Методическая разработка воспитательского часа для воспитанников 12-

14 лет «Республиканского социально- реабилитационного центра для

несовершеннолетних».

Разработала воспитатель: Аюшеева Наталья Владимировна

Тема: Семья и семейные ценности в разных религиях

Цель:

Создание условий для осознания и осмысления темы занятия в соответствии

с индивидуальными особенностями детей. Определение нравственных

ориентиров.

Задачи:

1.

Конкретизировать с детьми понятия «семья» и «семейные ценности»,

подвести к выводу, что семейные ценности различных религиозных

культур совпадают

2.

Развивать умения сравнивать, выделять существенное, обобщать,

способствовать развитию коммуникативных качеств, умения работать в

группе.

3.

Воспитывать уважительное отношение к семейным ценностям и

традициям представителей разных культур, формирование

положительного отношения к отличиям и самобытности других людей.

Виды деятельности: просмотр слайд-презентаций, самостоятельная работа с

источниками информации, метадическая разработка конспекта.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная,

индивидуальная, групповая.

Оборудование:



Отрывки из источников разных религиозных культур.



Компьютер



Интернет ресурсы



Мультимедийный проектор



Слайд презентация «Мировые религии»



Слайд презентация «Семья и семейные ценности»



Детали ромашки из бисера

Предварительная работа:



«мудры» пальчиковая гимнастика



Изготовление деталей цветка «ромашка» («бисероплетение»)



Беседа «Религии мира»



Написание конспекта



Создание презентации



Раздаточный материал



Оформление

Ход занятия

Этапы

Время

Работа воспитателя

Деятельность детей

Орг.момент

2 мин.

Подготовка рабочего места

Добрый день ребята

Сегодня у нас необычное

занятие. (с гостями)

Давайте все дружно встанем

по приветствуем наших

гостей.

Настраиваемся на Хорошую

работу. И так.Начнем….

Здравствуйте

Здравствуйте

Определение

темы и целей

занятия

5мин.

Видео ролик «Гимн Семьи"

Ребята, мы с вами

просмотрели Видеоролик.

Как вы думаете, о чем же

сегодня будем говорить.

Кто как думает…….

Да…Верно.

Тема нашего занятия «Семья

и семейные ценности в

разных религиях»

О семье….

1 слайд

Повторение

(опрос детей)

3 мин.

Для начала вспомним…

Вопросы:

- что такое религия?

- какие религии мы знаем?

Молодцы. Хорошо .

А теперь внимание на Экран.

- какой религии относится

данное изображение

Религия- вера в

сверхъестественные

силы и

существа(богов и

духов), которые

являются предметом

поклонения

Мировые религии:

христианство,

буддизм, ислам….

Мечеть. Дацан.

Церковь. Полумесяц.

Хурдэ.Далай Лама.

Икона.

Новая тема

20мин

Мы с вами вспомнили о

1.

2.

3.

.

религиях.

А теперь перейдем к теме:

«Семья и семейные

ценности в разных

религиях»

Для начала определим:

- Что же такое семья?

- Для чего человеку нужна

семья

- Мы определили задачи

семьи.

Именно в семье многие дети

узнают о традициях своего

народа. Семья- это любовь.

Невозможно любить Бога,

если ты не умеешь любить

того, кого видишь каждый

день.

- Ребята, а что кладут в

копилку?

Это мы называем-

материальными ценностями.

- Сейчас Мы с вами тоже

начнем накапливать

ценности.

Семейные ценности

Посмотрим, как

рассматривается Семья в

христианстве, в буддизме и в

исламе.

Обратите внимание на

сходство или на различия.

Семья- группа людей,

живущих вместе

близких

родственников

Работа в группе…..

Деньги

На доске Карточки

….христианство,

ислам, буддизм

Семья в

православии

Семья в христианстве называется «малой церковью». Семья

– это христианская тайна, и недаром она начинается

Таинством брака. В таинстве брака Церковь благословляет

жениха и невесту на совместную жизнь, на рождение и

воспитание детей. Жених и невеста должны при этом

обещать богу, что они будут верны друг другу всю жизнь.

На доску

закрепить

Вступление в брак в Православии называется – Венчанием.

На голову жениха и невесты возлагают венцы. Это знак того,

что в этот день они «князь» и «княгиня». Венец как и кольцо

не имеет конца.

Рождение ребенка наполняет семейную жизнь светом и

радостью.

Крещение- главный обряд в жизни православного человека.

По христианским традициям ребенка крестят на 8й день

после рождения или после 40го дня. В подарок на крестины

крестный отец покупает крестик, а крестная мать-

крестильную рубашку и полотенце. Крестные родители не

должны состоять в браке с друг другом ни до обряда, ни

после.

Родители стараются передать детям свои знания, веру. В

традициях православной семьи большое количество детей.

Возлюби ближнего твоего, как самого себя.

(Евангелие от Матфея, глава 22, стихи37, 39)

Учение христианской церкви.

Семья в

Исламе

Мусульманские семьи, как правило, очень велики.

Мусульмане считают, что только большая семья может

справиться с жизненными трудностями. Самая главная

радость в жизни у мусульманина- это его праведная жена.

Она хранит семейный очаг, заботится о муже и детях.

Особое место Ислам отводит матери. «Рай находится под

ногами ваших матерей», - говорил пророк Мухаммед.

Хадисы :

- если одновременно позовут тебя мать и отец, то прежде

подойди к матери

- слушайте слово старших

-уважайте женщин, они ваши матери, жены и сестры.

Обряд Некях. Это обряд, аналогичный христианскому

венчанию. Обряд проводится в мечети. Мулла ставит жених с

правой стороны, а невесту с левой. Мулла перед лицом

Аллаха трижды спрашивает жениха и невесту о согласии в

брак. Они трижды дают согласие.

Обряд «Механди» (менди) ритуальные рисунки. Узор

символизирует любовь между мужем и женой, а стойкость

узора менди – это прочность любви.

В узор менди вплетено имя жениха, если он не сможет его

На доску

закрепить

распознать среди всех завитушек, то главной в доме будет

жена.

Ислам предписывает людям любить друг друга и относиться

к друг другу так, как они хотели бы, чтобы относились к ним

самим.

Динамическа

я пауза

3мин.

Музыка

«Мудры» - пальчиковая гимнастика

Проводят дети

Семья в

Буддизме

Семья для буддистов – это близкое и духовное единство

людей.

Будда учил: родительская любовь – это учить своих детей

делать добро, обеспечить образование детей, уводить зло от

своих детей.

А дети должны---Поддерживать своих родителей.

Миссия сына — продолжать род отца, миссия дочери —

продолжать род своего мужа. Тем ответственнее роль

невестки — она должна стать опорой и поддержкой,

любимого, дать новую жизнь роду, в который она вступает.

Рассмотрим ценности на примере Бурятской семьи…..

В старые времена у бурят свадьбы часто планировались

родителями тогда, когда жених и невеста были еще детьми.

Отцы менялись поясами, беря обязательство, что их дети,

когда вырастут - поженятся.

Все начинается со сватовства.

Обычно сватов нечетное количество (3-5-7 - священные

числа).

Нельзя приезжать «на хромой лошади» - сейчас это

означает, что машины сватов должны быть в порядке.

Машину нельзя ставить прямо напротив входа во двор – так

выносят мертвецов. Гостей никто не встречает. Они заходят в

дом невесты «нара зуб» - т.е. по ходу солнца, и без

приглашения.

Уже после «Хадаг табилга» родители молодых в рабочем

На доску

закрепить

порядке решают, какого числа будет бракосочетание, где и

как. Окончательную дату утверждают в дацане.

Отправляясь на сватовство (Хадаг табилга) не забудьте взять:

1. Хадак для бурхана (синего цвета);

2. Пачку чая;

3. Зула (лампаду);

4. Спички;

5. Далагын табаг (тарелка с печеньем, конфетами, маслом и

т.д.);

Дарить и принимать хадак надо правильно. Дарящий должен

поклониться, что означает «я приближаюсь к земле и отдаю

дань уважения тебе». Хадак дарят, повернув его

открывающейся стороной одариваемому («амараа урагша»).

А тот должен принять хадак и правой рукой сложить его на

левую руку, чтобы не потерять все благопожелания

.

Хадак — длинный узкий платок, даримый в Монголии и

Тибете в знак почтения, дружбы и благо пожелания. Хадак

бывают шелковые , жёлтого, чёрного, белого или, чаще всего,

синего цвета

Хадак — универсальный дар. Он может быть преподнесён по

любому праздничному поводу, такому как свадьба, рождение

ребёнка, окончание университета, прибытие или отбытие

гостей и прочее.

На свадьбах жених и невеста дарят Хадаки родителям: отцам

вручают синие хадаки, а мамам белые хадаки.

Будда говорил , что дети не могут оплатить своим родителям

за то, что они дали им жизнь. Если же родители живут не

правильно, дети должны не отвергать их, а помочь им

измениться.

Буддисты считают: для того чтобы человек мог достичь

счастья, он должен сделать счастливым других людей.

4.Закрепление

Раздаются

карточки

Теперь, ребята, закрепИм то, что мы сегодня с вами узнали.

Инструкция:

Поработаем группами: 3 группы

Христианство, Ислам, Буддизм

Каждая группа отмечает свои определения, ценности

Молодцы!!!!!!!

А вот и наша копилка.

Обобщение

2 мин.

Сбор цветка «Ромашка»

Ромашка – это цветок символ любви и верности.

Инструкция: давайте, ребята соберем наши цветы.

Вот и получился ромашковый Букет

В нашей стране живут люди, которые знают и бережно

хранят разные традиции. Они нередко говорят на разных

языках, у них разная религия, но все вместе составлям одну

дружную семью Народов России.

И в этой семье мы уважительно и бережно относимся к

каждой традиции. Мы все разные, но у нас одна история-одна

Родина.

Спасибо всем за участие, за внимание. Вы молодцы.