«Духовная ценность - Край родной».

Современный период в российской истории и

образовании – время смены ценностных

ориентиров. Во времена прошлого столетия в

России произошли как важные позитивные

перемены, так и негативные явления, неизбежные в

период крупных социально- политических

изменений. Эти явления оказали отрицательное

влияние на общественную нравственность,

гражданское самосознание, на отношение людей к

обществу, к государству, закону и труду, на

отношение человека к человеку.

В период смены ценностных ориентиров

нарушается духовное единство общества,

меняются жизненные приоритеты молодёжи,

происходит разрушение ценностей старшего

поколения, а также деформация традиционных для

страны моральных норм и нравственных

установок. И это напрямую коснулось семьи, что

повело к возникновению проблемных

неблагополучных семей, которые неэффективны в

воспитательном плане и демонстрируют ложные

семейные ценности. У детей, лишённых заботы

родителей вырабатываются стереотипы

противоречащего поведения, отчуждения от

общепризнанных духовно - нравственных ценностей

жизнеутверждающих стереотипов.

В Республике Бурятия ситуация сложилась такая

же, как и в России в целом. Наряду с этим, в

Республике Бурятия утверждена программа

патриотического воспитания. Как сообщает пресс-

служба правительства, в её задачу входит

формирование патриотического сознания, чувства

причастности к судьбе республики и страны, а

значит – формирования установок толерантного

поведения в обществе в целом. А долгосрочная

республиканская программа «Тоонто- Нютаг:

традиция жива», разработанная Агентством по

делам семьи и детей, популярна и по сей день и

призвана одной из лучших в России.

Так, в соответствии с новым образовательным

стандартом второго поколения «Концепция

духовно- нравственного развития и воспитания

личности гражданина России» (А.Я.Данилюк,

А.М.Кондаков, В.А.Тишков) позволяет добиться

поставленной цели: развития и воспитания

духовно- нравственной личности российского

гражданина путём высокой познавательной

активности, эмоциональности, доверчивости,

склонности к подражанию, повышенной

восприимчивости к воспитательным воздействиям

с учётом возрастных особенностей детей.

Духовно- нравственное развитие и воспитание

личности начинается в семье. Ценности семейной

жизни, усваиваемые ребёнком с первых лет жизни,

имеют большое значение для несовершеннолетних

в любом возрасте. Взаимоотношения в семье

проецируются на отношения в обществе. Через

семью, родственников, друзей, природную среду и

социальное окружение наполняются конкретным

содержанием такие понятия, как «родной край»,

«малая Родина», «родной язык», «Отечество», «

моя семья и род», «мой дом»… По словам академика

Д.С.Лихачёва «Любовь к родному краю, к своей

стране начинается с любви к семье». Развитие

современного ребёнка, по мнению Д.С.Лихачёва,

одновременно проходит в объективной

повседневной реальности, которую он изменить не

может, а должен принять её как данность,

постараться понять, приспособиться,

приноровиться к опыту (как «сын ошибок

трудных»).

Моя педагогическая программа ценностно-

ориентированного воспитания, формирования и

реализации культурных потребностей личности

будущих граждан страны, патриотов своей Родины

носит название « Духовная ценность- Край

родной», которая актуальна по сей день и не

утратила своей значимости. Целью программы

явилось приобщение к народной культуре духовно-

нравственной личности, будущего гражданина

своей Родины.

В социальном учреждении – «Республиканском

Реабилитационном Центре для

несовершеннолетних» созданы необходимые

условия для оказания социальной, педагогической

поддержки будущим гражданам страны, их

адаптации, реабилитации для жизненного

определения посредством выработки системы

ценностных ориентаций.