МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ЕГОРЛЫКСКАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7 ИМ. О. КАЗАНСКОГО.

Сценарий семейного праздника "Всему начало – отчий дом"

Описание работы: материал создан для учителей начальных классов, может быть использован для

проведения мероприятий ко Дню защитника Отечества и 8 марта.

Цели:

1). Поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей

2). Развитие творческих способностей учащихся

3). Вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность

4). Формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям

5). Формирование культурных традиций в общении взрослых и детей

Подготовительная работа к празднику:

- изготовление подарочных сюрпризов для родителей, бабушек и дедушек;

- каждый ребёнок приносит свою семейную фотографию;

- подготовка праздничной программы.

Оформление и оборудование:

- на доске плакаты с названием праздника и семейными фотографиями с пожеланиями от детей;

- кукла, очки, чайный сервис, скатерть, платок для сценки;

- платки для исполнения частушек, шашки, мясорубка, колокол, две куклы, пеленки, обручи,

скакалки, сладкие призы, повязки для глаз;

- фонограмма песен «Отчий дом», «Мамочка моя», музыка для частушек и для игр.

Ход мероприятия

Видеоролик «О семье»

Учитель: Здравствуйте дорогие ребята, девчонки и мальчишки! А также уважаемые родители, папы и

мамы, бабушки и дедушки! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Недавно прошел

праздник мужчин, а скоро приближается праздник женщин. Две даты находятся так близко друг от

друга. Поэтому мы решили объединить эти два праздника в единое целое и назвать его семейным

праздник «Всему начало – отчий дом»

23 февраля – День защитника Отечества. В 1918 г. первые полки нашей Российской Армии вступили

в первое сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля мы отмечаем день рождения

Армии и Военно-Морского флота, День защитника Отечества.

Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей

красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её

воду, любуется её красотой. Сегодня защитники Отечества и будущие защитники на нашем

празднике.

Давайте же поприветствуем защитников вашего семейного очага, ваших пап, дедушек,

одноклассников и поздравим их с праздником.

Когда лежит на речках лед

И вьюга мчится в даль,

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

Я гулять пошёл во двор.

Перелез через забор

И оставил на заборе

Полштанины – вот так горе!

Как теперь пойду домой

Я оборванный такой?

Мама будет поучать,

Чтоб не лазил я опять.

Папа скажет: «Неумеха!

На штанах теперь прореха».

Бабушка запричитает,

Но штаны мне залатает.

Ну, а дед, мой верный друг,

Обойдёт меня вокруг,

Выведет меня во двор,

Перепрыгнет сам забор,

Станет он меня учить –

С дедом весело нам жить!

Для всех защитников Отечества звучит песня «Служить России»

Служить России

На проигрыше стоят и только под марш начинают шагать 3 шеренги по 5 человек

1. Полки идут стеной, красиво держат строй, 1 человек

И гордо шелестят знамёна.

Комбат и рядовой, единою судьбой 4 человека

Мы связаны с тобой, друг мой.

ПРИПЕВ:

Служить России руки-марш суждено тебе и мне,

Служить России руки-марш, удивительной стране,

Где солнце руки-покачивание новое встаёт на небе синем.

Плечом руки-марш к плечу идут российские войска,

И пусть руки-марш военная дорога не легка,

Мы руки-покачивание будем верою и правдою служить России.

2. В бесстрашии атак спасли мы русский флаг, , 1 человек

И дом родной, и наши песни.

А, коль придёт беда, собою мы тогда, 4 человека

Отчизну заслоним, друг мой.

ПРИПЕВ:

3. Полки идут стеной, красиво держат строй,

И вместе с нами вся Россия.

И он, и ты, и я - армейская семья,

И этим мы сильны, друг мой.

Учитель:

Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поет.

Что же это? (Самолет)

– Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы

бумаги. Папе (дедушке) и сыну нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы

присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.

1 конкурс «Авиаконструкторов» для пап, дедушек и мальчиков

Запускают самолеты, по дальности полета подводят итоги.

Ролик про пап и дедушек, какие они мастера

2 конкурс «Мамины помощники»

– А теперь мы заглянем к маме на кухню. Итак, мама перемолола фарш. Что теперь нужно сделать с

мясорубкой? Задание: разобрать и собрать мясорубку (сын разбирает мясорубку, а папа собирает).

Песня для пап «Наш папа – молодец»

У нас в деревне бабушка

И мама к ней уехала.

Вдвоем остались с папой мы

Почти что на два дня.

Ложась в кроватку вечером,

Не мог уснуть от смеха я:

Баюкал меня папа,

И уснул вперед меня.

Проснулись утром рано мы,

И папа час без малого

Рубашку наизнанку мне

Зачем-то надевал.

Шнурки ботинка левого

Он со шнурками правого

Связал красивым бантиком,

И я, шагнув, упал.

Над этим происшествием

Смеялись с папой очень мы,

Потом на завтрак папа стал

Готовить кашу мне.

Из кухни прямо в комнату

Текла река молочная,

И плавали в ней тапочки,

Качаясь на волне.

Потом мы, взявшись за руки,

Из дома вышли нашего

Без мамы шли по улице

Мы с папой в первый раз.

Ходили мы, ходили мы,

И папа всех расспрашивал,

Какой идти дорогою,

Где школа есть у нас?

Пришел за мной он вечером,

Усталый и задумчивый,

Был папа в каше по уши,

Он мыл на кухне пол.

Забрал он Васю Пчелкина,

В похожих мы костюмчиках,

А папа Васи Пчелкина

Меня к себе повел.

Меняли папы ночью нас,

Тащили нас по городу,

А утром мама рано к нам

Вернулась наконец.

Спросила, как мы жили тут,

Ответили мы: "Здорово",

А я ответил с гордостью:

"Наш папа - молодец!"

3 конкурс «Собери грибы»

В кругу рассыпаны шашки. Участники завязывают глаза. Сколько участник за определенное время

соберет грибов, столько получит баллов!

Мальчик 1: Наш звонок ужасно звонкий,

Вылетаю в коридор…

У меня с одной девчонкой

Завязался разговор…

- А мой папа – чемпион!

Ходит он на стадион:

Он кидает кверху гири –

Будет самым сильным в мире!

Девочка: Хоть мужчины и сильны –

Не умеют печь блины…

Вы, мужчины, недотёпы,

Вас воспитывать, учить,

И петрушку от укропа

Вы не силах отличить!

Кстати, дома кто стирает?

Богом вам талант не дан…

Телевизор «потребляя»,

Вы ложитесь на диван!

Мальчик 1: От мужчины нету толку?!

Это нам талант не дан?!

Кто прибил на кухне полку?

Починил на кухне кран?

Девочка: Борщ варить вам неохота,

Не пожарите котлет…

Вам удрать бы на работу,

Ну, а больше толку нет!

Мальчик 1: Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин,

То и дело льёте слёзы

И к тому же без причин…

Ты колючие слова говоришь, робея…

Папа в доме голова!

Девочка: А мама в доме – шея!

Мальчик 2: Нет, решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней…

Просто… мама всех нежней!

Дети: Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг,

Обойди по свету.

Мама – самый лучший друг!

Все: Лучше мамы нету!

Учитель. Дорогие наши гости, конечно, вы догадались о ком будет идти речь дальше. Мать – мы

землю так называем, когда растим хлеба и цветы, когда в ракете над ней взмываем и видим какая она

с высоты. Чистая, чистая, вся голубая – это, наверное, потому, что мамы ходят по ней, улыбаясь

детям, будущему своему. Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое

произносит человек и звучит оно на всех языках, звучит одинаково нежно. У мамы самые добрые и

ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь,

оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет - пять или пятьдесят - тебе

всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее

жизнь.

8 Марта — день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Бабушки, мамы, девчонки,

Женщины нашей страны,

Хочется всех Вас поздравить,

С праздником первой весны!

Целый год вы были в заботах,

Не могли и спины разогнуть,

Но сегодня кончайте работать,

Вам давно пора отдохнуть.

Мы, мужчины, Вас обожаем,

За любовь, красоту и за труд.

И позвольте сегодня избавить

Ваши нежные руки от пут.

Мы наденем халат хозяйки

И заботу о детях возьмем.

Вручим Вам цветы и подарки

И на праздник торт испечем!

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Видеоролик «Мама»

Учитель: Девочки всегда с увлечением играют в дочки-матери, стараясь подражать взрослым.

Давайте тихонько понаблюдаем за ними.

Сценка «Три мамы» по стихотворению Е.Серовой.

Учитель:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

(Девочка берет куклу и усаживает ее за стол)

Учитель:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!»- кричала бабуля сто раз

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

(Дочка садится за стол)

Учитель:

Тут бабушка,

Мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

( Мама и бабушка садятся за стол)

Учитель:

Три мамы в столовой сидят.

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором):

Ох, как не просто быть мамами!

Текст песни «Наши мамы самые красивые»

Песня улетает в небо синее

Из большого школьного окна,

Наши мамы самые, самые красивые,

Может быть, красивей, чем весна.

Наши мамы самые, самые красивые,

Может быть, красивей, чем весна.

Больше не метёт зима порошею,

Солнце к нам заглядывает в класс,

Наши мамы самые, самые хорошие,

Кто об этом знает лучше нас.

Наши мамы самые, самые хорошие,

Кто об этом знает лучше нас.

Белые, как перья лебединые,

Вдаль плывут пушинки облаков,

Наши мамы самые, самые любимые,

В мире, полном звёзд и васильков.

Наши мамы самые, самые любимые,

В мире, полном звёзд и васильков.

Радуги играют переливами,

Светят над просторами земли,

Наши мамы самые, самые счастливые,

Это мы в глазах у них прочли.

Наши мамы самые, самые счастливые,

Это мы в глазах у них прочли.

4 конкурс «Ловушка для мамы»

Участвуют мамы. Им завязываются глаза. После чего они должны угадать своего ребенка по рукам.

Учитель: Наши девочки тоже будущие мамы. Сегодня мы отмечаем и их праздник

5 конкурс (для девочек) «Запеленай куклу»

6 конкурс «Со стульями» или «Завяжи бант»

Ребёнок: У мамы – работа, у папы – работа.

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда!

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит: да ты не спеши,

Ну, что там стряслось у тебя?

Расскажи.

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку перебирает…

Нам хорошо – вот так вдвоём.

Без бабушки, - какой же дом?

Ребёнок: Что любит наша бабушка?

Возможно, пообщаться

Со всей нашей роднёй,

Что может вмиг собраться.

А что все любят бабушки?

Наверно, печь ватрушки.

Ещё их привлекают

Задорные частушки.

(Группа детей исполняет частушки)

1.Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Пропоём мы вам частушки

Очень замечательно.

2.С папой стряпать начинаем –

В кухне дым стоит и шум.

Жаль, что мы с ним не кончали

Кулинарный техникум.

3.У девчонок в нашем классе

Кудри завитые,

А мальчишки в нашем классе

Самые крутые.

4.Папа пишет сочиненье,

Дед решает уравненье.

Все с уроками сидят,

Вот семейный наш подряд.

5.В дочки – матери играем,

Папе – маме подражаем.

Чур, на диване – я лежать,

Ну, а ты иди стирать.

6.Ни щенков и ни котят

Папа с мамой не хотят,

Говорят, мол: «Это слишком»!

Так купите мне братишку!

7.Ёлочки – сосёночки,

Колючие, зелёные.

Даже бабушки у нас

В дедушек влюблённые.

8.Я считаю очень быстро

В школе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной

9.Весело гармонь играет

Эх, у нас и коллектив!

Прямо скажем: от мальчишек

Глаз не можем отвести.

10.У частушек есть начало

У частушек есть конец.

Кто частушки наши слушал

Прямо скажем – молодец!

СЦЕНКА БАБУШКИ

7 конкурс «Частушек» (внучки, мамы, бабушки)

8 конкурс «Спортивный»

Мамы крутят обруч. Девочки прыгают через скакалки. Кто продержится дольше.

Учитель. Наш праздник пора завершать. Семья – это папа и мама, бабушка и дедушка. Семья – это и

наш любимый класс. Хочется, чтобы в ваших семьях царил мир и покой. А вы были дружны между

собой, как сегодня на нашем празднике. Ваши дети приготовили пожелания и записали их в

большом семейном альбоме. (Дети читают).

Семья – волшебный символ жизни. Берегите его! Все начинается с семьи. Всему начало - отчий

дом. Об этом мы поем песню.

Финальная песня «Милые взрослые»

Учитель.

Праздник наш уже кончаем

И хотим еще сказать.

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

(Дети дарят подарки)

***************************

Сценарий семейного праздника к 23 февраля и 8 марта

( в начальных классах)

« От всей души, с поклоном и любовью…»

Выходят два ведущих: мальчик и девочка.

1 ведущий:

- Дорогие наши гости!

- Сегодня мы собрались для того, чтобы отметить два замечательных праздника: дорогих и близких

нашему сердцу мужчин и женщин.

- Все самые лучшие слова, которые прозвучат сегодня – в вашу честь, наши дорогие мамы и папы,

бабушки и дедушки, сёстры и братья, друзья и подруги!

2 ведущий:

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым,

От всей души желаем счастья,

В работе радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья,

Как будто их в природе нет!

1 ведущий:

- Примите от нас в подарок этот концерт.

- Открывает концерт песня « Сегодня мамин праздник» .

Конкурс №1( для мам) « Мамино сердце»

Дети становятся в круг, вытянув вперёд руки. Мама – в центре круга. Ей завязывают глаза. Дети

стоят ,вытянув руки, мама должна найти своего ребёнка.

2 ведущий:

- На протяжении всех веков об этом чувстве сказано немало прекрасных, удивительных слов, и мы –

дети очень счастливы, что именно любовь и вера друг в друга объединила наших пап и мам.

1 ведущий:

Любите друг друга,

Добротой согревайте,

Берегите друг друга,

Обижать не давайте.

Уважайте друг друга,

Суету позабудьте,

И в минуты досуга

С детьми рядом будьте!

2 ведущий:

- Посмотрите весёлую сценку о первом свидании.

Сценка – песенка.

Участники: девочка высокого роста, мальчик ростом пониже, « бабушки-старушки» на лавочке

(группа девочек).

Девочка и мальчик стоят напротив друг друга на некотором расстоянии, между ними – «бабушки»

на лавочке.

Д.( поёт на мотив русских народных песен, обращаясь к мальчику):

- Милый, хороший мой, что ты молчишь-то?( 2 раза)

Б. .( поют на мотив русских народных песен, обращаясь к мальчику):

- Что ты, что ты, что ты молчишь-то?(2 раза)

М.( поёт на мотив русских народных песен, обращаясь к девочке):

- Я не молчу, на тебя я любуюсь .( 2 раза)

Б. .( поют на мотив русских народных песен, обращаясь к мальчику):

- Что ты, что ты, что ты молчишь-то?

Д. :- Ты обещал, ну, а сам не приходишь…( 2 раза)

Б.: - Что ты, что ты, что не приходишь?( 2 раза)

М.: - Я приходил, а тебя дома нету.( 2 раза)

Б.: - Что ты, что ты, что не приходишь?( 2 раза)

Д.: - Ты обещал, ну, а сам не целуешь…( 2 раза)

Б.: - Что ты, что ты, что не целуешь?( 2 раза)

М.: - Я б целовал бы тебя – не достану…( 2 раза)

Б.: - Что ты, что ты, мучаешь девку?( 2 раза)

Д.: - Иди же ко мне , я сама поцелую.( 2 раза)( направляется к мальчику, тот убегает, бабушки на

лавке качают головами).

Конкурс № 2 ( для мам и пап) « Красотка»

Мамам завязывают глаза, дают в руки яркую помаду. Они должны накрасить мамам губы. Мамы

стоят напротив пап. Мамы и папы могут быть из разных семей.

1 ведущий:

- Сегодня мы поздравляем не только своих близких, но и друзей, подруг, с которыми учимся и растём,

и хотим им пожелать:

В учёбе - мудрости,

В друзьях – верности,

А в сердце – смелости!

- Наши девочки посвящают мальчикам свой танец.

Конкурс №3 (для девочек и мальчиков) « Туфелька Золушки»

Каждая девочка снимает с ноги свою туфельку и садится на место. Обувь складывается в коробку.

В это время мальчики ожидают за дверью. Перед входом в класс им завязывают глаза. По одному,

мальчиков

подводят к коробке с туфельками , где они выбирают любую. Теперь им можно снять

повязку. Мальчики ищут « Золушку», возвращают ей туфельку

и приглашают

на медленный

танец .

2 ведущий:

Кто всегда тебе поможет,

Словом ласковым поддержит,

Что не понял – растолкует,

За успех тебя похвалит?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную « пятёрку»,

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты заслужишь « двойку»?

Это наши строгие учителя,

Это наши добрые учителя! ( дети хором)

- Всех педагогов от души поздравляем, « Шутку – рекламу» посмотреть предлагаем

( инсценировка) .

Реклама – шутка.

Учитель( спокойным, мягким голосом):

- Здравствуйте! Я – Нина Кузоватова, а это мои подопечные ( показывает на детей, которые

дерутся и шумят).

– В обычные дни я чувствую себя с ними удобно и комфортно. Но сегодня, понимаете, такой

критический день – понедельник. После выходных я не могу их успокоить, а уроки отменить

невозможно. Тогда подруга посоветовала мне одно надёжное средство, которое мне очень помогает.

( Громко кричит):

- Сидеть!!!

(Дети падают со стульев).

Шуточная викторина № 4 ( для родителей) «Школьная жизнь»

- В каком классе учится ваш ребёнок?

– Фамилия, имя, отчество классного руководителя.

– Как зовут учителя иностранного языка?

– Какого цвета учебник по математике?

– Кто автор учебника по русскому языку?

- Назовите расписание уроков на среду.

– В какие дни по расписанию физкультура?

– Кто староста класса?

– На какой парте сидит ваш ребёнок?

– Есть ли в нашем классе девочка по имени …?

– Есть ли в нашем классе мальчик с фамилией…?

- На каком этаже кабинет директора?

1 ведущий:

Говорят в народе так:

« Сила есть , умом дурак».

- Ну, а наши мальчиши и умны,и сильны.

- Недаром в народе говорят: « Сосед от соседа научится, а сын от отца». Наши мальчики дали клятву

защищать своих мам так, как их защищают папы.

– Мальчики посвящают своим мамам песню « Ты не бойся, мама!».

Конкурс № 5 ( для мальчиков и пап) «Одень меня!»

Папам

выдаются толстые зимние рукавицы. Их задача - как можно быстрее

застегнуть большее количество пуговиц на рубашке своего ребёнка.

2 ведущий:

- Нашу жизнь часто сравнивают с кино. В народе говорят: « Жизнь, как в сериалах…» или « У тебя

всё так просто, как в кино» . А на самом ли деле в кино всё так просто?

Мы посвящаем этот номер своим братьям и сёстрам.

- Посмотрите инсценированное стихотворение А. Барто « Сильное кино».

Конкурс №6 ( для мам и пап) «Любители кино»

Мамы и папы делятся на две команды. Каждая команда за определённое время(1-3 мин.) должна

вспомнить и записать, как можно больше кинофильмов, мультфильмов, сказок, в названии которых

встречаются женские имена или упоминаются такие слова, как: женщина, девушка, девочка, мать

и т.п.

1 ведущий:

С днём 8 Марта ,

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час,

Дорогие наши женщины,

Поздравляем вас!

– Будьте всегда молодыми, счастливыми и здоровыми.

– Наши мальчики приготовили для вас танец «Яблочко».

Конкурс № 7( для девочек и мам) «Загадочная походка».

Мамам и девочкам предлагается продемонстрировать походку человека. Варианты походки

написаны на бумажечках, которые участницы достают из мешочка. Варианты могут быть

разные: манекенщица, усталый человек, человек с тяжёлым грузом на спине, испуганный,

счастливый и т. д. Гости должны угадать, что хотел показать участник.

2 ведущий:

- А сколько замечательных правдивых изречений мы слышим о папах: « Без хороших отцов – нет

хорошего воспитания»; « Стать отцом совсем легко – быть отцом , напротив, трудно», « Отец для

своих детей – друг и наставник». А сейчас наши ребята сами попробуют себя в роли родителей.

Может быть, в них вы узнаете себя.

Посмотрите « Шутки- минутки» о родителях и детях, сценку « Отец и сын».

« Шутки – минутки о родителях и детях» ( инсценировки анекдотов).

1)Отец читает газету, не слышит сына.

- Папа, я кушать хочу!

- Я в твои годы хотел быть космонавтом!

2)Ребёнку прочли сказку « О рыбаке и рыбке».

- Вот глупый старик! Просил у рыбки то новый дом, то новое корыто, попросил бы сразу новую

старуху!

3)Внучка спрашивает у бабушки:

- Бабушка, что это за «рай» такой?

- Рай – это, где яблоки, груши, сливы.

– А, понятно, значит «рай» - это компот.

4)- Мам, а правда, что люди от обезьян произошли?

– Правда, сынок.

– То-то я смотрю – обезьян так мало стало.

5)Бабушка ласкает внука:

- Ах, ты моя мусенька, ах, ты моя пусенька

- Бабуль, не кривляй русский язык!

6)Папа читает газету, мама стирает, дочь возмущённо:

- Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы – и сразу за газету. А мама – барыня какая – сразу

стирать давай!

7)- Мама, я в школу не пойду!

– Почему, сынок?

- Там на экзаменах детей « режут»!

8) - Бабуля, что с тобой?

– Ох, милый, болею…

- За « Спартак» или « Динамо»?

9) - Пап, распишись в дневнике.

– Иди к маме, сынок, сегодня её очередь тебя воспитывать.

10) Сын собирается на танцы:

- Пап, вот тебе задача, решай, а я иду личную жизнь устраивать!

Оборачивается у дверей:

- И помни, это не твой завод, «халтуры» я не приму!

11) - Сынок, что вы сегодня проходили?

– Взрывчатые вещества.

– А завтра, что будете в школе делать?

– В какой школе, мам?

12) - Папочка, дай своему котёночку пару рубликов на танцы.

– Ты уже взрослый, а сюсюкаешь, как ребёнок.

- О кей, предок, отстегни-ка мне «чирик» на «диско».

Сценка « Отец и сын».

- Опять по музыке «2»! Ты что петь разучился?

– Это не за пение.

– Я что слепой?

– Там ещё в скобочках…

- Ах, поведение! Ну, так что ты натворил?

– Я карандаш доставал.

- И за это «2»?

– Карандаш упал под стул.

– И что?

- Я полез за ним, а Вовка меня толкнул.

– Глупый твой Вовка.

– Конечно, я задел стул, а стул упал.

- Понятно… Всё?

– Нет. Стул упал, стукнул Вовку по ноге, а Вовка схватился за штору, чтобы не упасть.

– Порвал штору?

– Нет. Она упала вместе с карнизом ,и его стукнуло по голове. А ещё его шторой накрыло, он

испугался и рванулся… А учительница…

- Хватит, Вовка-то жив?

– Жив.

– Школа цела?

– Цела.

– Ну, и слава Богу…

- Пап, а ругать, когда начнёшь?

– А чего ругать-то? Вовка - жив. Школа – цела.

Игра для детей и взрослых № 8 «Ручеёк».

Количество играющих должно быть нечетным: все разбиваются на пары (родители, дети) и

встают друг за другом, соединив попарно высоко поднятые руки. Водящий входит в образованный

коридор сзади, выбирает себе пару из играющих и встает в начало "ручейка". Освободившийся игрок

становится водящим, идет в конец "коридора", проходит сквозь него и выбирает себе пару. Играет

быстрая, весёлая музыка.

1 ведущий:

- А кто ухаживает за нами, переживает за наших мам и пап?

Кто печёт вкусные пироги и котлеты

И даёт лучшие в мире советы,

Кто знает все на свете сказки и дарит много ласки?

Конечно, это наши бабушки и дедушки.

– Мы посвящаем им частушки - веселушки.

Частушки ( поют мальчики):

1.У подружки у моей

Кудри вьются до бровей.

Красоты на 100%,

Но и дури много в ней.

2. Почему кусты густые?

Их никто не рубит.

Почему девчата злые?

Их никто не любит.

3. Ну, а наши-то девчонки

Ничего не делают.

Только кудри завивают

И в столовку бегают.

4. В нашем классе

Все девчонки, ну нигде не пропадут,

Тебя прыгалкой огреют

И по шее надают.

5. Я не буду здесь жениться,

Я пойду в столовую.

Там найду себе девчонку

Толстую, здоровую.

6. Кто-кто за кого,

А я за девчонок.

Буду драться, буду биться,

Не жалеть ручонок.

7. ( поёт девочка):

Пели, пели петухи,

Потом запели курицы.

Не пора ли убираться

Вам, ребята, с улицы?

Конкурс №9 ( для бабушек) «Дегустатор»

Бабушкам завязывают глаза, в руки дают чайные ложечки. Они должны попробовать варенье

разных сортов и определить, из какого плода, ягоды сварено варенье.

2 ведущий:

- Вот и подошёл к концу наш концерт.

От всей души,

С поклоном и любовью

Мы вам желаем долгих - долгих лет…

1 ведущий:

Большого счастья,

Крепкого здоровья ,

Хороших дел и трудовых побед!

Дети и родители поют песню « Большой хоровод».

Дополнительный материал:

Песня « Сегодня мамин праздник»

( слова – Татьяна Волгина; музыка – Аркадий Филиппенко).

1 куплет:

Сегодня мамин праздник,

Сегодня Женский день.

Я знаю – мама любит гвоздику и сирень.

Я знаю, я знаю – гвоздику и сирень( 2 раза).

2 куплет:

Но в марте нет сирени,

Гвоздики не достать,

А можно на листочке цветы нарисовать.

А можно, а можно цветы нарисовать( 2 раза).

3 куплет:

Прибью картинку эту

Над маминым столом.

И маму дорогую поздравлю с Женским днём!

И маму, и маму поздравлю с Женским днём( 2 раза)

Песня « Ты не бойся, мама!» ( слова – Е. Шкловский; музыка – М. Протасов)

1 куплет:

У меня матроска, шашка у меня.

Мне купила мама быстрого коня.

Ты скачи, коняшка, шашка наголо!

Ты не бойся, мама никого!( 2 раза)

2 куплет:

За моей кроваткой загудел мотор.

Покатил по полю бронетранспортёр.

Падают снаряды, завязался бой.

Ты не бойся, мама, я с тобой! ( 2 раза)

3 куплет:

На столе ракета – не пройти врагу.

Наши самолёты небо берегут.

Не погаснет солнце, не погибнет сад.

Ты не бойся, мама, я – солдат! ( 2 раза)

4 куплет:

Вырасту, как папа, пролетят года.

И отменят войны люди навсегда.

Пусть не знает горя добрый шар земной.

Ты не бойся, мама, я с тобой! ( 2 раза)

А. Барто « Сильное кино».

Заранее, заранее

Всё было решено:

У школьников собрание,

Потом у них кино.

Домой придёт

Мой старший брат,

Он мне расскажет

Всё подряд,

Он объяснит мне,

Что к чему.

А я большая!

Я пойму.

И вот он начал

Свой рассказ:

- Они ползут,

А он им – раз!

А тут как раз

Она ползла,

А он как даст ему

Со зла!

Они ей – раз!

Она им – раз!

Но тут как раз

Её он спас,

Он был с ней

Заодно… -

Ух, сильное кино!

Нет, видно, я ещё мала:

Я ничего не поняла.

Песня « Большой хоровод»( слова – Е. Жигалкина; музыка – А. Хайт).

1 куплет:

Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить.

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить.

Чтоб улыбки друг другу

Дарить и цветы,

Чтоб исполнились в жизни

Все наши мечты.

Припев:

Так давайте устроим

Большой хоровод,

Пусть все люди Земли

С нами встанут в него.

Пусть повсюду звучит

Только радостный смех,

Пусть без слов станет песня

Понятной для всех.

2 куплет:

Мы хотим кувыркаться

В зелёной траве

И смотреть, как плывут

Облака в синеве,

И в прохладную речку

Нырять в летний зной,

И в ладошки ловить

Теплый дождик грибной.

Припев(повторяется).

*?************

Семейный праздник, посвящённый 23 ФЕВРАЛЯ И 8 МАРТА

Цели:

1. Воспитывать уважительное отношение к родителям, бабушкам, дедушкам

2. Сплотить коллектив детей и родителей

3. Развивать творческие способности детей

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие наши гости! Нам редко удаётся собраться большой семьёй.

И мы очень рады видеть в зале несколько поколений родных нам людей!

Ведущий 2: В году есть много замечательных праздников. Но лишь два из них ассоциируются с

сильной и слабой половиной человечества.

Ведущий 1: Это 23 февраля - День Защитника Отечества.

Ведущий 2: 8 Марта - Международный Женский день.

Сегодня мы решили объединить эти замечательные половины и посвятить всем вам наш

праздничный концерт.

Ведущий 1: Весна – это светлый праздник рождения природы. Весной на земле зацветает новая

жизнь. Март – первый весенний месяц, он приносит тепло, солнце начинает ярче светить. Зацветают

первые подснежники.

Уч.1 Ожидание весны

На зимних полях не ищите цветов,—

Всю землю одел еще снежный покров;

Под снегом цветочкам тепло почивать;

Когда же малютки проснутся опять?

Не всё же морозы и вьюги одни,—

Придут к нам и теплые, красные дни:

Весна по полям всюду станет бродить

И рощу, и поле, и речку будить;

Она, разбивая ледяные оковы,

Холодные снимет с природы покровы,

Разбудит цветочки от зимнего сна,—

Проглянут малютки и скажут: «Весна!»

Уч.2 Весенние вести

Мне воробьи сегодня рассказали —

Не знаю, правда ли,— что уж весна идет.

Не верится: вчера еще в снежки играли

И на пруду прозрачный крепок лед.

Чивик-чик-чик! Откуда вы узнали?

Кто о весне, пичужки, вам сказал?

«Полдневный луч нам крылышки ласкал,

Капели первые сегодня прозвучали».

Уч.3 Ночь и день

Ночь зимой - как чёрный кот,

День- как серенькая мышь,

Но весна, весна идёт,

Ярко, Звонко каплет с крыш.

Уж морозу не сдержать

Шумной радости ручьёв,

Стали птицы прилетать,

Звонче щебет воробьёв.

Исчезают тьма и тишь,

И теперь наоборот:

Ночь- как серенькая мышь,

День- большой , блестящий кот.

Дети исполняют песню

«Солнечная капель» Слова И. Вахрушевой, музыка С. Соснина

На дворе сосульки плакали,

Под лучами солнца таяли,

Голубые слёзки капали,

И проталинку оставили.

Припев:

Динь-дон, динь-дон, динь-дон!

Динь-дон, динь-дон, динь-дон!..

Пляшут капельки-горошинки,

И на мартовской проталине

Протянул ладошки к солнышку

Голубой цветочек маленький.

Припев.

И звенят сосульки весело,

И поёт капель весенняя.

Эта солнечная песенка –

Нашим мамам поздравление.

Припев.

Уч.4

Моя мама, как весна:

То, как солнце засмеется,

То, как легкий ветерок,

Головы моей коснется.

То, рассердится слегка,

Будто тучка набежала,

То, как радуга – она

Поглядит и засияла!

Уч.5

О, как прекрасно это слово – мама!

Все на земле от материнских рук.

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила – высшей из наук.

Да, слово “мама” издавна в народе

Возносят выше самых ярких звезд.

Уч.6

Мамино слово -

Как песни капели,

Мамино слово -

Как шёпот листвы,

Мамино слово -

Как птичьи трели,

Любовь и надежду

Приносят они.

Мамино слово

Дороже подарков,

Мамино слово

Приятней конфет,

Мамино слово

Так истинно, ярко

Летит сквозь столетия

Прожитых лет.

Уч.7

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы – нету!

Дети исполняют песню

«МАМА» Слова Энтин Ю., музыка Буржоа Жерар

Мама - первое слово,

Главное слово в каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - ночью бессонною

Мама потихоньку всплакнет,

Как там дочка, как там сынок ее -

Лишь под утро мама уснет.

Мама - первое слово,

Главное слово в каждой судьбе.

Мама землю и небо,

Жизнь подарила мне и тебе.

Так бывает - если случится вдруг

В доме вашем горе-беда,

Мама - самый лучший, надежный друг -

Будет с вами рядом всегда.

Мама - первое слово,

Главное слово в каждой судьбе

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - станешь взрослее ты

И, как птица, ввысь улетишь,

Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -

Как и прежде, милый малыш.

Мама - первое слово,

Главное слово в каждой судьбе

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Уч.8

Когда обиды жгут меня

И нет друзей вокруг,

Ты рядом, мамочка моя,

Мой самый верный друг.

Я поделюсь своей бедой

И мамочка поймёт,

Погладит ласковой рукой,

И вся печаль уйдёт.

Мама, хорошо всегда с тобой,

Мама, будь здоровой, молодой.

Улыбнись и крепко обними,

Не гаси огонь своей любви.

Уч.9

Не надо маму огорчать -

Мне папа говорит.

Наверно, он меня опять

За шалость не простит.

И только мама никогда

В душе не держит зла,

Хочу, чтоб мамочка всегда

Ты рядышком была.

Дети вручают подарки мамам. (Фонограмма «Мамино сердце»)

Сценка «Царевна Несмеяна»

Действующие лица:

- Царь Горох

- царевна Несмеяна

- слуга

- 2 репера

- 2 клоуна

- Иван-дурак

На сцену выходят Царь Горох, Царевна Несмеяна и их Слуга. Несмеяна разрывается от паники. Вся в

слезах! Слуга кладет подушки на стул и садят Несмеяну на кресло. Сами стоят около нее. На столе

сладости.

Ц - Доченька, Несмеяночка, девочка моя….Все время, день и ночь ты рыдаешь и ни разу не

улыбаешься. Я уже все перепробовал и цирк, и зоопарк, и сладостей куча и аж каждый день

мобильный телефон! Слуги ну сделайте чего-нибудь!

С - Господи. Достали! Да что я то могу сделать, ваше величество. Мы ж с вами все уже

перепробовали! Несмеяна чего ты хочешь, чтобы ты улыбнулась?

Н - Я хочу, чтобы меня рассмешили!!! Периодически царь и слуги дают ей сладости и платки!

Ц - Слуга пиши! Указ! Кто рассмешит мою дочь Несмеяну, с тем она и под венец пойдет, и

полцарства в придачу отдам!

С – Так…полцарства отдам. Готово. Выходит на край сцены слуга и во весь голос кричит:

С - От Царя Гороха! Указ! Кто рассмешит его дочь Несмеяну, тот и женится на красавице и

полцарства в приданное!!!

Ц - Вот видишь доченька, сейчас кто-нибудь да и то придут. Рассмешат тебя. Ты ж радость моя даже

школу забросила, учиться не хочешь!

Н - Да-да, я не хочу учиться, я хочу жениться! Слуги начинают пичкать ее сладостями!

Н - не хочу, не хочу, не хочу…

Выходят с двух сторон сцены два клоуна, пляшут, смеются.

К1,2 - Мы самые любимые,

Мы самые смешные,

Мы самые крутые,

И очень-очень озорные!

1 - Мы рассмешим кого угодно!

2 - Хошь медведя, а хошь волка!

Н - Хех, ну давайте, рассмешите вы меня! Только нечего у вас не получится!

Ц - Ну если рассмешите вообще с трона сойду! Вам отдам! А если не рассмешите, слуга вас на

виселицу проводит.

Клоуны начинают плясать и дурачиться. Несмеяна сидит без эмоций! И в конце выступления клоунов

сильно заплакала.

Н - Дураки, не смешно, не смешно! Не-сме-ш-но!

Ц - слуга на виселицу их!!!

Слуга провожает расстроенных клоунов.

Ц - Эх, дорогая моя, что же мне делать с тобой! Почему ты не веселишься, все девки бегают на

улице! Весна! А ты!?

Н - Не хочу, не хочу, не хочу…

Ц - Эх, да водяной с тобой! Следующие!

На сцену выходят с двух сторон сцены двое реперов.

1 - Ну здорова, семейка Адамсов!

Ц - Здравствуйте, гости дорогие! Ну не тени, смешите ее, смешите..

2 - Слышь, старый, а ты и впрямь полцарства отдашь за чудо своё!

Несмеяна еще больше начинает плакать!

Ц - отдам-отдам, развеселите только ее, развеселите!

1,2 - Будет сделано!

На сцене танцуют реперы, все с удовольствием смотрят, только одна Несмеяна сидит скучает.

Н- И что здесь веселого. Плакать хочется. Дураки! Не-сме-ш-но!

Ц- На виселицу! Не плачь, Несмеяночка, не плачь.

Н- Сил моих больше нет! Хочу веселиться, а никто не веселит!

Ц- Ну не плачь –не плачь! Слуга кто там на очереди!?

С- На очереди Иван Дурак ожидает!

Ц- Зови, зови скорее!

Под музыку вылетает Иванушка пляшет, народ смешит! Несмеяна улыбнулась.

И- Здравствуй, Царь Горох! Здравствуйте, слуги его верные! Я Иван! Хочу доченьку в жены к себе

позвать! Не надо мне полцарства. Нужна она лишь мне!

Подходит к креслу и целует в щеку Несмеяну. Звучит музыка, финальный танец, Несмеяна надевает

фату и все кланяться и уходят.

Уч.10

Чтобы рвануться в схватку, у мужчины

Есть только две достойные причины.

И первая - родной страны защита,

Граница, чья пред недругом закрыта.

Вторая - долг, что предками завещан,

Мужчинам всем повелевает он:

Собой, рискуя, защищайте женщин,

Как на дуэлях пушкинских времен.

Чтоб песню спеть, извечно у мужчины

Есть только две достойные причины.

И первая - любовь к земле родимой,

Которая вошла нам в плоть и кровь

И сделалась звездой неугасимой.

Вторая - это к женщине любовь.

Мальчики исполняют частушки для девочек и вручают им подарки.

Вас, девчонки дорогие,

Поздравляем с женским днём!

И сейчас мы вам частушки

Очень громко пропоём.

В классе девочки у нас -

умницы, красавицы!

И признаться, нам, мальчишкам,

это очень нравится!

Вы красивые всегда:

«хвостики», косички.

Мы за них бывает дёрнем

Только по привычке!

Как приходит переменка

Любим с вами поиграть:

Убегаем, что есть силы,

Чтоб могли нас догонять!

Вы танцуете, поёте,

Книжки любите читать.

Не забудьте на уроках

Нам хоть что-то подсказать!

Вам сегодня обещаем

Комплименты говорить.

А немного подрастёте,

Будем вам цветы дарить!

Мы пропели вам частушки,

Но хотим ещё сказать:

Вас всегда , везде и всюду

Будем смело защищать!

Ведущий 2 : А кто в семье самый красивый, самый внимательный, самый заботливый,

самый сильный, любимый и нежный? (папа)

Уч.11

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Уч.12

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший Папа мой!

Ведущий 2 : А вот как считают наши мальчики.

Уч.13

Ты сильный и смелый,

И самый большой,

Ругаешь - по делу,

И хвалишь – с душой!

Ты друг самый лучший

Всегда защитишь,

Где надо – научишь,

За шалость простишь.

Любую поломку

Легко устраняешь,

И головоломку

Ты быстро решаешь.

Я рядом шагаю,

За руку держусь!

Тебе подражаю,

Тобою горжусь.

Дети исполняют песню

«Песенка про папу» Слова М. Танича, музыка В. Шаинского.

Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме своей родной,

А про папу до этой песни

Песни не было ни одной!

Папа может, папа может, все, что угодно,

Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!

Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Только мамой, только мамой не может быть!

Папа дома - и дом исправный,

Газ горит и не гаснет свет,

Папа дома, конечно, главный

Если мамы случайно нет!

Папа может, папа может, все что угодно,

Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!

Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Только мамой, только мамой не может быть!

И с задачкою трудной самой

Папа справится, дайте срок!

Мы потом уж решаем с мамой

Все, что папа решить не смог!

Папа может, папа может все, что угодно,

Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!

Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Только мамой, только мамой не может быть!

Папа может, папа может все, что угодно,

Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!

Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Только мамой, только мамой не может быть

Ведущий 1: Мы всегда должны помнить и заботиться о старшем поколении семьи: наших

дедушках и бабушках.

Уч.14

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

Дети исполняют песню

«Дедушка дедуля» Музыка Я.Френкель Слова К.Ванилкин

Нынче у родителей дел полно опять

С кем же мне отправиться всё - таки гулять.

Тротуары узкие, город, словно улей,

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

Деда, деда, деда дедушка!

Деда, деда, деда дедушка!

С дедушкой, с дедушкой,

С дедушкой, дедулей.

У знакомой девочки папа с бородой,

А у меня дедушка очень молодой.

Если нам захочется, помчатся пулей,

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

Деда, деда, деда дедушка!

Деда, деда, деда дедушка!

С дедушкой, с дедушкой,

С дедушкой, дедулей.

Погуляем в скверике, сядем на скамейку,

Вспомним нашу, в общем - то, дружную семейку.

И взгрустнём немножечко в гомоне и гуле,

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

Деда, деда, деда дедушка!

Деда, деда, деда дедушка!

С дедушкой, с дедушкой,

С дедушкой, дедулей.

Мы вернёмся вечером, но не в поздний час,

Нам приятно с дедушкой, что вы ждёте нас.

И стройнее сделались мы, а не сутулей,

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

С дедушкой, с дедушкой, с дедушкой, дедулей.

Деда, деда, деда дедушка!

Деда, деда, деда дедушка!

С дедушкой, с дедушкой,

С дедушкой, дедулей.

Уч.15

Подрастают внучки, подрастают внуки

Бабушке на радость, милой, дорогой.

Никогда не будет в нашем доме скуки,

Только оставайся, бабушка такой:

Доброю и Ласковой,

С песнею, со сказкою

И с морщинками у веселых глаз.

Пусть бываешь строгою,

Пожуришь немного ты.

Знаем, что ты, бабушка,

Очень любишь нас.

Бабушка умеет делать все на свете:

И стирать и стряпать, и вязать и шить.

Пусть твоя улыбка, словно солнце светит.

Хорошо с тобою нам, родная, жить.

Дети исполняют песню

«Песенка про бабушку» Музыка и слова И.Пономарева

Бабушка наша и вяжет, и готовит,

Любим мы бабушкин светлый чистый дом.

Бабушка, бабушка, сядь - ка с нами рядышком,

Мы тебе, бабушка, песенку споем

Бабушка, бабушка, сядь - ка с нами рядышком,

Мы тебе, бабушка, песенку споем.

Вечно и мама, и папа на работе,

Бабушка в доме стирает, моет, шьет.

Осенью, осенью, взяв пенал и прописи,

Бабушка с внуками в первый класс пойдет...

Осенью, осенью, взяв пенал и прописи,

Бабушка с внуками в первый класс пойдет...

Уч.16

Некрасивых женщин не бывает

Заявляю скептикам иным

В женщине мужчина открывает

То, что незаметно остальным.

Время обороты набирает,

Как мотор на взлетной полосе.

Некрасивых женщин не бывает,

Жаль бывают, счастливы не все.

В переливах радуг и росинок,

На земле, под небом голубым

Не бывает женщин некрасивых

Среди тех, кто любит и любим.

Годы, вы над женщиной не властны-

И, конечно, это не секрет.

Для детей все матери прекрасны.

Значит, некрасивых женщин нет!

Пусть дожди звенят на тротуарах,

Пусть снежинки кружатся, дразня -

Знаю: не бывает женщин старых,

Если есть их юности друзья.

Женщина и в горе забывает,

Подвести любви своей черту

Некрасивых женщин не бывает,

Только нужно видеть красоту.

Дети исполняют песню

«Женский праздник» Г.Струве

Есть праздники разные – этот особый,

Встречают его в целом мире

Желаем вам счастья, желаем здоровья,

Женщины наши родные.

припев:

Наши мамы, наши сёстры.

бабушки наши

В этот день и в этот час

Мы поздравляем вас.

припев:

Мы вам обещаем примерно учиться,

Науку, искусство познать.

И дома, и в школе охотно учиться

И мамам своим помогать.

повторение 1 куплета

Звучит фонограмма «Мы желаем счастья вам»