Литературно-музыкальный вечер, посвященный Г.Н.Волкову

План:

1.

Презентация «Г. Н. Волков – наш учитель».

2.

Музыкальный номер: Выступление Андреевой А. с чувашской песней.

3.

Инсценировка по произведению Г. Н. Волкова.

4.

Стихотворение, посвященное Г.Волкову.

5.

Клятва продолжателей дел Г. Н. Волкова.

Оформление зала:

-презентация рисунков учащихся по произведениям Г.Н. Волкова

-цветы, книжная выставка,

-звучит чувашская мелодия.

-на сцене ведущие.

- включен проектор для презентации «Г.Н. Волков – наш учитель».

Аннотация слайдов:

Слайд №1: цитата, портрет Г.Волкова, годы жизни

«Многообразная педагогическая деятельность занимает почти сорок лет

моей жизни. Поэтому нет преувеличения в том, что педагогика стала

делом моей жизни, ее смыслом», - Г.Н. Волков, его портрет, годы жизни.

Слайд №2: Портрет Волкова Г.Н., книга «Этнопедагогика»,цитата.

Цитата: «Этнопедагогика чувашского народа»- величественная энциклопедия

духовной жизни чувашского народа»,- П.П.Хузангай.

Слайд №3: Фотографии семьи: портреты родителей, родственников.

Слайд №4: Фотография дома, где родился Г.Н. Волков.

Слайд №5: Здание ЧГПУ имени И. Я. Яковлева.

Слайд №6: Г. Волков в кругу коллег- ученых, друзей.

Слайд №7: Портреты матери и бабушки.

Слайд №8: Книга Г.Н. Волкова «Кил илемĕ».

«Пословицы и поговорки, сказки, тепло материнских рук, ее голос, песни

матери и сказки бабушки, запах хлеба отчей земли, старые ветла родной

деревни

–

все

это

имеет

большое

воспитательное

значение

для

подрастающего поколения». Поле, хмель, вода – картины.

Слайд № 9: Фотографии матерей (во время песни).

Слайд № 10: Г. Н. Волков с детьми.

Слайд № 11: Презентации рисунков учащихся по рассказам Г. Н. Волкова.

Слайд № 12: Портрет Г. Н. Волкова.

Ход мероприятия:

Литературно-музыкальный вечер, посвященный Г.Н.Волкову

Выходят ведущие:

1 ведущий: Дима

2 ведущий: Алена

Девочка: Анита

1 ведущий Ырă кун пултăр!

2 ведущий Сывлăх сунатпăр!

Девочка: Пурне те салам!

Слайд №1

1

ведущий:

Паян

пысăк

залра

Геннадий

Никандрович

Волкова

хисеплекенсем, унăн ĕçне малалла тăсакансем, вĕренекенĕсем, мăнукĕсем

пуçтарăннă.

2 ведущий :Дорогие ребята! Мы все любим своих учителей, они научили нас

азам науки: читать, писать, думать.

Девочка : Хаклă вĕрентекенсем! Эпир сире тав сăмахĕ калатпăр, çĕре çити

пуç таятпăр!

1 ведущий: Мы говорим вам СПАСИБО ( вместе),

за ваш труд и заботу!

2 ведущий : за знания и понимание!

Девочка: за любовь!

1ведущий:

Мы боготворим своих учителей, а

учителя, уважают и

боготворят своего Учителя – Геннадия Никандровича Волкова.

Девочка:

Я знаю, что Иван Яковлевич Яковлев открыл Симбирскую

учительскую школу, написал букварь. А чем же известен Геннадий

Никандрович Волков?

1 ведущий : А вы знаете, кто такой Генннадий Никандрович Волков?

(обращается к залу)

2 ведущий.: Геннадий Никандрович Волков – продолжатель дел великого

педагога Ивана Яковлевич Яковлева.

1 вед.: Геннадий Волков – ученый, академик, Учитель учителей,

2 ведущий: Мудрый и талантливый человек, ставший настоящей легендой,

гордостью Чувашии.

1 ведущий: Автор единственной в мире книги «Этнопедагогика», которая

является Энциклопедией народной жизни и народной мудрости.

Слайд №2.

Девочка: А что такое этнопедагогика?

2

ведущий:А

этот

вопрос

мы

зададим

залу:

Ребята,

что

такое

этнопедагогика?

Из зала: Это народная педагогика.

2 ведущий: Этнопедагогика- это народная педагогика, основанная на

традициях и культуре народа.

Девочка: И мы сегодня хотим познакомить вас с жизнью и деятельностью

этого замечательного человека, делом всей жизни которого стала народная

педагогика.

1 ведущий.: Волков Геннадий Никандрович родился 31 октября 1927 года в

селе Большие Яльчики Чувашской Республики.

Слайд №3.

Девочка: В этом году ему исполнилось бы 85 лет!

2 ведущий: Он родился в семье учителя математики и физики.

Слайд №4.

Девочка: Семья была большая и дружная: два младших брата Анатолий и

Зинон, приемная сестра Елена.

Слайд №4.

2 ведущий: В 1949 г. Геннадий Никандрович окончил математическое

отделение Чувашского государственного педагогического института, в 1952

году – аспирантуру. С этого же года он начинает работать в Чувашском

государственном педагогическом институте.

Слайд № 5.

1 ведущий: За годы учебы в институте Г.Н.Волков ведет большую научно-

исследовательскую работу. Ученый-педагог исследует традиции родного

народа.

Слайд № 6.

Девочка:

Стать настоящим педагогом исследователю помогло умение

связывать все родное и близкое, отчий дом, песни матери Альтюк и сказки

бабушки

Перасковьи

с

жизнью

всей

страны,

с

делом

воспитания

подрастающих поколений.

Слайд №7

2 ведущий: Он любил свой отчий дом, свою Родину, и когда долгое время

находился вдали от Родины, в Москве, Якутии, Калмыкии, Тыва –он очень

скучал. Он говорил: « Пусть только чай на завтрак, а на обед - один банан, но

на Родину поеду».

Девочка: Геннадий Волков любил и почетал своих родителей, а особенно

свою маму.

Слайд №8. Книга Г.Н. Волкова «Кил илемĕ».

2 ведущий: Чăвашсен паллă ăсчахĕ Г.Н. Волков академик çапла çырнă:

1 ведущий: «Тăван килте анне хĕвел пулса çурет, ачисене хĕвел пулса

пăхать.

Девочка: Анне çук тăк хĕвел яраймăн ху тĕлне, анне пур тăк чĕрене те

хĕвел кĕрĕ.

2 ведущий: Виçĕ çулхи хĕр пĕрчи сана пулăштăр, виçĕ çулхи арçын ача

хăвна хутĕлетĕр.

1 ведущий: Амăшĕ ĕçлĕ чух ачи ахаль ан лартăр.

Девочка: Ёакна асту, амăшĕ: чи лайăххи — ачасем валли.

2 вед.: Амăшĕн мĕн чухлĕ ĕçлеме тивнине ача-пăча пĕлсе тăтăр, вĕсен

ĕшеннĕ аллисемпе ывăннă куçĕсене курса тăтăр».

Слайд №9: фото матерей во время песни

Девочка: Песня «Анне», нам споет ученица 6 а класса – Андреева Настя.

Выходят ведущие.

1 ведущий: Упрăр аннесене, ачасем!

Девочка: Анне — кил ăшши.

2 ведущий: Анне — çĕр çинчи чи хаклă çын.

1 ведущий: Произведения Геннадия Волкова переведены на десятки языков,

они вошли в школьные хрестоматии многих республик. Он пишет о тех

богатствах, которые никогда не потеряют свою цену – о доброте, о дружбе, о

трудолюбии, о мире и согласии

Слайд №10.

2 ведущий: Все его дело, все его педагогическое и литературное творчество

– это гимн ребенку, гимн любви к человечеству. Человек для него – мерило

всех ценностей. Об этом говорится во всех его книгах.

1 ведущий: Ребята, а вы знаете, что он очень легко и быстро находил общий

язык с детьми. А одна маленькая девочка сказала про него гениальные слова:

Девочка: «Геннадий Никандрович Волков – дедушка всех дедушек».

2 ведущий: А сейчас на сцену приглашаем ученицу 11 Б класса Екатерину

Щукину.

Выступление ученицы 11 Б класса Кати Щукиной.

Выходят ведущие.

1 ведущий: За плечами Геннадия Никандровича Волкова сорок лет

педагогической службы и каждодневно лекции, публичные доклады, беседы,

уроки.

Девочка: Самое малое 500 встреч со слушателями в год. Двадцать тысяч

устных выступлений.

2 ведущий: В классе 30 учеников, а в аудитории 200 студентов, а в зале -400-

500 и более ученых, учителей, родителей.

Девочка:

Подождите, интересно посчитать! Если в среднем в зале 100

слушателей, а выступлений в год двадцать тысяч, то самое малое он

разговаривал с двумя миллионами!

1 ведущий: И каждая встреча с ним – это радость общения с настоящим

педагогом.

Девочка:

Многолетняя

деятельность

Г.Н.

Волкова

признана

на

общемировом уровне.

2 ведущий: Геннадий Волков - автор более 500 научных работ, в т. ч. 27

монографий.

1 ведущий: Доктор педагогических наук

Девочка:. Академик педагогических наук

2 ведущий: Почетный работник Эрфуртского университета Германии.

1 вед.: Лауреат премии имени Ушинского

Девочка: Отличник народного образования

2 ведущий: Он награжден золотой медалью Гердера,

медалями Ушинского, Коменского

1 ведущий:. Почетный гражданин Чувашской Республики

Девочка: Его имя занесено в Книгу Почета Трудовой Славы и Героизма.

2 ведущий: В память о Геннадии Волкове в Чебоксарах скоро появится

сквер и памятник.

1 ведущий: Из учеников Геннадия Волкова более 20 докторов наук и еще

больше кандидатов в доктора наук.

2 ведущий:

Жизнь каждого народа выдвигает на пьедестал истории

человечества людей, составляющих целую эпоху культурной жизни народов

страны и всей планеты. Такой личностью для многих народов России

является Г.Н Волков.

Девочка: Вот он какой- Геннадий Никандрович Волков!

Слайд №12 : портрет Г.Волкова

1 ведущий: Следующее выступление посвящаем великому и замечательному

человеку – Геннадию Никандровичу Волкову.

Выступление ( стихотворение «Геннадий Волков»)

Слайд №12.

1 ведущий: А сейчас дадим слово, что в дальнейшем с усердием будем

изучать чувашский язык, историю и культуру, любить и уважать своих

близких. И станем истинными патриотами страны.

2 ведущий: Давайте потренируемся и скажем по-чувашски: «Сăмах

паратпăр!» Запомнили?

( трое ведущих вместе скажут «Сăмах паратпăр»)

Девочка: Чăваш чĕлхине тăрăшса вĕренме

- Сăмах паратпăр! ( все в зале и ведущие)

1 ведущий: Атте-аннене юратма, пулăшма, итлеме

- Сăмах паратпăр! ( все в зале и ведущие)

2 ведущий Чăваш çĕр-шывĕн тивĕçлĕ ывăлĕ-хĕрĕ пулма

- Сăмах паратпăр! ( все в зале и ведущие)

Ведущие ( вместе): çапла пултăр!

1 ведущий çакăнпа хамăр тĕл пулăва вĕçлетпĕр.

2 ведущий Пурне те сывлăх, телей, ăнăçу!

Девочка и ведущие: Тепре куриччен!