Проект «Мама милая моя» старшая группа

Вид

проекта

: познавательно-творческий

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие

Продолжительность: краткосрочный

Участники

проекта

: дети старшей группы, воспитатели, родители

Актуальность

проекта

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень

большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание

между ребёнком и матерью. Любовь мамы — это забота и помощь во всём.

Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только

с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста,

трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и

заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери.

Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их

родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга,

воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и

взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым

составляющим в нравственном воспитании детей.

Цель

проекта

:

сформировать осознанное понимание значимости мамы в

жизни ребенка.

Задачи

проекта

:

1.Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

2.Способствовать

сплочению

коллектива

родители-дети;

привлечь

родителей к работе над проектом.

3.Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение

стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

4.Развивать творческие способности, желание делать подарки маме.

5.Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Оборудование:

1.Иллюстрации по теме,

2.Атрибуты к сюжетно-ролевым играм,

3.Произведения художественной литературы согласно теме проекта,

4.Фотографии с мамой.

Формы реализации:

Непосредственная образовательная деятельность;

Совместная деятельность взрослого и ребенка;

Художественно-творческая деятельность.

Ожидаемые результаты:

После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

-получат

новые

знания

о

празднике «День матери» в

России,

его

традициях;

-научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их;

-дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей

семье;

-появится желание быть похожими на близких людей в делах, поступках;

-появится заботливое, уважительное отношение к матери;

-у детей появятся практические навыки в общении со сверстниками и

взрослыми;

-создастся трогательная, душевная атмосфера во время совместной

деятельности детей и родителей в детском саду.

Продукт

проектной деятельности

:

1.Выставки детских работ: «Кто открыл мне этот мир» (рисунок мамы и

рассказы детей про мам), «Портреты для мамы» конструирование, «Букет

для мамы» - аппликация, «Подарок для мамы» - лепка.

2.Изготовление подарков маме к празднику День матери «Сердце для

мамы».

3.Совместное развлечения родителей и детей старшей группы «С милой

мамой вместе».

4.Участие детей во II Всероссийском конкурсе творческих работ для

воспитанников ДОУ, посвящённый Дню матери «Весь мир начинается с

МАМЫ!».

Этапы

проекта

:

Подготовительный.

1.Подобрать

методическую

и

художественную

литературу

(стихи,

пословицы,

иллюстрированный материал

по

данной

теме.

2.Подобрать материалы,

игрушки,

атрибуты

для

игровой

деятельности.

3.Подобрать материалы для продуктивной деятельности.

Основной. Работа с детьми:

Подготовка к празднику, посвященного Дню матери (заучивание стихов,

песен, танцев).

Центр речевого развития

Беседа с детьми «Поговорим о маме», составление детьми рассказа о своей

маме. Чтение художественной литературы: А. Барто «Разлука», «Мама

поёт», Н. Саконская «Разговор о маме», В. Берестов «Праздник мам», Е.

Благинина «Мамин день», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», Б.

Емельянов «Мамины руки», К. Кубилинкас «Мама», Э. Мошковская «Я

маму мою обидел, Артюхова «Трудный вечер», Демыкина Г. «Мама»,

Раджаб У. «Мамочка», Цыферов Г. «Как стать большим».

Центр игровой активности

Сюжетно – ролевая игра «Семья (Мама и дети)», «Вкусное блюдо» (с

закрытыми глазами выбрать картинки с продуктами, а затем рассказать

какое блюдо можно из этих продуктов приготовить), «Развесим бельё»

(прищепки и салфетки), «Мамины помощники» (мамы сидят на стульчиках

с корзинками на коленях, дети собирают конфеты и цветы, лежащие на

полу. Кто больше соберёт за одну минуту), «Что в тарелке» (с завязанными

глазами нужно определить какие продукты питания находятся в тарелках,

например, греча, пшено и т.д.), «Дойди до мамы» (наступая на вырезанные

следы из бумаги, нужно дойти до мамы говоря ласковые слова).

Центр художественно эстетического развития

Рисунок мамы «Кто открыл мне этот мир».

Конструирование «Портрет мамы».

Аппликация «Букет для мамы».

Лепка «Подарок для мамы».

Изготовление праздничных открыток для мам «Сердце для мамы».

Работа с родителями:

1.Консультирование родителей по теме проекта, статьи в уголок для

родителей об истории праздника;

2.Подбор

литературы

для

индивидуальной

работы

родителям

на

тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье».

3.Участие в празднике, посвященного Дню матери.

Заключительный

Итог проекта:

1.Подарки мамам к празднику.

Выставка рисунков «Кто открыл мне этот мир» (Портрет мамы)

2. Совместное развлечения родителей и детей старшей группы «С милой

мамой вместе».

3.Участие

детей во II Всероссийском конкурсе

творческих

работ

для

воспитанников ДОУ, посвящённый Дню матери «Весь мир начинается с

МАМЫ!».

О портале