Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«СОШ №37 с углубленным изучением отдельных предметов

г. Чебоксары»

Принято:

на заседании МО

учителей-предметников

общественно- естественного

цикла

Руководитель ШМО

Протокол № __1______

«30.08. 2022г.

Согласовано:

заместитель

директора по УВР

_________________

«30.08. 2022г.

Долгова К.А.

Утверждаю:

Директор МБОУ «СОШ №

37» г. Чебоксары

__________________Р.А.

Соснова

Приказ № ______

«_______»___________2022г.

Рабочая учебная программа

дополнительного образования

Школа молодого избирателя

класс 8-10

Чебоксары 2022

Пояснительная записка

Гражданское образование - это образование, готовящее человека к тому, чтобы он стал

ответственным гражданином, активнее участвовал в политической жизни, был лояльным

к политическим и правовым основам существования государства. Независимо от того,

какая политическая ситуация складывается в стране, этому научить нелегко, но

необходимо. Особенно, если долгое время население страны не имело никакой

возможности участвовать в демократическом управлении государством. Участие граждан

в управлении страной (как непосредственно, так и через своих представителей) один из

основных признаков демократии. Но это не только право, но и обязанность. Участие в

выборах проявление социальной ответственности, совести, политической и правовой

зрелости каждого гражданина. У молодежи отношение к участию в выборах весьма

прохладное и не в последнюю очередь потому, что они имеют не совсем четкие

представления о значении выборов как института демократии и механизме прихода к

власти различных политических структур посредством процедуры выборов.

Данная Программа направлена на то, чтобы:

Воспитать социально активных и законопослушных граждан;

Сформировать уважительное отношение к закону, чувство ответственности за свои

действия;

Выработать у участников собственные представления и установки, основанные на

современных правовых ценностях.

Цель программы:

Формирование правовой и политической культуры будущих избирателей, поддержка

активной гражданской позиции.

Задачи программы:

1.Систематизировать знания в сфере избирательного законодательства;

2. Обеспечить необходимой и достаточной информацией в области избирательного права

и избирательного процесса;

3 Формирование представлений об избирательном праве у (будущих избирателей),

овладение ими знаниями избирательного законодательства Российской Федерации;

4.Содействие правовому, нравственному и патриотическому развитию.

Для реализации данной программы создается Школа молодых избирателей (далее -

Школа), который является добровольным объединением МБОУ «СОШ37. В процессе

участия в работе Школы молодого избирателя учащиеся приобретают следующие умения:

- анализ и сопоставление фактов;

- оформление письменных сообщений;

- анализ документов;

- поиск решения, при котором высказанные идеи подвергаются анализу, оценке;

- поиск признания найденного решения окружающими;

- выстраивание линий сравнения, выявление взаимосвязи между понятиями,

классификация, обобщение, умение делать вывод.

Методика работы предполагает следующие формы и приемы:

- исследовательская работа (выявление проблемы, формулирование проблемы, выяснение

неясных вопросов),

сопоставление сообщения,

выступление с подготовленным сообщением;

4 - лекции с обсуждением документов;

- беседы; - практические занятия; - заседания круглых столов; - «мозговой штурм»; -

работа в группах, парах, индивидуально; - выполнение работы по заданному алгоритму; -

творческие работы.

Деятельность Школы осуществляется по следующим направлениям:

Учебная работа: - участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях по вопросам

избирательного права, проводимых избирательными комиссиями, органами местного

самоуправления образовательными учреждениями; - проведение внутришкольных

конференций, круглых столов, диспутов.

Методическая работа: - создание учебно-методической базы; - обобщение опыта работы

по повышению правовой культуры будущих избирателей.

.Научно исследовательская работа: - проведение научных исследований по вопросам

избирательного законодательства и избирательного процесса; - организация и проведение

конференций для обсуждения проблемных вопросов избирательной системы

Информационно аналитическая работа: - сбор и изучение материалов из различных

источников, включая средства массовой информации; - анализ собранных материалов

(информации);

4. Практическая работа: - проведение правовой игры для младших классов; - разработка

памяток в помощь молодым избирателям.

Участники Школы- обучающиеся старших классов

Срок реализации программы- 2022-2023, 2023-2024 учебный год

План работы Школы молодого избирателя МБОУ «СОШ №37»

1 .Формирование состава Школы (регистрация сентябрь заявлений и анкет участников

Школы).

2.Информирование 9 11 классов о создании Школы молодого избирателя

3. «Мозговой штурм» - обсуждение вопросов: Что значит быть избирателем? Легко ли

быть избирателем?

4. Занятие по теме: «Избирательная система Российской Федерации. Уровни и виды

выборов»

5. Дискуссия "Нужно ли идти на выборы?"

6. Подготовка к проведению декады правовых знаний.

7. Участие в районных и городских конкурсах по правовой тематике

8. Отбор материала для создания презентации «Сундучок твоих прав» для младших

школьников, посвященной всемирному дню прав ребенка.

9. Проведение мероприятия для младших школьников «Сундучок твоих прав» Октябрь

ноябрь

10. Подготовка докладов к участию в круглом столе «Молодежь и выборы»

11. Круглый стол «Молодежь и выборы»

12. Занятие по теме: «Нормативно-правовые основы проведения выборов и референдумов

в Российской Федерации. Стадии избирательного процесса»

13. Дебаты на тему: «12 декабря День Конституции. Нужен ли России новый основной

закон (Конституция)»

14. Проведение конкурса мини-сочинений «Если бы я был депутатом»

15. Организация и проведение конкурса на лучший политический плакат (рисунка,

наглядной информации и т.п.)

16. Правовой лекторий по теме: «Молодежные движения, общественные организации

Чувашии и Чебоксар»

17. Круглый стол по теме: «Ограничения избирательного права»

18. Правовая игра для старшеклассников «Знатоки избирательного права»

19. Проведение агитационной работы (мероприятия, уроки, опросы) среди 8-11 классов

школы на тему: «Знаете ли Вы избирательное право?..»

20. Подготовка и проведение правовой квест - игры для 5-х классов.

21. Социологический опрос «Моя гражданская позиция: Почему я должен голосовать?!» -

мониторинг избирательной активности среди обучающихся

22. Занятия по основам российского парламентаризма, посвященных дню российского

парламентаризма 27 апреля.

23. Дебаты «Демократия путь к идеальному государству»

Литература:

Федеральный образовательный портал «Все о праве»

Большая юридическая энциклопедия.

3. Володина С.И. Основы правовых знаний. Учебник для 8-9 классов. М.. Просвещение.

4. Всеобщая декларация о правах человека.

5. Гражданское образование: содержание и активные методы обучения. Под ред. С.

Шехтера, Н. Воскресенской. М,

6.Конституция Российской Федерации.

7. Никитин А. Ф. Избирательное право. Избирательный процесс.

8. Певцова Е.А. Мир вокруг нас. 11. Певцова Е.А. Основы правовых знаний. Практикум.