Напоминание

"Методы и приемы способствующие развитию детского изобразительного творчества"


Автор: Куприянова Лидия Алексеевна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №82 "Чиполлино" г.Калуги
Населённый пункт: город Калуга Калужская область
Наименование материала: консультация для воспитателей
Тема: "Методы и приемы способствующие развитию детского изобразительного творчества"
Раздел: дошкольное образование





Назад




«

«

Методы и приемы,

Методы и приемы,

способствующие

способствующие

развитию детского

развитию детского

изобразительного

изобразительного

творчества»

творчества»

Составила

Составила

старший воспитатель

старший воспитатель

МБДОУ №82 «Чиполлино» г.Калуги

МБДОУ №82 «Чиполлино» г.Калуги

Куприянова Лидия Алексеевна

Куприянова Лидия Алексеевна

Традиционная классификация

Традиционная классификация

методов и приемов

методов и приемов

•

словесные

•

практические

•

наглядные

•

игровые

Новая классификация

Новая классификация

методов.

методов.

•

информативно - рецептивный;

•

репродуктивный;

•

исследовательский;

•

эвристический.

Наглядные методы и приемы

Наглядные методы и приемы

обучения:

обучения:

•

наблюдение

•

использование натуры, репродукции

картин, образца и других наглядных

пособий

•

показ воспитателем приемов

изображения.

•

показ детских работ в конце занятия,

при их оценке.

Словесные методы и приемы

Словесные методы и приемы

обучения:

обучения:

•

беседа

•

указания воспитателя

•

использование словесного

художественного образа

•

выразительное чтение художественных

произведений

•

совет

•

стимулировать попытки детей

предавать движения вопросами.

Игровые методы приемы

Игровые методы приемы

•

Настольно-дидактические

игры (лото, парные

картинки, мозаика)

•

Сюжетно-ролевые игры

•

Игры-имитация

•

Подвижные игры

•

Театральные игры

•

Режиссерская игра

•

Игра-фантазирование

Практические методы и приемы

Практические методы и приемы

•

Игра-

экспериментирование с

различными

материалами: бумага, со

светом;

•

Смешивание красок

Специфические методы

Специфические методы

•

Метод стимулирования занимательным

содержанием.

•

Метод создания ситуации творческого

поиска.

•

Метод «оживления» детских эмоций с

помощью литературных и песенных

образов.

•

Творческое задание.

Нетрадиционные техники в

Нетрадиционные техники в

рисовании

рисовании

•

тычок жесткой

полусухой кистью

•

рисование пальчиками

•

рисование ладошкой

•

оттиск поролоном

•

оттиск пенопластом

•

оттиск печатками из

ластика

•

оттиск смятой бумагой

•

восковые мелки +

акварель

•

свеча + акварель

•

печать по трафарету

•

монотипия предметная

•

кляксография

•

набрызг

•

отпечатки листьев

•

акварельные мелки

•

монотипия пейзажная

•

рисование манкой

•

и др.

Нетрадиционные техники в

Нетрадиционные техники в

лепке

лепке

•

пластилинография

•

обратная аппликация

•

соленое тесто

•

пластика

•

«Холодный фарфор»

Нетрадиционные техники в

Нетрадиционные техники в

работе с бумагой

работе с бумагой

•

Айрис-фолдинг

•

обрывная аппликация

•

аппликации из «ладошек»

•

Торцевание

•

квиллинг, бумагокручение, бумажная

филигрань

•

модульное оригами.

триз

триз

•

Триз – теория решения

изобретательских задач. Автор ТРИЗ —

отечественный изобретатель Г. С.

Альтшуллер.

Метод проектов

Метод проектов

•

Проект – это деятельность, мотивом

которой является какая – либо

проблемная ситуация, требующая для

решения творческого,

исследовательского подхода,

инициативы ребенка, коллективного

взаимодействия.



В раздел образования