Частный детский сад «Ладошки»

Конспект занятия по ФЭМП младшая группа

Тема: «Снеговики наряжают ёлки»

Подготовила и провела воспитатель

Эргешова Александра Батыровна

г. Красноярск

Цель. Закрепление знаний о фигурах квадрат, круг, треугольник.

Задачи.

- Развивать зрительное восприятие.

- Учить детей дифференцировать фигуры, правильно их называть.

- Закрепить счетные навыки.

- Закрепить знание названий цветов.

- Совершенствовать мелкую моторику.

- Формировать терпение, старание и аккуратность в работе.

Материалы: Картинки со снеговиками, ёлки с нарисованными фигурами,

фигуры из картона, прищепки.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, посмотрите – кто к нам сегодня пришел в гости... Это же

снеговики! У каждого нарядная шапочка, шарфик и варежки такого же цвета. У

этого - синяя, у этого - красная, у этого - оранжевая, а у этого зеленая..

(выкладываем на парту коробку с прищепками). Давайте сделаем нашим

снеговичкам ножки из прищепок таких же цветов. Это левая ножка (прицепляем

прищепку, показываем). А это правая ножка. Смотрите, теперь наш снеговичок

может стоять.. а теперь вы сами попробуйте – найдите прищепки такого же цвета

(дети делают самостоятельно, расставляем снеговиков на парте).

Воспитатель: Вот какие красивые снеговики у нас получились! Ребята, а вы

помните, какой скоро наступит праздник? Правильно, Новый Год! Снеговики

решили красиво украсить елочки, и ёлки у них не простые, а с разными фигурками

(демонстрируем картинки с елками) На этой елке – круг, квадрат и треугольник, а

на этой какие? (дети показывают, называют фигуры)

Воспитатель: У каждого снеговика есть свой самый любимый цвет. Угадайте,

какой любимый цвет у первого снеговичка? (прицепляем на верхушку ёлки

прищепку, дети называют цвет, аналогично украшают другие ёлки).

Воспитатель: Давайте поможем нашим снеговикам красиво нарядить ёлки.

Будем искать фигурки такого же цвета, как и верхушка. (выкладываем на стол

коробку с картонными фигурками, дети подбирают фигуры по цвету и форме.

После того как все ёлки украшены - соотносим ёлки и снеговиков подходящих по

цвету, проговариваем названия фигур и цветов)

цвету, проговариваем названия фигур и цветов).

Воспитатель: Ребята, вот какие красивые ёлки у вас получились. Сколько елок

мы с вами нарядили, давайте посчитаем (раскладываем цифры, пересчитываем)

Получилось четыре. А сколько снеговиков? Столько же. Значит, и елок и

снеговиков поровну, одинаково.