Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 39»

города Магнитогорска

Индивидуальный проект

Тип проекта: Исследовательский

Тема проекта:

«Легенды Южного Урала»

Автор проекта: Насридинов Абдухолик Рахматуллоевич,

7 «Г» класса

Наставник проекта: Багиян Карина Асатуровна,

учитель

Магнитогорск, 2024

Содержание

Введение

............................................................................................................................................... 3

Глава I. Теоретическая часть

............................................................................................................... 4

1.1 Газизуллин Ибрагим Галимович

............................................................................................... 4

1.2 Скобликова Лидия Павловна

..................................................................................................... 4

1.3 Левшич Николай Сергеевич

...................................................................................................... 5

Глава II. Практическая часть

............................................................................................................... 6

2.1 Где найти подходящий журнал либо сайт для публикации?

..................................................6

2.2 Публикация на сайте «Портал Образования»

.......................................................................... 6

Заключение

........................................................................................................................................... 7

Список литературы

.............................................................................................................................. 8

2

Введение

Актуальность: в каждом городе России, посёлке или селе есть люди, которые

своим творчеством, трудом, подвигом прославили родную землю.

Проявление

интереса к этим людям, к их жизни, судьбе есть важнейшее условие успешного

развития России. Интерес к истории малой Родины способствует укреплению любви к

стране. Также молодому поколению необходимы кумиры и образцы для подражания, а

старшему поколению нужна необходимость в том, что их труд остается в памяти

благодарных потомков.

Цель проекта: ознакомиться с материалом о знаменитых людях Южного Урала.

Задачи проекта:



познакомить с биографией и творчеством людей, оказавших

значительное влияние на судьбу Южного Урала;



расширить кругозор южноуральцев;



воспитывать чувство любви к Южному Уралу, уважения к людям,

прославивших малую Родину.

Для решения поставленных задач необходимо прибегнуть к следующим

методам:

1. Изучение материалов интернета и СМИ;

2. Сравнение и анализ работы;

3. Обобщение.

Продуктом данного проекта является публикация «Легенды Южного Урала» на

сайте «Инфоурок».

Структура и объем работы определены поставленными целями и требованиями к

оформлению исследовательских проектных работ.

3

Глава I. Теоретическая часть

1.1 Газизуллин Ибрагим Галимович

Ибрагим Галимович являлся участником Великой Отечественной войны, Героем

Советского Союза (1 июля 1944, посмертно), старшим лейтенантом.

.

Родился 3 июня 1919 года в городе Челябинске в рабочей семье. Окончил 7

классов школы № 58 и школу ФЗУ при тракторном заводе. Работал слесарем на ЧТЗ.

Одновременно с отличием закончил авиаклуб.

В 1939 году призван в ряды Красной Армии. В 1940 году окончил Пермскую

военную авиационную школу пилотов. С января 1943 года в действующей армии.

Сражался на Калининском, Воронежском, Степном и 2-м Украинском фронтах.

К январю 1944 года заместитель командира эскадрильи 667-го штурмового

авиационного полка 292-й штурмовой авиационной дивизии 1-го штурмового

авиационного корпуса 5-й воздушной армии старший лейтенант И. Г. Газизулин

совершил 90 боевых вылетов, из них 32 раза ведущим групп. В 16 групповых

воздушных боях сбил 7 самолётов противника. Уничтожил 32 танка, 105 грузовиков, 10

автоцистерн, 12 зенитно-артиллерийских батарей, до 450 солдат и офицеров.

30 мая 1944 года погиб при выполнении боевого задания, вследствие попадания

в его Ил-2 зенитного снаряда в районе г. Яссы, где и похоронен. Награжден орденом

Ленина, 2 орденами Красного Знамени, Красной Звезды, медалями. В Челябинске

именем Газизуллина названа улица, на здании школы № 58 (ныне здание ЧГАКИ)

установлена мемориальная доска, на здании ПТУ № 1 — барельеф.

1.2 Скобликова Лидия Павловна

Лидия Павловна родилась в 1939 году в Златоусте. Является заслуженным

мастером спорта по конькам (1960), шестикратной чемпионкой Олимпийских игр,

кандидатом исторических наук (1982), профессором.

Окончила

Челябинский

педагогический

институт

(1960).

Защитила

кандидатскую диссертацию в Академии общественных наук при ЦК КПСС по теме:

«Сущность и основные направления идейно-нравственного воспитания советских

спортсменов». Спортом начала заниматься в начале 1950-х годов. Выигрывала

первенство области по легкой атлетике (первый тренер Б. Н. Мишин). Выступала в

соревнованиях по лыжам, волейболу и др. Конькобежным спортом начала заниматься

под руководством Б. М. Лукина. Мастером спорта по конькам стала в 1957 г., выступая

за "Буревестник" (Челябинск). На VIII зимних Олимпийских играх (1960, Скво-Вэлли)

4

стала двукратной Олимпийской чемпионкой, выиграв дистанции 1500 и 3000 м. В 1963

и 1964 гг. - абсолютная чемпионка мира. Рекордсменка мира на дистанциях 1000, 1500,

3000 м. В 1964 г. на IX зимних Олимпийских играх в Инсбруке завоевала четыре

золотые олимпийские медали, победив на всех дистанциях.

Скобликова - единственная в мире спортсменка, завоевавшая шесть золотых

медалей на зимних Олимпийских играх, она, наряду с А. Е. Карповым, внесена в Книгу

рекордов Гиннеса. Всего Скобликова завоевала 6 золотых медалей на Олимпийских

играх, 18 золотых медалей на чемпионатах мира, 15 золотых медалей на чемпионатах

СССР, установила 18 рекордов. С 1986 года в Златоусте проводятся традиционные

конькобежные соревнования среди девушек на приз Лидии Скобликовой. В Челябинске

проводятся

областные

соревнования

на

приз

Лидии

Скобликовой

среди

преподавателей.

Награждена двумя орденами Трудового Красного Знамени (1960, 1965). В 1983 году

Международный Олимпийский Комитет (МОК) наградил Скобликову Олимпийским

орденом (серебряный знак) - одной из высших наград МОК (в СССР такой награды

были удостоены лишь 9 человек.

1.3 Левшич Николай Сергеевич

Родился 1941 г. в г. Пласт Челябинской обл. Свою трудовую деятельность в

качестве художника-оформителя начал с 1970 г в г. Троицке, после окончания

Пензенского

художественного училища.

На

протяжении многих лет

Николай

Сергеевич являлся старшим художником художественно-оформительской мастерской.

Николай Сергеевич был высокопрофессиональным художник. Все городские

мероприятия и праздники оформлялись его руками, его оформления являются образцом

и ориентирами для художников города.

Являясь членом Художественного Совета при Администрации Города много сил

и энергии отдавал пропаганде изобразительного искусства, Николай Сергеевич обладал

хорошими организаторскими способностями, был чуток и внимателен к коллегам, в

обращении прост, любезен, оказывал бескорыстную помощь нуждающимся. Благодаря

его инициативе в городе проводились выставки самодеятельных художников г.

Троицка, и сам Николай Сергеевич являлся активным участником не только городских

и областных художественных выставок, но и Всесоюзных, за что неоднократно

награждался Дипломами, Почетными грамотами, Благодарственными письмами, за

многолетнюю плодотворную работу по культурному обслуживанию населения г.

Троицка.

5

Николай Сергеевич являлся автором герба и флага г. Троицка. Занимая

активную жизненную позицию Николай Сергеевич избирался депутатом городского

Совета, являлся членом сборной команды профсоюзов культуры г. Троицка,

неоднократно защищал спортивную честь города в области, являлся инициатором

создания художественной школы изобразительного искусства в г. Троицке, а также

выставочного зала в краеведческом музее Троицка.

27 мая 1993 года Николаю Сергеевичу Левшич присвоено звание «Почетный

гражданин города Троицка». Он умер 25 января 2021 года на восьмидесятом году

жизни.

Глава II. Практическая часть

2.1 Где найти подходящий журнал либо сайт для публикации?

Во-первых, следует обратить пристальное внимание на соблюдение редакцией

процедур слепого рецензирования. Если все препринты — черновые версии статей —

систематически и без исключений оцениваются экспертами, а сам журнал не содержит

бессмысленных статей, можно говорить о некой гарантиях качества размещаемых

материалов, их уникальности и актуальности. В этот журнал без сомнения стоит подать

препринт.

Во-вторых, рецензируемые журналы должны выпускаться на периодической

основе и распространяться по подписной модели, что гарантирует вашей публикации:

она будет прочитана подписчиками и, возможно, получит одобрение специалистов

научно-исследовательских институтов и вузов.

В-третьих, рецензируемые издания должны размещать полные тексты статей на

своих

официальных

ресурсах.

Этому

условию

соответствуют

многочисленные

журналы открытого доступа, бесплатные для читателей и существующие на средства

авторов.

2.2 Публикация на сайте «Портал Образования»

В свою очередь, я решил опубликовать свой проект на сайте «Портал

Образования». Для этого я зарегистрировался на сайте, в ссылке «Мой кабинет» я

заполнил необходимую информацию о себе (ФИО, название учреждения), уже после

проверки и сохранения изменений я приступил к размещению своего проекта.

Необходимо было ждать некоторое время, чтобы мой проект был проверен

специалистами, а уже после, мне прислали сертификат о публикации.

6

Заключение

В ходе своей исследовательской работы я выяснил, что Южный Урал

прославили многие замечательные люди. Я горжусь, что живу в таком богатом

известными людьми, регионе.

В процессе работы над проектом я научился работать с разными источниками

информации, искать сведения и данные, анализировать ту или иную информацию. Я

убедился, что жизнь и подвиги героев имеют огромное значение, как в военное, так и в

мирное время, потому что именно такие люди являются образцом для молодого

поколения.

7

8