Напоминание

День Нептуна


Автор: Ахманова Екатерина Николаевна
Должность: Педагог дополнительного образования
Учебное заведение: Детско-юношеский центр ТЗР
Населённый пункт: Волгоград
Наименование материала: Сценарий
Тема: День Нептуна
Раздел: дополнительное образование





Назад




Сценарий праздника

День Нептуна

Песня - Ассорти

Ведущий: добрый день дорогие друзья мы рады вас приветствовать в

самом

сердце

города

героев

Волгограда

сегодня

мы

отмечаем

замечательный праздник, кто мне скажет как он называется? Правильно

день Нептуна! Ну и для начала мне бы хотелось узнать кто же такой

Нептун? Молодцы ребята а теперь у меня есть для вас несколько загадок:

Для начала, для разрядки,

Отгадайте морские загадки!

Он гроза морей,

Шхун и кораблей.

Не рыбак и не солдат,

А беспощаднейший… (Пират)

Восемь рук иль восемь ног. Кто же это? (Осьминог)

Изогнулась в море спинка,

Показался из воды,

Добродушный и послушный,

Жизнерадостный (Дельфин)

Вот так рыба - просто чудо!

Очень плоская, как блюдо.

Оба глаза на спине,

И живёт на самом дне.

Очень странные дела

Это рыба (Камбала)

Глубоко на дне она

Словно на небе видна

Но не светит и не греет

Потому что не умеет. (Морская звезда)

Что за дивная лошадка?

Очень странные повадки:

Конь не сеет и не пашет

Под водой с рыбёшкой пляшет.

Назови его дружок:

Рыбок друг (Морской конёк)

Страшная, зубастая, хищница опасная.

В море синем шмыг, да шмыг.

Все подряд глотает вмиг. (Акула)

Живёт тихонько, не спешит,

На всякий случай носит щит,

Под ним не зная страха

Гуляет большая. (Черепаха)

Через море-океан

Едет Чудо-великан.

Во рту ус прячет,

А на спине фонтанчик скачет. (Кит)

Песня - Ассорти

1. ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»

Вызываются две команды, дети встают друг за другом. Рядом с каждой

командой стоит корзинка, впереди общий таз с водой и «жемчужинами» -

пластиковыми шариками.

Задача команд: по очереди подбегать

к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей

команды.

Песня - Ассорти

2. ИГРА «ПЛАВУНЫВызываются две команды, дети встают друг за

другом, впереди стоят два конуса, путь до них прорисован голубыми

волнистыми линиями - это реки, через которые дети плывут к Царю

Нептуну. У каждой команды - 1 надувной круг или спасательный

жилет.Задача команд: первый участник надевает на себя надувной круг,

пробегает с ним вокруг озера, изображая, что он плывет, после чего

возвращается

к

своей

команде

и

передает

эстафету

следующему

участнику.

Песня - Ассорти

3.

ИГРА

«ПРИНЕСЕМ

ЦАРЮ

водицы»Вызываются

две

команды

детей.Между командами сидит Царь Нептун, перед которым находится

большой таз.Каждой команде дается по ведерку.Впереди команд стоят

тазики с водой.Задача команд: первый участник должен пробежать с

ведерком до таза с водой, набрать воды, добежать обратно к Царю

Нептуну и вылить воды к нему в таз, после чего передать эстафету

следующему участнику.

Песня - Ассорти

4. ИГРА «НЕПТУН И ЛАДОШКИ»Все дети вместе с ведущей встают в

большой круг. Царь Нептун и Водяная находятся в центре круга. Они

будут

пытаться

превратить

детей

в

лягушат,

хлопнув

их

по

ладошкам.Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их

за спинку, как только будет приближаться Царь Нептун или Водяная.

Песня - Ассорти

5. "Самый меткий"Участвуют 5 человек из команды. В линию стоят

пластмассовые и резиновые игрушки. Необходимо «Брызгалкой» с

бутылки сбить как можно больше игрушек.

Песня - Ассорти

6. "Не лопни"Отряд становится в ряд и по сигналу передаёт воздушный

шарик наполненный водой так, чтобы шарик не лопнул.

Песня - Ассорти

7.

«Собери камешки со дна моря». Дети делятся на 2 команды,

выстраиваются колонной друг за другом. В начале каждой команды стоит

пустое ведерко. По сигналу добегают до тазика с водой, на дне которого

лежат камешки, берут рукой камешек, бегут обратно, кладут камешек в

пустое ведерко, передают эстафету.

Песня - Ассорти

8.

«Рыбацкая сеть».Дети выстраиваются шеренгой лицом к рыбаку,

стоящему

на

расстоянии

нескольких

шагов.

У

рыбака

в

руках

«рыболовная» сеть. Рыбак произносит следующие слова:Очень грустный я

рыбак,Рыб мне не поймать никак.Ну-ка, рыбки, выплывайте,Ко мне в сеть

все попадайте.После этих слов дети перебегают на противоположную

сторону площадки, рыбак их ловит.

Песня - Ассорти

9. Выборы Русалочки. Все выстраиваются сначала: по длине волос, по

размеру ноги, но цвету глаз (от светлого до темного) по цвету волос.

Песня - Ассорти

10. Принести из зала предметы на буквы слова «РУСАЛОЧКА»



В раздел образования