок, литературных произведений, а так же конкурсы,

викторины;

7. провести экскурсии различной направленности;

8. организовать вечера с родителями, для родителей и сверстников;

9. изготовить с детьми наглядные пособия для занятий

Ожидаемые результаты:

Данный процесс реализации программы будет способствовать формированию нравственных качеств

дошкольников; повышению нравственной культуры дошкольников; осмыслению духовно –

нравственных ценностей; развитие толерантности, межличностных отношений и повышение

самооценки старших дошкольников.

Главный результат, на который очень хотелось бы надеяться, заключается в усвоении ребенком вечных

ценностей: милосердия, сострадания, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла. Знания о

жизненных ценностях православного человека.

Оценка результативности и эффективности программы проводится в рамках педагогической

диагностики . Обследование дошкольников проводится два раза в год: до проведения данной программы

и после.

На основе сравнительного анализа можно будет сделать вывод об эффективности произошедших

изменений у детей.

Инструментарий для педагогической диагностики – карта наблюдений детского развития в данном

направлении.

Формы подведения итогов.

Конкурс рисунков: «День единства», «Рождество Христово», «Широка Масленица», «Рождество»,

«Пасха»;

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

№

Наименование разделов и тем

Количество часов

всего

теория

практика

кол-во

занятий

мин

1

«Доброта и любовь к

ближнему. Материнская

любовь»

1

25

15

10

2

«О послушании в семье» (по

сказке «Три сестры») Покров

Пресвятой богородицы

1

25

10

15

3

Коллективная аппликация

«Журавлики летят»

2 занятия

1

50

10

40

4

«Хвастовство. Вежливость »

1

25

15

10

5

«За большим погонишься

малое потеряешь»(по сказке

«О рыбаке и рыбке»

1

25

15

10

6

«О ссоре, прощении,

примирении»

1

25

15

10

7

«Дедушка и внук»

1

25

15

10

8

«Как помириться» (по сказке

«Лиса и журавль»)

1

25

15

10

9

День единения - день

богатырской славы

1

25

15

10

10

«В согласии жить ни кто не

одолеет»(по сказке «Зимовье

1

25

15

10

зверей»

11

Праздник архистратига

Михаила и всех небесных сил.

2 занятия

1

50

10

40

12

«Как бог спас младенца

Моисея»

1

25

10

15

13

«Наши предки»

1

25

15

10

14

«Доброе слово, что весенний

денек»

1

25

10

15

15

«Забота и благодарность»

1

25

10

15

16

«Друг познается в беде»( по

сказке»Кот и Петух)

1

25

15

10

17

Праздник Введения во храм

Пресвятой Богородицы

1

25

15

10

18

«Трудолюбие»

1

25

15

10

19

«Их почитали на Руси»

1

25

15

10

20

Чудеса Николая Чудотворца

1

25

15

10

21

«Зимние птички»

2 занятия

2

50

10

40

22

В огне Рождественских свечей

1

25

10

15

23

Преподобный Серафим

Саровский - скорый

помощничек

1

25

10

15

24

Святая равноапостольная

княгиня Ольга

1

25

15

10

25

Крещение Господне

1

25

10

15

26

Кто зазнается,без друзей

остается »)

27

Праздник Сретение Господне

1

25

10

15

28

«Без Труда нет плода»(по

сказке «Морозко»

29

Широка Масленица.

Прощеное воскресенье

1

25

10

15

30

«Семейное занятие на

масленицу»

1

25

15

10

31

«Русские богатыри –

защитники отечества»

1

25

10

15

32

Святой Георгий Победоносец

1

25

10

15

33

Святой праведный воин Федор

Ушаков

1

25

10

15

34

Подснежника глянул глазок

голубой (аппликация)

2 занятия

2

50

10

40

35

Сострадание. Житие

Блаженной Матроны

1

25

10

15

36

«Чудеса в сказках и в жизни»

1

25

10

15

37

Беседа по сказке «Два жадных

медвежонка»

1

25

10

15

38

Храмы саранска

1

25

10

15

39

Кафедральный собор святого

война Федора Ушакова

1

25

15

10

40

Храм Казанской иконы божий

матери

1

25

15

10

41

Благовещение Пресвятой

1

25

10

15

Богородицы

42

Пасхальная радость

(Цыпленок в пасхальном

яичке)

2 занятия

2

50

10

40

43

«Колокольный звон»

1

25

10

10

44

«Книга к мудрости ступенька»

1

25

10

15

45

«Славянская письменность

(Кирилли Мефодий)»

1

25

10

15

46

«Откуда пришел колокол»

1

25

10

15

47

«Как льют колокола»

1

25

10

15

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

№

Наименование разделов и тем

Количество часов

всего

теория

практика

кол-во

занятий

мин

1

Покров Пресвятой

богородицы. Забота о ближних

1

30

15

15

2

«Святые семьи»

1

30

15

15

3

«Добрые дети»

1

30

15

15

4

«Худо тому, кто добра не

делает ни кому»

1

30

15

15

5

Преподобный Сергий

Радонежский – дивный игумен

земли Русской

1

30

15

15

6

«Кто мой ближний»

1

30

15

15

7

«Доброму бог помогает» по

сказке двенадцать месяцев

1

30

15

15

8

«Люби ближнего как самого

себя»

1

30

15

15

9

Казанская икона Божией

Матери. День единства

2 занятия

2

60

30

30

10

«Каков есть такова и честь»(по

сказке «стойкий оловянный

солдатик»)

1

30

15

15

11

Празднование Михайлова дня

(рассказ о мальчике, ангеле и

цветке)

1

30

15

15

12

«Добрые дела и плохие

поступки»

1

30

15

15

13

«Любовь и послушание»

1

30

15

15

14

«Знакомство детей с

еван.притчами»

1

30

15

15

15

Притча «О злых

виноградарях»

1

30

15

15

16

«Рождественские сказки»

1

30

15

15

17

Изготовление вертепа

2 занятия

2

60

30

30

18

«Свет Вифлеемской звезды»

1

30

15

15

19

«Святитель Николай. Жизнь и

чудеса.

1

30

15

15

20

«Христианские добродетели-

смирение,

послушание,милосердие»

1

30

15

15

21

«Предательство"

1

30

15

15

22

«Наши предки»

1

30

15

15

23

Празднование Рождества

Христова

1

30

15

15

24

Крещение Господне

1

30

15

15

25

«Серафим Саровский –образец

любви и кротости»

1

30

15

15

26

«В дружбе наша сила»

1

30

15

15

27

Сретение Господне- добрая

встреча»

1

30

15

15

28

«Голос совести»

1

30

15

15

29

«Для чего нужны колокола»

1

30

15

15

30

«Масленая неделя. Прощеное

воскресенье»

1

30

15

15

31

«Семейные занятия на

масленицу»

1

30

15

15

32

Русские богатыри – защитники

Отечества

1

30

15

15

33

«Святой праведник воин

Федор Ушаков»

1

30

15

15

34

«Святой Георгий

Победоносец»

1

30

15

15

35

«Птички божии»(аппликация )

2 занятия

1

30

15

15

36

«Сам пропадай, а товарища

выручай»(по сказке»Кот и

Петух»

1

30

15

15

37

«Женщины мироносицы.

Какие женщины у христиан»

1

30

15

15

38

«Храмы Саранска»

1

30

15

15

39

Кафедральный собор Федора

Ушакова

1

30

15

15

40

Храм Казанской иконы божий

матери

1

30

15

15

41

«Весенние

радости,благовещение»

1

30

15

15

42

Подготовка к празднику Пасхи

Изготовление пасхальных

поделок

2 занятия

2

60

30

30

43

Праздник Святого

Воскресенья Христова

1

30

15

15

44

Страницы истории

1

30

15

15

45

Колокола и их судьбы

1

30

15

15

46

«С любовью каждая строка»

1

30

15

15

47

«Роль святых Кирилла и

1

30

15

15

Мефодия»

Перспективный план работы кружка «Наше Отечество»

в старшей группе

Неделя

Наименование темы

Цель

Материалы

Октябрь

1

«Доброта и любовь к

ближнему»

Материнская любовь

Формировать представления о

доброте и любви к ближнему;

развивать и расширять смысл

пословицы «При солнышке тепло,

при матери добро», воспитывать

послушание и любовь к ближнему.

Иллюстрации по теме,

альбомные листы,

краски, карандаши

2

«О послушание в

семье» (по сказке «Три

сестры»). Покров

Пресвятой богородицы

Познакомить детей с историей

праздника «Покров Пресвятой

Богородицы»; воспитывать любовь

к родителям, животному миру;

расширять словарный запас детей

через разъяснения значения слов

покров, заступница. Знакомство со

сказкой «Три сестры»

Иллюстрации по теме,

икона Пресвятой

Богородицы

3

Аппликация

«Журавлики летят»

(коллективная)

2 занятия

Вызвать интерес к изменениям в

природе. Воспитание любви,

любознательного и бережного

отношения к птицам

Иллюстрации по теме,

альбомные листы,

цветная бумага,

ножницы, клей

4

«Хвастовство.

Вежливость»

Продолжить знакомить детей с

евангельскими событиями

Рождества Христова. Через

духовную музыку, иконопись

приобщать детей к нравственным и

культурным ценностям

православия.

Иллюстрации по

теме,альбомные листы,

краски, карандаши

5

«За большим

погонишься, малое

потеряешь»(по сказке о

рыбаке и рыбке)

На примере сказки формировать

понимание жадности, самолюбия

как отрицательного качества

Текст сказки

6

«О ссоре, прощение и

примирение»

Дать детям представления о

причинах ссор между детьми и

людьми. Учить жить по Заповедям

Божьим. Познакомить детей в

традицией «Прощеного

Воскресения». Помогать детям,

осознавать необходимость

сдерживать свою жадность и

преодолевать упрямство. Учить их

не жадничать. Уступать друг другу

и прощать друг друга.

Способствовать воспитанию у

детей бережливости,

Уступчивости, доброты и

щедрости.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

7

«Дедушка и внук»

Формировать нравственные

качества; воспитывать

внимательное отношение к

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме,

старшим

Ноябрь

1

«Как помериться (по

сказке «Лиса и

журавль»)

На примере сказки показать

пример выбор верного друга –

выбор сердца; помочь детям

осознать , что милосердие

способно творить чудеса; развивать

стремление помогать

окружающим.

Текст сказки,

репродукция картины

2

День единения – день

богатырской славы

Воспитывать любовь к Родине;

развивать уважение к Кузьме

Минину и Дмитрию Пожарскому

Иллюстрации по теме,

альбомные листы,

краски, карандаши.

3

«В согласии жить ни кто

не одолеет»(по сказке

«Зимовье зверей)

На примере сказки показать, как

важно жить вместе и дружно.

Текст сказки,

иллюстрации

4

Праздник архистратига

Михаила и всех

небесных сил. Ангел

Хранитель

2 занятия

Показать, что у каждого есть

духовный страж, который

оберегает от любого зла; зарождать

в сердцах детей чувство

присутствия Христа в их

собственной жизни; дать

представление о святых, рассказать

об их жизни, подвигах,

перенесенных страдания

Игрушки ангелов,

образец из бумаги,

схема, бумага,

ножницы, карандаши

5

«Как Бог спас младенца

Моисея»

Показать на примере рассказа о

любви к Родине

Иллюстрации в

детской Библии,

6

«Наши предки»

Рассказать детям об их предках

истории России и русского народа

Иллюстрации, гимн,

флаг, альбомные

листы, краски,

карандаши

7

Доброе слово, что

весенний денек»

Познакомить с благословлением

родителей; закрепить у детей

знания о правилах доброй и

совестливой жизни; воспитывать

сострадание к людям; развивать

внимание и терпение.

Иллюстрации по теме,

Декабрь

1

«Забота и

благодарность»

Дать понятие детям о мудром

устроении мира. Знакомить детей с

простыми правилами отношений

человека с близкими и природой;

заботой и благодарностью,

воспитывать любовь к природе.

Альбомные листы,

краски, карандаши

2

«Друг познается в

беде»(по сказке «Кот и

Петух»

На примере сказки знакомить

детей, с простыми правилами

отношений человека с близкими

Текст сказки

3

Праздник Введения во

храм Пресвятой

Богородицы

Знакомство детей с событиями

Введения во храм пресвятой

богородицы и традициях

празднования этого праздника.

Воспитание у детей интереса к

Икона с изображением

Богородицы

традициям русской праавославной

культуры

4

«Трудолюбие»

Воспитывать желание трудиться,

рассказ о разных профессиях.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

5

«Их почитали на Руси»

Познакомить детей с именами

святых, воспитывать стремление

детей подражать святому в добрых

поступках

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

6

Чудеса Николая

Чудотворца

Познакомить детей с подвигами

святителя Николая; воспитывать

любовь к Родине и мужество;

развивать представления о добре и

зле.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме.

7

«Зимние птички»

2 занятия

Учить видеть красоту мира,

деревьев, птиц. Воспитание любви,

любознательного и бережного

отношения к природе

Иллюстрации по теме,

альбомные листы,

карандаши, краски.

Январь

1

В огне Рождественских

свечей

Продолжить знакомить детей с

евангельскими событиями

Рождества Христова. Через

духовную музыку, иконопись

приобщать детей к нравственным и

культурным ценностям

православия.

Иллюстрации в

детской Библии,

цветной картон,

карандаши, ножницы

2

Преподобный Серафим

Саровский- скорый

помощничек

Познакомить детей с событиями

жизни преподобного Серафима

Саровского, его отношение к жизни

и животным

Иллюстрации с

изображением

монастырей и святых,

3

Святая

равноапостольная

княгиня Ольга

Дать представление5 о первых

русских городах – Киеве,Новгороде

Воспитывать интерес к корням

истории.

Иллюстрации с

изображением

монастырей,городов и

святых на Руси

4

Крещение Господне

Познакомить детей с событиями

Крещения Господня; воспитывать

стремление к доброте и

добродетельности; содействовать

развитию ценностной сферы

личности ребёнка на основе

приобщения к традициям

православной духовной культуры и

традиционному укладу жизни.

Репродукция иконы

«Крещение

Господне».

Февраль

1

«Кто зазнается, без

друзей остается»

Расширять словарный запас детей,

учить их понимать значение слов:

самонадеянный, хвастливый,

тщеславный – скромный, упорный,

настойчивый.

Воспитывать настойчивость и

Сказка «Черепаха и

заяц»,репрадукции

картин

упорство в труде, скромность и

дружелюбие. Учить детей ценить

старательность, скромность и не

принимать хвастливость.

2

Праздник « Сретение

Господне»

Познакомить детей с христианской

добродетельностью, честностью;

познакомить с событиями и

смыслом сретения Господня.

Расширять знания детей о земной

жизни Господа Иисуса Христа;

содействовать развитию чувств;

любви, благодарности, честности;

дружелюбию

Репродукции иконы

«Сретение Господня»,

детская Библия.

3

«Без труда нет

плода»(по сказке

«Морозко»

На примере сказки научить уважать

труд других людей.

Текст сказки

4

«Широка масленица»

Познакомить детей с масленой

неделей, готовящей к Великому

посту; формировать представления

о посте, как времени подготовки в

Пасхе. Воспитывать послушание,

искренность, честность. Развивать

желание готовиться к православным

праздникам.

Альбом с

фотографиями

«Проводы зимы».

5

«Семейное занятие на

масленицу»

Воспитывать послушание,

искренность, честность. Развивать

желание готовиться к православным

праздникам.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

6

«Русские богатыри

-защитники Отечества»

Формировать представление о

воинах как о защитниках Отечества;

воспитывать в детях любовь к

Родине и мужество, храбрость,

развивать представление о добре и

зле, воинах-защитниках и

освободителях

Иллюстрации по теме,

альбомные листы,

краски, карандаши

7

Святой Георгий

Победоносец

Формировать представление о

воинах как о защитниках Отечества;

воспитывать в детях любовь к

Родине по рассказу о Георгии

Победоносце

Иллюстрации по теме,

альбомные листы,

краски, карандаши

8

Святой праведный – вон

Федр Ушаков

Познакомить детей с подвигами и

жизнью Федора Ушакова, дать

детям сведения о местночтимых

святых.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

Март

1

«Подснежника глянул

глазок, голубой»

(аппликация) 2 занятия

Воспитывать любовь к природе

родного края, умение видеть

красоту всего живого

Картины о весне,

иллюстрации, цветная

бумага, ножницы клей

2

«Сострадание. Житие

Блаженной Матроны»

Показать красоту таких душевных

качеств, как доброта и

сострадание; познакомить с

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

образцом доброты и сострадания –

блаженной Матроной Московской;

закрепить знания об истории

Рождества Христова

3

«Чудеса в сказках и в

жизни».

Познакомить детей с чудесами

сказочными, с библейскими

чудесами; воспитывать доброту,

отзывчивость; развивать память,

мышление.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации из сказок

4

Беседа по сказке

«Два жадных

медвежонка»

Дать детям представления о

причинах ссор между детьми и

людьми. Учить жить по Заповедям

Божьим. Познакомить детей в

традицией Прощеного

Воскресения. Помогать детям

осознавать необходимость

сдерживать свою жадность и

преодолевать упрямство. Учить их

не жадничать. Уступать друг другу

и прощать друг друга.

Способствовать воспитанию у

детей бережливости,

Уступчивости, доброты и

щедрости.

Текст сказки,

репродукция картины

5

Храмы Саранска

Познакомить детей с храмами

родного города, их назначением

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме,

6

Кафедральный собор

святого война Федора

Ушакова

Познакомить с историей

возникновения храма, развивать у

детей чувство патриотизма и

любовь к Родине

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме,

7

Храм Казанской иконы

божией матери

Познакомить с историей

возникновения храма, развивать у

детей чувство патриотизма и

любовь к Родине

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

Апрель

1

Благовещение

Пресвятой Богородицы

Закрепить знания детей о событиях

Благовещения Пресвятой

Богородицы; воспитывать интерес

к народным традициям; развивать

память, внимание.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

2

Пасхальная радость

(цыпленок в пасхальном

яичке)

2 занятия

Познакомить детей с событиями

Воскресения Христова; приобщать

детей к традициям пасхальных

поздравлений;

Рассказ воспитателя,

иллюстрации,цветная

бумага,ножницы клей

3

«Колокольный звон»

Познакомить с понятиями духовная

музыка, с названием колокольных

звонов и их звучанием

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме,

музыка колокольного

звона

4

«Книга к мудрости

ступенька»

На примере книг показать образец

любви к Родине, любви к

животному миру; воспитывать в

детях желание помогать

окружающим; укреплять

стремление к добрым делам;

развивать понимание взаимосвязи

живущих на земле.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

5

Славянская

письменность (Кирилл

и Мефодий)

На примере книг показать образец

любви к Родине, любви к

животному миру; воспитывать в

детях желание помогать

окружающим

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

6

Откуда пришел колокол

Познакомит с историей

возникновения колоколов;

знакомить с народной культурой

России

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

7

Как льют колокола

Рассказать детям о процессе

создания колокола

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

Перспективный план работы кружка «Наше Отечество»

в подготовительной группе

Неделя

Наименование темы

Цель

Материалы

Октябрь

1

«Покров пресвятой Богородицы.

Забота о ближних»

Расширить знания детей

о празднованиях Покрова

Пресвятой Богородицы,

как о заступнице всех

людей. Воспитывать

любовь и заботу о

ближних. Развивать

видение смыслов

изображения на иконах

.

Иллюстрации по

теме, икона

Пресвятой

Богородицы

2

«Святые семьи»

Формировать у детей

представление о

семье,как о людях

которые любят друг

друга, воспитывать

уважение и любовь к

членам семьи

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

3

«Добрые дети»

Формировать

представление о

заботливых и любящих

детях

Чтение сказки

«Аленький цветочек»

иллюстрации по

данной теме

4

«Худо тому, кто добра не делает ни

кому»

Формировать у детей

представления о добре и

зле; учить запоминать

нравственный смысл

пословиц; воспитывать

стремление совершать

добрые поступки;

развивать умение

различать добро и зло.

Чтение сказки

«Цветик семицветик

5

Преподобный Сергий

Радонежский – дивный игумен

земли русской

Способствовать

формированию

исторической памяти о

житии преподобного

Сергия. Воспитывать

послушание, смирение,

любовь к Богу и людям.

Развивать трудолюбие,

скромность

Иллюстрации с

изображением

монастырей и

святых, рассказ

воспитателя

6

«Кто мой ближний»

Воспитывать

дружелюбие; учить

проявлять заботу о

ближнем

Чтение,

рассматривание

иллюстраций из

детской Библии

7

«Доброму бог помогает по сказке

Двенадцать месяцев»

Формировать

представление о добре

Текст сказки

8

«Люби ближнего, как самого себя»

Воспитывать

дружелюбие,

доброжелательное

отношение друг к другу,

формировать умение

замечать положительные

качества другого

человека

Чтение сказки

«Цветик семицветик»

Ноябрь

1

Казанская икона Божьей Матери.

День единства

2 занятия

Дать представление

детям о Казанской иконе

Божией Матери как

хранительнице русского

дома: о силе помощи

Святой Владычице в

освобождении родной

земли от врагов;

воспитывать чувство

любви к православной

культуре

Репродукции иконы

Казанской Божией

Матери

2

«Каков есть такова и честь» (по

сказке «Стойкий оловянный

солдатик»)

Рассказать о честных

поступках

Текст сказки

3

«Михайлов День». Рассказ о

мальчике, ангеле и цветке.

Показать, что у каждого

есть духовный страж,

который оберегает от

любого зла; зарождать в

сердцах детей чувство

присутствия Христа в их

собственной жизни; дать

представление о святых,

рассказать об их жизни,

подвигах, перенесенных

страдания.

Рассказ,

иллюстрации из

детской Библии

4

«Добрые дела и плохие поступки»

Формировать

представление о

нравственных чувствах и

эмоциях

Рассказ воспитателя,

рассматривание

иллюстраций по теме

5

«Любовь и послушание»

Учить детей, что каждый

поступок имеет свой

результат. Послушание

приносит радость.

Беседа, иллюстрации

по теме

6

«Знакомство детей с

еванг.притчами»

Познакомить детей с

притчами; продолжать

формировать

представление о добре и

зле; воспитывать в детях

милосердие, умение

прощать, умение просить

прощение.

Чтение,

рассматривание

иллюстраций из

детской Библии

7

Притча «О злых виноградарях»

Формировать

представление о

нравственных качествах.

Дать представление о

добре и зле

Чтение,

рассматривание

иллюстраций из

детской Библии

Декабрь

1

«Рождественские сказки»

Закрепить знания детей о

событиях Рождества

Христова, знакомить

детей с традицией

празднования Рождества

Иллюстрации в

детской Библии,

цветная бумага,

карандаши,

ножницы

2

Изготовление вертепа к празднику

«Рождество»

2 занятия

Вызвать познавательный

интерес. Желание создать

рождественское чудо.

Картон,краски

3

«Свет Вифлеемской звезды»

Вызвать интерес к

празднику

Иллюстрации в

детской Библии,

4

«Святитель Николай. Жизнь и

чудеса»

Познакомить детей с

подвигами святителя

Николая; воспитывать

любовь к Родине и

мужество; развивать

представления о добре и

зле.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

5

Христианские добродетели

-смирение, послушание,

милосердие

Показать детям величие

и красоту отношений

основанных на мире,

любви и кротости.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

6

«Предательство»

Расширить знания детей

о дружбе. Дать детям

возможность осознать,

что такое надежные

друзья, вызвать желание

иметь друзей, делать для

них приятное.

Рассказы,

иллюстрации из

детской Библии

7

«Наши предки»

Познакомит детей с

образом жизни древних

славян. Формировать

понимание слова

«предки»,познакомить с

историей России

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

данной теме

Январь

2

Празднование «Рождества

Христова»

Познакомить с

праздником Рождества

Христова; обогатить

представление детей об

этом церковном

празднике

Музыка,

иллюстрации по

данной теме

2

«Крещение Господне»

Познакомить детей с

событиями Крещения

Господня; воспитывать

Репродукция иконы

«Крещение

Господне».

стремление к доброте и

добродетельности;

содействовать развитию

ценностной сферы

личности ребёнка на

основе приобщения к

традициям православной

духовной культуры и

традиционному укладу

жизни.

3

«Серафим Саровский – образец

любви и кротости»

Познакомить детей с

жизнью святых,

способствовать

сохранению чистоты и

целомудрия детей;

развивать умения

поступать честно,

правдиво

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

4

«В дружбе наша сила»

Формировать

представление детей о

значении дружбы между

народами

Рассказ о дружбе,

иллюстрации по теме

Февраль

1

«Сретение Господне – добрая

встреча»

Познакомить детей с

христианской

добродетельностью,

честностью; познакомить

с событиями и смыслом

сретения Господня.

Расширять знания детей

о земной жизни Господа

Иисуса Христа;

содействовать развитию

чувств; любви,

благодарности,

честности; дружелюбию

Репродукции иконы

«Сретение

Господня», детская

Библия.

2

Голос совести

Познакомить детей с

понятием совести как

голосе Божием в душе

человека; учить

анализировать свои

поступки; воспитывать

любовь к ближним.

Рассказы и

иллюстрации из

детской Библии

3

«Для чего нужны колокола»

Сформировать знания о

колоколах и колокольных

звонах на Руси.

Познакомить с

устройством колокола и

особенностью его

звучания; воспитывать

любовь к Родине

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

теме, музыка

колокольного звона

4

«Масленая неделя . Прощеное

Познакомить детей с

Рассказ

воскресенье »

масленой неделей,

готовящей к Великому

посту; формировать

представления о посте,

как времени подготовки в

Пасхе. Воспитывать

послушание,

искренность, честность.

Развивать желание

готовиться к

православным

праздникам.

воспитателя,альбом с

фотографиями

«Проводы зимы».

5

«Семейное занятие на масленицу»

Воспитывать

послушание,

искренность, честность.

Развивать желание

готовиться к

православным

праздникам.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

альбомные листы,

карандаши, краски.

6

«Русские богатыри - защитники

Отечества»

Формировать

представление о воинах

как о защитниках

Отечества; воспитывать в

детях любовь к Родине и

мужество, храбрость,

развивать представление

о добре и зле, воинах-

защитниках и

освободителях

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

7

Святой праведник воин Федор

Ушаков

8

Святой Георгий Победоносец

Формировать

представление о войнах,

как о защитниках

Отечества

Изображение иконы

Георгия

Победоносца,

российский герб,

изображение

Георгиевского креста

и георгиевской

ленты, рисунки,

карандаши.

Март

1

«Птички Божии» (аппликация)

2 занятия

Закрепить представление

о весенних изменениях в

природе; воспитывать

любовь к природе;

развивать память,

мышление

.

Иллюстрации по

теме, альбомные

листы, карандаши,

краски.

2

«Сам пропадай, а товарища

выручай»(по сказке «Кот и

Петух»)

Дать представления о

персонажах сказки,

содержании и смысла

сказки; учить детей

Текст сказки,

репродукция картины

пересказывать отдельные

эпизоды сказки и

устанавливать

причинные связи между

поступками героев и их

последствиями; учить

детей дружить и

помогать друг другу.

4

«Женщины мироносицы. Какие

женщины у христиан»

Расширить знания детей

о святых женщинах,

формировать умение

видеть свои

неправильные поступки

Рассказы и

иллюстрации из

детской Библии

5

Храмы Саранска

Рассказать о названиях и

храмах родного города

Рассказы и

иллюстрации из

детской Библии

6

Кафедральный собор Федора

Ушакова

Рассказать о соборе

Федора Ушакова ,помочь

в усвоении вечных

ценностей милосердия и

сострадания

Рассказ воспитателя,

рассматривание

иллюстраций

7

Храм Казанской иконы божией

матери

Формировать знания о

храме Казанской иконы

божей матери

Рассказ

воспитателя,рассматр

ивание иллюстраций

Апрель

1

«Весенние радости.

Благовещение»

Закрепить знания детей о

событиях Благовещения

Пресвятой Богородицы;

воспитывать интерес к

народным традициям;

развивать память,

внимание.

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

2

Подготовка к празднику «Светлой

Пасхи».Изготовление пасхальных

поделок

2 занятия

Рассказать детям о

последних днях земной

жизни Спасителя, Тайная

Вечеря, предательство

Иисуса Христа Иудой,

Распятие и смерть

Иллюстрации по

теме, альбомные

листы, карандаши,

краски.

3

Праздник Святого Воскресенья

Христова

Поддерживать в детях

чувство пасхальной

радости

.

Иллюстрации по

теме, альбомные

листы, карандаши,

краски.

4

«Страницы истории»

Познакомить детей с

историей возникновения

колоколов их

назначением; расширить

духовный мир детей

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по

теме; музыка

5

«Колокола и их судьбы»

Расширить знания детей

о дальней судьбе

колоколов

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

6

«С любовью каждая строка»

Расширять знания детей

о святых Кирилле и

Мефодие; дать

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

представление о том, кто

участвует в создании

книги; об элементах

книги; воспитывать

уважение к учителям

славянским; развивать

мышление и речь

7

Роль святых Кирилла и Мефодия

Расширить знания детей

об основателях

славянской

письменности

Рассказ воспитателя,

иллюстрации по теме

Литература:

1. Гладких Л.П., Меньшиков В.М. Основы православной культуры. Мир - прекрасное творение.

Курск, 2008.

3. Данилина Г.Н. Дошкольнику об истории и культуре РОССИИ - М.: АРКТИ, 2003

4. Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду /под ред. Т. С. Комаровой, М.,

2008.

5. Кокуева Л.В. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего

народа. М.: АРКТИ, 2005

6. Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду РОССИИ - М.: АРКТИ,

2004

7. Павлова Н. В. Материалы межрегионального конкурса «Вифлеемская звезда» Тамбов, 2011.

8. Половинкин А. И. «Православная духовная культура». М., 2003.

9. Петракова Т.И. Духовные основы нравственного воспитания. М., 2007.

Методическое обеспечение и материально- техническая база.

Предметы быта славян.

Репродукции картин.

Сюжетные картинки.

Дидактические игры.

Театр.

Атрибуты к сюжетно-ролевым играм.

Картотека подвижных игр.

Магнитофон.

Аудиодиски.

Канцтовары.

Учебно-методическая литература.