МИНИ- МУЗЕЙ В КОРОБКЕ

«НОВОСИБИРСКАЯ

ШОКОЛАДНАЯ ФАБРИКА»

выполнил: Маковецкая О.В,

Николенко Е.В.

Новосибирск 2026

ВВЕДЕНИЕ



Срок реализации проекта: 1 марта 2026 – 1 марта 2027 г.



Основная

цель

музея

в

коробке

-

создание

условий

для

познавательной

и

творческой

активности

ребенка

путём

включения его в многообразную деятельность музея.

Задачи:



Основная идея мини–музея – познакомить детей с историей

создания,

с

производством

хорошо

известных

сладостей,

показать их природное происхождение (шоколад, сахар, какао,

молоко, сливки, фрукты).



Воспитание

у

детей

опасения

к

чрезмерному

потреблению

сладостей. Рассказать о пользе и вреде сладостей.



Показать, какими разными бывают обёртки от конфет и их

применение в жизни.

ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ



Музейная

педагогика

–

одна

из

актуальных

тем

современной

педагогики.

Развитие

этого

направления

происходит

благодаря

взаимодействию

музееведения,

педагогики

и

психологии.

Изначально

музейная

педагогика

подразумевала,

прежде

всего,

сотрудничество детского сада и музея, организацию посещений,

экскурсий

в

музеи

разной

тематики.

Однако

в последние

годы

музейная педагогика в ДОУ в значительной степени изменилась и

стала формой работы с детьми и родителями. Музейная педагогика

как технология системно-деятельностного подхода в образовании,

создает

условия

для

активной

деятельности

ребенка

через

погружение

его

в

специально

организованную

предметно-

пространственную среду. Одна из основоположниц отечественного

дошкольного

образования

в

ХХ

веке

профессор

Елизавета

Ивановна

Тихеева

отмечала,

что

для

дошкольников

гораздо

полезнее, когда музей сам приходит в гости к ребенку. Потому и

зародилась идея использовать в образовательном процессе ДОУ

музеи в коробке.

АКТУАЛЬНОСТЬ



Обьектом

мини-

музея

была

выбрана

шоколадной

фабрика

Новосибирска

именно

потому,

что

она

тесно

связанна

с

историей

и

достопримечательностями

родного

города.

Полученные

знания,

посещение

фабрики

помогут

сформировать у детей представления о родном городе как о

малой родине, воспитать интерес к истории и культуре города.

истории

города

и

о

самом

производстве.

Мини

–

музей

направлен

на

расширение

кругозора

детей

(знакомство

с

достопримечательностями родного города) и стимулирование

родителей

к

посещению

с

детьми

культурных

мест

Новосибирска,

обмену

мнениями

и

возникновению

желания

узнавать

и

изучать

исторические

ценности

и

достопримечательности родного города.

ПЕРЕЧЕНЬ СОДЕРЖИМОГО МИНИ – МУЗЕЯ:

1.

История создания фабрики;

2.

Каталог продукции;

3.

Награды и достижения фабрики;

4.

Экспонаты музея ( конфеты);

5.

Фантики от конфет;

6.

Игры «польза и вред сладостей», «отгадай загадку»;

7.

Игра с использованием ТРИЗ технологий «конфеты

и их форма»

ПЛАНИРУЕМАЯ РАБОТА:



Пополнение музея экспонатами;



Экскурсия с детьми и родителями на фабрику;



Совместно с родителями создание фотоальбома на

творческую тему.