Филиал МОУ Салмановской СШ – детский сад «Колобок»

Сценарий мероприятия

Экологической викторины

для детей подготовительной группы и

родителей

«Четыре времени года»

Подготовила старший воспитатель Салмина Л.В.

Цель: Обобщить и систематизировать, представления детей о временах года,

по основным, и существенным признакам в совместной деятельности с

родителями.

Задачи:

Обучающие задачи;

Учить использовать полученные знания в играх.

Формировать умение обобщать по существенным признакам.

Поддерживать интерес к явлениям природы.

Развивающие задачи;

Закрепить знание детьми признаков времен года в процессе чтения

литературных произведений.

Развивать экологическое мышление и творческое воображение, смекалку,

сообразительность, эрудицию.

Воспитательные задачи;

Воспитывать любовь к природе, необходимость бережного отношения к ней.

Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по

игре.

Участники: ведущий, родители, дети,жюри.

Методические приемы: стихи, загадки, вопросы, игры.

Оборудование: проектор, костюмы на ребенка: Весна, Лето, Осень, Зима;

для оформление зала: деревья, елочки, игрушки животных, бабочки, грибы;

картинки с ошибками; фонограмма музыки; два подноса; карточки с

фрагментами пословиц, поговорок, загадок, стихов; подарки для участников,

грамоты.

Предварительная работа:

Семья, которая участвует в викторине, должна придумать название своей

команды и девиз.

Наблюдение на прогулке за явлениями природы;

Заучивание стихов о временах года: «Матушка природа»

(Четыре времени года) (А. Усачёв), «Круглый год» (С. Маршак);

Знакомство с пословицами и загадками о временах года;

Рассматривание иллюстраций «Времена года»;

Беседы по картинам «Времена года»;

Чтение «Синичкин календарь», «Двенадцать месяцев», «Старик годовик»

Ход мероприятия

Участники викторины входят в зал, рассаживаются (под фонограмму «Звуки

природы»).

Ведущий:

(

на фоне музыки Вивальди «Времена года» слайды презентации)

Придумала мать дочерям имена,

Вот Лето и Осень, Зима и Весна.

Приходит Весна – зеленеют леса,

И птичьи повсюду звенят голоса.

А Лето пришло – всё под солнцем цветёт,

И спелые ягоды просятся в рот.

Нам щедрая Осень приносит плоды,

Дают урожаи поля и сады.

Зима засыпает снегами поля.

Зимой отдыхает и дремлет земля.

(Времена года А. Кузнецова)

Мы рады приветствовать всех и взрослых и детей в нашем зале. Наш общий

дом — планета Земля. Человек, живущий на ней в окружении растений и

животных, не может не любить природу. Он — часть природы, и поэтому

просто обязан жить в согласии с ней.

Сегодня мы с вами будем участвовать в очень увлекательной и интересной

викторине, тема которой «Времена года». Наши конкурсы будет оценивать

компетентное жюри (представление жюри).

Ведущий: капитаны представьте свою команду (участники заранее

придумали название своей команды и девиз).

Участники представляют свою команду.

Ведущий: Наше первое задание начнем с разминки. Вы должны будите

быстро ответить на него фразами «бывает-не бывает». За каждый

правильный ответ начисляется балл.

Ледоход летом (не бывает)

Листопад летом (не бывает)

Дождь летом (бывает)

Роса зимой (не бывает)

Заморозки весной (бывает)

Гроза летом (бывает)

Метель летом (не бывает)

Радуга летом (бывает)

Град летом (бывает)

Буран летом (не бывает)

Иней зимой (бывает)

Туман осенью (бывает)

Капель летом (не бывает)

Иней летом (не бывает)

Мороз летом (не бывает)

Лужи зимой (не бывает)

Зеленые листья зимой (не бывают)

Ведущая: сейчас вам загадаю загадки о временах года.

Я раскрываю почки,

В зеленые листочки

Деревья одеваю,

Посевы поливаю.

Движения полна,

Зовут меня… (Весна)

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

«Купайтесь!»-приглашаю.

И любите за это

Вы все меня. Я... (Лето)

Несу я урожаи.

Поля вновь засеваю.

Птиц к югу отправляю.

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я… (Осень)

Дел у меня немало-

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лед реки убираю,

Белю поля, дома,

Зовут меня… (Зима)

2 конкурс - «Народный барометр». Входит ребенок в костюме Весны под

музыку Вивальди «Времена года»

Весна: Я- Весна-красна,

Всем издали видна.

Ветерок меня ведет,

Птицы славят мой приход

Принесла я вам заданье

Как много было дедовских примет!

Иных из них давно уж нет в помине.

Другие сквозь десятки зим и лет.

Дошли до нас и вот – живут поныне.

(конверт с заданием отдает ведущей)

Ведущий: предлагаем вам небольшой блиц-конкурс “Как растения и

животные предсказывают погоду”. Напоминаю вам начало приметы

будущей погоды в поведении растений и животных, а вы заканчиваете

строчку. За каждый правильный ответ начисляется балл.

1.Муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник (будет дождь).

2.Комары и мошки вьются столбом (будет хорошая погода).

3.Синичка с утра начинает пищать (жди мороза).

4.Собака свертывается и лежит калачиком (наступят холода).

5.Лошадь храпит – (к ненастью), фыркает – (к теплу).

6.Воробьи купаются в пыли или в луже (будет дождь).

7.Паук усиленно плетет паутину (к сухой погоде).

8. Стрижи, ласточки низко летают (дождь предвещают).

9.Когда цветет черемуха (к холоду, заморозкам).

10.Если утром трава сухая (к вечеру ожидай дождя).

11.Цветы перед дождем (пахнут сильнее).

12.Вороны садятся на нижние ветки деревьев (к ветру).

13. Куры раскудахтались (будет снег).

14.Из березы течет много соку (к дождливому лету).

15. Лягушки вечером громко квакают (будет теплая погода).

16. Много шелухи на луковицах (быть зиме холодной).

Весна: Молодцы! До свиданье, успехов вам!(весна уходит)

3 конкурс – «Найди ошибку». Входит ребенок в костюме Лето под музыку

Вивальди «Времена года»

Лето: Я - Фея прекрасной поры,

Любимой поры детворы!

Когда целый день - теплота,

От ярких цветов красота!

Принесла я вам заданье для внимательных детей.

(отдает конверт с заданием ведущему)

Ведущая: этот конкурс для детей, каждой команде дается картинка, нужно

внимательно рассмотреть картинки и найти ошибки художника.

Кто правильно выполнит задание, получает бал.

Лето: Молодцы! Справились с заданием. Ну а мне прощаться надо, до

свиданье всем.

Ведущая: а теперь немного отдохнем. Выходим все в середину зала и встаем

в круг

(физ. минутка-имитация движений по ходу чтения)

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись:

Раз, два, три, четыре-

Вот как славно освежились!

А теперь поплыли дружно.

Делать так руками нужно:

Вместе-раз, это брасс,

Одной, другой-кроль.

Все, как один.

Плывем, как дельфин.

Вышли на берег крутой

И отправились домой.

4 конкурс – «Отгадай правильно». Входит ребенок в костюме Осени под

музыку Вивальди «Времена года» приносит следующее задание.

Осень: Я, Осень золотая

В гости к вам пришла

И загадки для викторины принесла

Ведущая: Осень принесла картинки с деревьями каждой команде и загадки о

деревьях. Я буду читать по очереди каждой команде загадки, а вы будете

поднимать картинки с правильным ответом. Кто правильно поднимет

картинку и назовет дерево, тот получит бал.

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются.

А на веточках сережки (береза)

То ли с крыши, то ли с неба-

Или вата, или пух.

Или, может, хлопья снега

Появились летом вдруг?

Кто же их исподтишка

Сыплет будто из мешка? (тополь)

Очень густо он растет,

Незаметно он цветет,

А когда проходит лето,

Мы едим его конфеты,

Ее в бумажке, а в скорлупке-

Берегите, детки, зубки! (дуб)

Кудри в речку опустила

И о чем-то загрустила,

А о чем она грустит,

Никому не говорит (ива)

Вроде сосен, вроде елок,

А зимою без иголок (лиственница)

Осень в сад к нам пришла,

Красный факел –зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют

И, галдя, его клюют (рябина)

Белые овечки бегают по свечке (верба)

У меня длинней иголки,

Чем у елки.

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветки-только на макушке (сосна)

Осень: Справились с моим заданьем, мне пора друзья. (Осень уходит)

5 конкурс – «Зимующие птицы». Входит ребенок в костюме Зимы по

музыку Вивальди «Времена года –Зима»

Зима: Я- зимушка Зима

Заданье принесла

Ведущая: на экране кормушка с птицами, команды по очереди называют

зимующих птиц и зарабатывают бал.

Зима благодарит за правильные ответы и уходит.

6 конкурс- «Собери пазлы».

Ведущая: каждой команде раздаю пазлы с определенным временим года, чья

команда быстрее соберет пазлы в одну общую картинку, получает бал.

Ведущая: пока жюри подсчитывает баллы, дети старшей группы исполнят

песню «Пусть будет мир прекрасен»

Ведущая: А теперь пришел вам срок

Главный подвести итог.

Награждение команд памятными подарками, грамотами. Фоном звучит песня

«Зелёный мир», муз. Парцхолодзе, сл. Полухина.