Технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации индуктивного метода в

обучении грамматике.

Тема

Свободное время. Виды отдыха

«Before the party» УМК А .А. Алексеева «English»

Класс

5 А

Тип урока

Формирование грамматических навыков (Present Continuous)

Технология обучения

Индуктивный метод

Основное содержание

темы

Грамматика, аудирование, чтение , письмо, говорение

(взаимосвязь всех видов речевой деятельности для обучения

грамматике)

Планируемые результаты:

Предметные

Метапредметные

Личностные

Распознавать и употреблять в

речи новые грамматические

формы.

(70% языковых упражнений и

30% речевых)

Адекватно использовать

новые грамматические формы

глаголов.

Учиться сотрудничать.

Формулировать новые

знания.

Мотивация к творческому

труду, работа на результат.

Организационный блок.

Организация учебного процесса

Межпредметные

связи

Формы работы

Виды

деятельности на

уроке

Средства

обучения

Контроль

Культурные

традиции и

обычаи

англоговорящих

стран.

Индивидуальная

Парная

Фронтальная

Имитация

Письмо

Прогнозирование

Выделение

значимого

Востановление

Учебник

Наглядный

материал

Текст

Аудио запись

Объект- Present

Continuous

Вид- текущий

Формы-

самоконтроль,

взаимоконтроль

Технологический блок

Этап урока

Задача

Деятельность

учителя

Деятельность

обучающихся

УУД

Contest

Погружение в

ситуацию

общения

( 2 мин)

Presentation

Презентация

нового

материала

(10 мин)

Слушают диалог

Заполняют

таблицу

Выводят правило

с опорой

Drill

Отработка

формы глагола

(3мин)

Слушают и

отмечают + если

услышали

нужную форму

Хлопают если

услышали и

повторяют

форму

Practice

Тренировка

(20 мин)

Контроль

умений

распознавания и

употребления в

речи

Исправляют

ошибки

(распознавание

формы)

Употребляют

новую форму

глагола в речи

И в упр-ях

регулятивные

Application

Применение в

речи

Описание

картинки

( можно

вернуться к

исходной

картинке)

коммуникативные