Рогожникова

М.В.

учитель

–

логопед

высшей

квалификационной

категории

МБ

ДОУ

«Детский

сад

№

253»,

г.

Новокузнецк,

Кемеровской области.

Мастер класс по изготовлению дидактической игры «Колодец».

Здравствуйте, уважаемые коллеги Развитие мелкой моторики у детей с

речевыми нарушениями очень важная задача, так как формирование речи

совершается под влиянием импульсов, идущих от рук. Доказано, что и мысль

и глаз ребёнка двигаются с той же скоростью что и рука. Значит,

систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются

мощным средством повышения работоспособности головного мозга.

Результаты исследований, проведённых учёными, показали, что уровень

развития речи у детей всегда находится в прямой зависимости от степени

развития тонких движений пальцев рук.

Сегодня хочу предложить вам изготовить дидактическую игру «Колодец».

Цель игры:

Развитие мелкой моторики пальцев рук (плавности, точности

движений), снятия повышенного тонуса мышц пальцев рук.

Закрепление существительных обозначающих цвет предметов.

Ход:

Педагог учит выполнять вращательные движения пальцев рук

плавно, точно, не отрывая «ручку» от края колодца.

В старшей группе педагог, предлагая ребёнку поиграть в игру,

спрашивает его:

- «Как ты думаешь, это настоящий или волшебный колодец? (ответы

детей)

- А почему он волшебный? (ответы детей)

- Какого цвета цветок, серединка цветка? (ответы детей)

- Кто хочет опуститься в колодец?» (ответы детей)

Затем читает стихотворение, а ребёнок выполняет действие:

Не спеша, ты ручку покрути,

На цветочек меня отпусти.

А потом тихонько покрути

И наверх меня ты подними.

Игра проста в изготовлении и очень любима детьми

(совместное изготовление игры под руководством учителя - логопеда).

Оборудование.

На каждого педагога:

пластиковая бутылка, трубочка от сока, игрушка из «Киндер яйца»,

самоклеющаяся плёнка (красного цвета 2,7 см.*1 см.; 4,5 см.*4,5 см.),

(жёлтого цвета 1,5 см.*1,5 см.), тесёмочка 18 см., клей, ножницы, шаблон

цветка и его серединки.

(педагоги совместно с учителем – логопедом изготавливают игру)