Управление образования города Калуги

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение

№

50 «Алёнушка» города Калуги

Сценарий педагогического мероприятия в

старшей группе

Подготовила и провела

воспитатель 1 кв.кат.

Фёдорова Е.Е.

Калуга 2015г.

Образовательная область «Познавательное развитие»

Тема: Городская природа «Синичкин день»

Программные задачи:

1.

Дать детям представление о жизни птиц в городе и их перьевом

покрове тела (маховых и пуховых перьях).

2.

Увеличить объем детских представлений о питании птиц.

3.

Воспитывать ценностное отношение к природе через бумажную

технику.

Оборудование:

Муляж синички, аудиозапись голоса синицы, перья птиц (маховые и

пуховые), цветная бумага, фломастеры, календарь.

Предварительная работа:

Наблюдение за птицами на прогулке, чтение художественных произведений

о птицах, работа с бумагой в технике «оригами».

П/и « Птички в гнездах»

Ход образовательной деятельности:

(На стульчиках вокруг ковра)

Проблемная ситуация:

- Дети, кто знает, что такое календарь? (Ответы 1,5 -2 мин.)

(показать - Это таблица, где расписаны все дни в году и отмечены выходные и

праздники)

- Сегодня замечательный и необычный день по календарю День Синички.

Как вы думаете, что это значит? (Ответы 1,5 – 2 мин.)

- Отмечали этот день по старинному русскому календарю. Люди приметили,

что именно к этому дню синицы начинали прилетать из лесов, парков

поближе к людям, их жилищам и ждали помощи от людей. (Какой?). Говорят,

что если целые стайки синичек кружат возле домов – жди морозов.

- А знаете, ребята, почему синичек так назвали? (Ответы). Потому что их

пение звонкое и похоже на переливы колокольчиков «Сии-сии!» Вот

послушайте (аудиозапись)

- А вот у меня тоже была знакомая синичка. Вот такая. (Показать) Летом эта

птичка жила в Калужском парке, а зимой прилетела к нашему окну.

Соседский мальчишка Сема сделал ловушку для птиц и поймал нашу

синичку, принес домой и оставил жить до весны. Синичка была всеядная,

Любила семечки, крошки хлеба, кусочки сала, крупу. Она быстро привыкла к

Семкиному дому и сама находила себе корм. Синичка свободно перелетала

из комнаты в комнату и звонко щебетала.

- Как вы думаете, этой птичке было хорошо или плохо у Семы? (Ей было

тепло и всегда была еда, но плохо, что она жила в неволе и у нее не было

друзей).

- Если сказать волшебные слова, то мы с вами сможем превратиться в

веселых синичек. Хотите поколдовать? Кто знает волшебные заклинания?

Физминутка:

Скачет шустрая синица (на двух ногах)

Ей на месте не сидится, (на левой ноге)

Прыг – скок, прыг – скок, (на правой ноге)

Завертелась как волчок. (кружатся)

Вот присела на минутку, (присели)

Почесала клювом грудку (встали, повороты головы)

И с дорожки на плетень (на левой ноге)

Тири – тири! (на правой ноге)

Тень – тень – тень! (на двух ногах)

- Здорово у нас получилось. Значит заклинание подействовало.

(Сели на стульчики)

- А вы знаете, чем покрыто тело птиц? (перьями)

- Я смотрела одну передачу про птиц и вот, что узнала. Перья бывают разные

по строению и назначению. (Демонстрация махового и пухового пера). У

пера есть стержень (рассматриваем маховое перо), на нем тоненькие

волоски, они плотно прижаты друг к другу. Такими перьями покрыты крылья

птиц. Когда птица машет крыльями, перья эластично пружинят и держат

птицу в воздухе.

- Пуховое перо маленькое, пушистое, волоски не сцеплены, проведите им

себе по руке, почувствуйте, какое оно мягкое и пушистое. Такими перьями

покрыто все тело птицы. Они хорошо сохраняют тепло и птички зимой не

мерзнут.

- Наша Анечка знает, как можно превратить в птичку уже не нас, а листок

бумаги. Научишь нас? Но сначала подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика:

Эта птичка – соловей, (Поочередно загибаем пальчики с мизинчика)

Эта птичка – воробей,

Эта птичка совушка

Сонная головушка,

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель,

Эта птичка – скворушка, (На другой руке с мизинчика)

Серенькое перышко,

Эта – зяблик,

Эта – стриж,

Эта – развеселый чиж.

Ну а это – злой орлан, (Большой палец)

Ну ка птички, по домам! ( Прячем ручки за спиной)

Оригами «Птичка» - выполняют по показу ребенка.

Выставка поделок птичек.

- Ребята, что вы расскажите дома своим родителям после нашей беседы и

превращений? (Ответы детей).