ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ

Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости, уважаемые родители, здравствуйте,

ребята.

Мы рады приветствовать всех вас сегодня в нашем уютном зале. Прежде чем

начать, просим всех присутствующих отключить звук на своих мобильных

устройствах и соблюдать в зале тишину! Спасибо!

День особенный сегодня. Праздник, но не новогодний,

Праздник – посвящение, Праздник – превращение. Из ребят обычных,

веселых, симпатичных в юных музыкантов, будущих талантов!

Сегодня у нас не просто концерт, у нас с вами урок-концерт. Ребята покажут

не только результат, но сам процесс работы. А начнем мы наш праздник с

РАЗМИНКИ. Многие ребята пришли обучаться петь в хоре, а это задача

непростая. Дети читают стихи

Если хотите красиво вы петь, АЛИНА

Надо прямо стоять и прямо сидеть. ДАША

Надо дыхание брать научиться, ВЕРОНИКА

Рот открывать широко, не лениться! ВАРЯ К.

Надо губами уметь шевелить, ВАРЯ Л.

Четко слова все произносить. ВЛАД

Гласные буквы тянуть, распевать, ГОША

Голову низко не опускать, ПАША

Плечи не дергать, Живот не выпячивать, ЯСМИНА

Сразу дыхание все не растрачивать. АЛИСА

Надо стараться петь, улыбаясь, АНЯ

Лицом, подбородком не напрягаясь! ИЛЬЯ

Петь задушевно, немножко волнуясь! СОФИЯ

Просто! И всё же, собой чуть любуясь! ВСЕ ХОРОМ

Ведущий. Как много правил нужно соблюдать и всему этому мы учимся на

наших уроках. Ребята, давайте покажем, как этот сложный процесс

происходит

(дыхательная гимнастика, задуваем свечку, ЭХО, едет-едет паровоз, собака,

кошка, барашек)

Садятся на места.

Ведущий 2: Обучение музыке всегда ценилось в обществе, а тот, кто владеет

каким-либо инструментом, всегда заслуживает особого внимания.

Музыкальная школа – это оазис хорошего вкуса, это – центр, проверенной

временем, системы музыкального воспитания. Ежегодно стены нашего

центра покидают выпускники. Они становятся профессионалами,

любителями и ценителями музыки, а на смену им приходят первоклассники,

которым только предстоит знакомство с волшебным миром музыки.

Ведущий 2: Дорогие первоклассники! Вы начали свой нелегкий путь в

мир прекрасного, который полон тайн и загадок. Пусть наша школа станет

для вас тем «золотым ключиком», с помощью которого вы легко откроете

этот волшебный мир музыки!

Я приглашаю к инструменту Радицу Софию, она исполнит

________________________

Ведущий : Ребята, это замечательно, что ваше детство будет озарено

волшебным светом музыки. Вы вступили на нелегкий, но увлекательный

путь. Если вы по-настоящему подружитесь с музыкой, вам откроется

неведомый и волшебный мир музыкальных звуков. Вы научитесь понимать

музыку, слышать ее вокруг нас и даже в окружающей природе.

Все мы, с радостью готовы

в музыканты вас принять,

но попробуйте сначала

все загадки отгадать:

Ведущий : Чтоб играть нам без заботы,

Нужно выучить все…(ноты)

Ведущий : Чтобы всюду ноты-точки

Размещались по местам,

Пять линеек нотной строчки

Мы назвали… (нотный стан)

Ведущий 1: У нот есть друг отличный

Зовется ключ… (скрипичный)

Ведущий 2: У него рубашка в складку,

Любит танцевать вприсядку.

Он и пляшет и поет,

Если в руки попадет.

Сорок пуговиц на нем

С перламутровым огнем.

Весельчак, а не буян

Голосистый наш (баян).

Ведущий 1: Ой, звенит она, звенит

Всех игрою веселит,

А всего то, три струны

Ей для музыки нужны.(балалайка)

Ведущий 1: Он по виду брат баяна,

Где веселье – там и он!

Я подсказывать не стану,

Всем знаком. (аккордеон)

Ведущий 2:Сон и отдых позабыты

Песню пишет …(композитор)

Ведущий 1: Он стоит на трех ногах

Черный, в черных сапогах

Зубы белые, педаль

Голосистый наш (рояль) СЛАЙД 16

Ведущий 2: Посмотрите, эти дети

С нотной грамотой дружны,

Нашей школе музыкальной

Вот такие и нужны!

Ведущий 1: Продолжит нашу концертную программу Ваулина Алина

_______________________________

Ведущий 2: Ребята, прежде чем отправиться на урок в музыкальную

школу, нужно собрать портфель или папку с принадлежностями.

Предлагаю, поиграть в игру: «Что нужно взять, а что оставить». Итак: если я

называю предмет, который нужно взять в музыкальную школу– вы хлопаете,

а если этот предмет нужно оставить дома, тогда – топаете! Готовы? Будьте

внимательны!!!

Учебники и книжки - хлопают

Игрушечная мышка - топают

Паровозик заводной - топают

Пластилин цветной - топают

Простой обычный карандаш - хлопают

Тарелка с рыбой и гуляш - топают

Ластик и закладки - хлопают

Нотные тетрадки - хлопают

С расписанием дневник - хлопают

В школу собран ученик!

Ведущий: Ребята, все вы молодцы, отлично справились с нашими

испытаниями.

А наш концерт продолжается и мы с вами услышим прекрасный инструмент

– аккордеон!

Мартиросян Георгий, класс педагога Милоновой Ирины Виктороны

исполнят для вас ________________________________

Ведущий. Дорогие родители. Какое самое страшное слово существует в

музыкальной школе? Этого предмета боятся все и всегда (СОЛЬФЕДЖИО)

Совершенно верно. На уроках сольфеджио мы пишем диктанты, учимся

определять лады и интервалы на слух, поем, работаем над ритмом. Но наши

ученики не боятся сольфеджио. Наоборот, они с удовольствием приходят на

уроки и показывают отличные результаты. Сейчас мы покажем вам фрагмент

работы над ритмом (ритмические карточки под музыку, может быть с

шумовыми инструментами)

Ведущий. А наш концерт продолжается, и мы приглашаем к инструменту

Пивоварова Илью, он исполнит пьесу_______________________________

Ведущий. Я смотрю все немного утомились – давайте сделаем разминку под

веселую музыку

Руки вверх скорей подняли

Правой ручкой помахали

Ну а левая пока опускается слегка…

На соседскую макушку

Почесали соседа за ушком

Ну а правой-то рукой удлиняем нос мы свой

Продолжаем мы забаву

Улыбнись соседу справа

Ручками похлопай, влево повернись

И соседу слева тоже улыбнись!

Ведущий. Ребята, какие вы молодцы. А мы продолжаем наш концерт.

Приглашаю Олейник Алису, она исполнит ___________________________

Ведущий. Ребята, в нашем центре учат играть не только на фортепиано и

аккордеоне, но и на гитаре.

И я приглашаю Тоноян Каринэ, она исполнит Прелюдию композитора В.

Калинина

Ведущий :Ну вот и настал момент, когда все испытания успешно пройдены,

и мы приглашаем учащихся 1 класса на сцену.

ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА

Ведущий: Дорогие наши первоклассники, по традиции,

мы просим вас дать торжественную клятву Юного музыканта! После каждой

моей фразы – вам всем дружно нужно ответить: «Клянемся»! (Попробовать)

Ведущий:

Мы торжественно клянемся

Учиться будем мы на пять!

Без уважительной причины,

Не будем школу пропускать! Клянемся!!!

Ведущий:

И на сольфеджио вприпрыжку

Мы обещаем прибегать.

И не забыв про ноты, книжки,

Заданья будем выполнять! Клянемся!!!

Ведущий:

Мы Баха, Моцарта изучим,

Научимся их отличать.

Не будем педагогов мучить.

Клянемся их не огорчать. Клянемся!!!

Ведущий:

На переменах обещаем

Вести себя достойно мы.

Не бегать, не кричать, не прыгать,

Другим мешать не будем мы! Клянемся!!!

Ведущий:

Мы торжественно клянемся

Дневники не забывать.

И родителям любимым

Каждый день показывать! Клянемся!!!

Ведущий:

Это званье музыканта

Гордо будем мы носить!

И родную музыкалку

Больше всех будем любить! Клянемся!!!

Ведущий:

Вот поэтому сегодня,

В первый раз и навсегда

Первоклассников с почетом,

В музыканты примем? ДА!

Ведущий: Дорогие первоклассники, сегодня мы принимаем вас в нашу

замечательную семью - Музыкальную. И вручаем вам символ, очень

важный – вот такой почетный значок музыканта.

Слово предоставляется заместителю директора – Ивановой Елене

Владимировне……

Итак, (ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА) в Юные музыканты торжественно

посвящаются учащиеся 1 класса Детской музыкальной школы, а вы,

уважаемые зрители, не жалейте аплодисментов и поддерживайте ребят.

1.

Ваулина Алина

2.

Калинина Дарья

3.

Косицына Вероника

4.

Кошелева Варвара

5.

Лушкина Варвара

6.

Маилов Влад

7.

Мартиросян Георгий

8.

Мартынов Павел

9.

Мусаева Ясмина

10.Олейник Алиса

11.Павлова Анна

12.Пивоваров Илья

13.Радица София

14.Тоноян Каринэ

Ведущий 2: Мы поздравляем вас, дорогие первоклассники и объявляем –

Юными музыкантами.

ФОН СТИХИ - тихо

ПЕРВОКЛАССНИКИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

Ваулина Алина:

Посмотрите-ка, скорее,

Сколько к нам пришло гостей,

Калинина Дарья:

Чтобы с праздником поздравить

Нас, талантливых детей!

Косицына Вероника:

Осторожно мы вступаем

В этот музыкальный дом,

Кошелева Варвара:

А со временем привыкнем,

Будет нам уютно в нем.

Лушкина Варвара:

Школа наша непростая,

Музыкальная такая.

Маилов Влад:

В ней играют и поют,

Дружно с музыкой живут.

Мартиросян Георгий:

Ведь не просто научиться

Песни петь или играть,

Мартынов Павел:

Нужно очень потрудиться,

Чтобы музыкантом стать.

Мусаева Ясмина:

Пусть всегда баян играет,

И волнуется струна.

Олейник Алиса

Пусть мечтать нам помогает

Музыкальная страна.

Павлова Анна:

На сольфеджио научат

Скоро нас писать диктант.

Пивоваров Илья:

В хоре петь мы будем дружно,

Развивая свой талант.

Радица София:

И пусть не будет рядом мамы —

Играть усердно будем гаммы.

Тоноян Каринэ

И где бы ни пришлось нам жить

Вместе:

Клянемся музыку любить!

Аплодисменты!

Ведущий 2: Ну что ж, юные музыканты, вашу клятву мы приняли, а сейчас я

обращаюсь к родителям наших первоклассников. Настало время и

для вашего торжественного обещания! Просьба, громко и дружно говорить

«Да» после моей каждой моей фразы!

Детям поможем в учебе всегда,

Чтобы детьми была школа горда. – Да.

Нас не пугает задач чехарда –

Выучить ноты – для нас ерунда! – Да.

Обещаем детей не ругать никогда,

Только слегка пожурить иногда. Да? – Да.

Мудрыми будем, как в небе звезда.

Обещаем присутствовать на концертах всегда! – Да.

Ведущий 1: Спасибо, уважаемые родители! Мы можем на вас положиться!

Юные музыканты начали осваивать не только любимые музыкальные

инструменты, но и главный музыкальный инструмент человека – это голос.

Сейчас, в исполнении хора первоклассников для вас прозвучит песня

«Пестрый колпачок» музыка – Г. Струве, слова Н. Соловьева. Руководитель

– Баркова Александра Владимировна., концертмейстер – Милонова Ирина

Викторовна

Ведущий 1: Наше праздничное, торжественное мероприятие подошло к

концу, еще раз поздравляем наших юных музыкантов с этим почетным

званием. Желаем, чтобы путь в мир музыки стал незабываемым

увлекательным путешествием. До новых встреч!

Ведущий 2: Приглашаем всех сделать фото на память.

Звучит веселая музыка