Сценарий тематического мероприятия по ПДД для детей старшего

дошкольного возраста «Кикимора Лешевна едет в гости»

(игра по станциям)

Цель: формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению

правил дорожного движения.

Задачи:

1.

Образовательные:



Обобщить знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах

светофора, о дорожных знаках.



Учить детей видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья.

2.

Развивающие:



Активизировать речь детей, умение отвечать на вопросы.



Развивать ЗКР, автоматизировать поставленные звуки.



Закрепить способность детей отгадывать загадки, развитие логического

мышления, сообразительности, внимания, памяти.



Развивать мелкие движения руки, координацию движений.

3.

Воспитательные:



Создавать ситуацию радостного эмоционального настроения, воспитывать в

детях грамотных пешеходов, умеющих самостоятельно пользоваться

полученными знаниями в повседневной жизни.



Углублять знание и понимание правил поведения в общественных местах, в

том числе на транспорте.



Воспитывать толерантное отношение к окружающим, готовность оказать

помощь в сложной ситуации.



Развивать навыки работы в команде.

Виды детской деятельности в НОД:



Коммуникативная.



Игровая.



Двигательная.



Познавательная.

Оборудование: костюмы для костюмированных персонажей, оборудование

игрового комплекса «Перекресток» (светофоры, дорожные знаки, пешеходные

дорожки), 3 ноутбука для показа презентаций и экраны, декорации, комплект

игровой мебели «Паровозик».

Структура:

Вступление: Начало в музыкальном зале на экране презентация с

осенними лесными фонами и лиричной тихой музыкой. Основное

действующее лицо – ведущий.

1.

Станция

: Методический кабинет. Декорации «Железнодорожный

переезд», на экране вспомогательная презентация

Слайды:



Электричка у платформы, переезд.



Схема переезда, рисунки правила ПДД на переезде.



Дорожные знаки устанавливаемые на преезде.

2.

Станция:

Изостудия. Декорации «Вагон электрички»

Слайды презентации:



Вагон электрички (музыка «Голубой вагон»



Правила поведения в электричке



Рефлексия иллюстрации в два столбика «Правильно» и

«Неправильно»

3.

Станция:

Музыкальный зал. Декорации «Перекресток» (изначально

скрыты занавесом).

Слайды презентации:



Перекресток (городской шум)



2-3 слайда иллюстрирующие загадки и вопросы.

СЦЕНАРИЙ:

ВСТУПЛЕНИЕ: помещение Музыкального зала

Ведущий:

Наступила осень, последние теплые денечки в лесу, а на лесной полянке,

возле клюквенного болота в своей поросшей мхом избушке, Кикимора

Лешевна Болотная, ворчала как и все бабушки…

Кикимора:

Вот и осень наступила, а внучок Домовенок, с весны нос не кажет, как в

новый городской дом из избы переехал, так забыл совсем родную бабушку.

Я ему и варенья наварила, грибочков насолила, орехов припасла, меду

лесного у пчел целую кадушку выпросила, а его все нет и нет.

Ведущий:

Дело все в том, что Домовенок – внук Кикиморы, раньше жил на окраине

города, в старенькой избушке за печкой как и пологается порядочному

Домовенку, но город разросся, избушку снесли, а на ее месте новый 25

этажный дом построили, туда вместе с обитателями избушки Домовенок и

перебрался. Теперь он жил в просторной гардеробной за неимением печки, а

когда было жарко, перебирался на просторную лоджию. И со свсеми этими

хлопотными переездами, он ни как не успевал навестить бабушку.

Кикимора: А может случилось чего-сь?! Надо самой ехать, новоселье дело

серьезное, заодно гостинцев захвачу, да и в городе я уж лет 200 не была.

После того как карета Пушкина, чуть не сбила, я туда больше ни-ногой!

Может сейчас там порядку больше… Решено еду!

1 СТАНЦИЯ «ПЕРЕЕЗД» Методический кабинет

Ведущий:

Сказано – сделано, собрала Кикимора Лешевна гостинцев для внука,

переоделась в свой праздничный наряд – дизайнерский, от Яги Кощеевны

Бабиной, да на попутной ступе добралась до станции железнодорожной, от

куда электрички до города ходили. Ступу конечно пришлось на краю леса

притормозить, чтобы людей не перепугать, да систему противовоздушной

обороны не переполошить, а то опять за какое ни - будь НЛО примут.

Поэтому к платформе Кикимора подходила пешком, а надо сказать, что

дорогу к платформе пересекал железнодорожный переезд. До платформы

Кикиморе оставалось всего – ничего только переезд перейти, как вдруг

зазвенели звонки, замигали светофоры, опустился перегородив дорогу

шлагбаум и где-то рядом засвистел поезд…

Кикимора:

Эть, напасть то какая, что-же это они мне дорогу загораживают, свистят,

звенят, к внуку пускать не хотят. Пробегу ка я под шлагбаумом благо ростом

я не Дядя-Степа!

Ведущий:

Кикимора слегка пригнулась, и проскользнула под шлагбаумом, перебегая

железнодорожные пути прямо перед несущимся поездом…

Кикимора:

Ого, еле успела, чуть было корзинку с гостинцами не потеряла, а ветром от

поезда, всю мою прическу порастрепало, двести лет прошло, а порядку гляжу

так и неприбавилось… Хулюганы несчастные!

Ведущий:

Так бормотала Кикимора Лешевна поднимаясь на платформу, где ее уже

поджидала железнодорожница….

Железнодорожница:

Бабулечка –красотулечка, что-же вы это правила дорожного движения

нарушаете, себя опасности подвергаете, ситуацию опасную создаете ни себя

ни нас не бережете?!

Кикимора:

Какие такие правила? Пятьсот лет живу, но чтоб перед носом дорогу

перегораживали, свистели звонили, поездом пугали, на дорогу не пускали,

такого не видывала. Какие такие дорожные правила? Есть дорога иди,

поспешаешь – беги, вот и все правила! А у меня в городе внучок один

одинешенек.

Ведущий:

А что вы ребята знаете про правила дорожного движения? Как вы думаете,

какие правила нарушила Кикимора Лешевна перебегая через переезд?

Что говорило о том, что нужно остановиться и подождать?

Железнодорожница:

Ой бабулечка, я вижу Вы переволновались, перенервничали, давайте я Вам

помогу и билетик купить и в электричку сесть.

2 СТАНЦИЯ: «ВАГОН» Изостудия

Ведущий:

Подошла электричка и с помощью железнодорожницы Кикимора Лешевна

благополучно разместилась в вагоне, села у окошка корзину и ведерко с

медом рядом на свободных сиденьях расставила….

Кикимора:

Дорога у меня дальняя, прилягу ка я на скамеечку, а вещички на против

поставлю, чтоб на глазах были и не куда не сплыли, полежу, орешки погрызу,

в окошко погляжу….

Ведущий:

Лежит кикимора, орешки щелкает, скорлупу под сиденье кидает, сама три

места занимает, корзинка, меда тесок, да еще и мешок - напротив три места

заняли, а народ все прибывает, а куда присесть не знает… Ребята, правильно

ли ведет себя Кикимора в электричке. А вы знаете правила поведения?

Кикимора:

Ну вот и доехала наконец. Город то как вырос не узнать совсем, да дома то

какие огромные, на муравейники лесные похожи, надо было к внучку сороку

с телеграммой послать, чтобы встретил да приветил. Да правда сороки нынче

пошли, пока долетит, весь текст телеграммы переврет да время попутает.

Сама как ни будь доберусь, благо клубочек путеводный захватила, он то

дорогу найдет, только знай, не зевай - за ним поспевай.

3 СТАНЦИЯ «ПЕРЕКРЕСТОК» помещение Музыкальный зал.

Ведущий:

Вышла Кикимора из электрички, прошлась по перрону, вслед за спешащими

по своим делам пассажирами и оказалась на выходе вокзала прямо на

тротуаре, недалеко от пешеходного перехода через дорогу, а куда дальше

идти не знает. Пустила перед собой путеводный клубочек, а тот через дорогу

и покатился, хорошо хоть что клубочек знал, что дорогу нужно переходить

только по переходу, по «зебре», правда как, он толком не помнил, он тоже

давно в городе не был. Скачет клубочек по дороге, с полоски на полоску

перепрыгивает, а Кикимора Лешевна от него отстать боится, по сторонам не

смотрит, на светофор не оглядывается, семенит за клубочком, только – бы не

отстать. Вдруг визг тормозов, крики прохожих, свист милиционера…

Кикимора:

Ну вот, приехать не успела, опять одни неприятности, машина чуть не сбила,

вон тетка какая противная в свисток свистит, палкой полосатой грозит, да ко

мне бежит, народ вокруг галдит, бочонок с медом чуть не разбился, да

клубочек из вида скрылся….

Эх люди, что у них за жизнь такая суматошная, да обстановка заполошная?!

Ведущий:

Дети ,а вы так –же переходите дорогу? Что нарушила Кикимора?

Сотрудница ГИБДД:

Что же Бабулечка, правила нарушаем, на красный свет дорогу перебегаем,

машины не пропускаем, по сторонам не глядим себе и другим вредим!

Создаем аварийную обстановку, у нас и так с движеньем не просто. Вы

посмотрите по Вашей милости, пять машин чуть – чуть и разбились бы.

И посмотрите какая пробка от вокзала до самого моста. Что с Вами делать,

даже не знаю…

Кикимора:

Дочка, поверь, сама чуть живая, одни препоны с начала пути, лучше внучка

помоги мне найти! Клубочек сбежал, повернула я ногу да ну ее к лешему

вашу дорогу! Какие такие еще ПДД, лишь из лесу выйдешь, так сразу в беде.

Появляется Домовенок:

Домовенок:

Товарищ начальник, бабулю простите, она не со зла, Вы ее отпустите, ее сам

до дома я провожу, дорожные правила ей расскажу. Она все поймет,

нарушать перестанет, когда пешеходом грамотным станет.

Сотрудница ГИБДД:

Я бабушка Вас отпущу вместе с внуком, но пусть Вам послужит хорошей

наукой все те неприятности что на пути сегодня вам встретились. Можно

идти! Но на прощанье дайте мне слово, выучить правила, чтобы снова не

натворить на дороге беды из-за беспечности и ерунды.

Кикимора:

Готова я выучить все ПДДы, кому же охота дойти до беды. Одно меня

мучает, где же их взять, и кто мне поможет прочесть и понять?

Мне дома читает Ученый-Кот, очки потерялись, вот ведь поворот…

Да буквы я помню уже не все, лет 100 как букварь подарила лисе…

Ведущий:

А что вы ребята знаете про правила дорожного движения? Как вы думаете,

какие правила нарушила Кикимора Лешевна переходя дорогу?

Вопросы и загадки по ПДД для детей:

1. Куда нужно посмотреть, прежде чем перейти проезжую часть? (налево)

2. Место, где пересекаются две дороги. (перекрёсток)

3. Он может быть и на земле, и под землёй, и над землёй. (переход)

4. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов (тротуар)

5. Место ожидания автобуса. (Остановка)

6. Бывают ли запрещающие знаки треугольными? (Нет)

7. Кто такой постовой? (регулировщик)

8. На самом перекрёстке висит колдун трёхглазый,

Но никогда не смотрит тремя глазами сразу. (Светофор)

УЧАСТНИКИ:

Дети подготовительной (старшей) группы

Костюмированные персонажи:

1.

Ведущий

2.

Кикимора

3.

Железнодорожница

4.

Регулировщица

5.

Домовенок

Литература:

1. Гальцова Е. А. Изучение правил дорожного движения. – Волгоград:

Учитель, 2007. – 89 с.

2. Зименкова Л.В. Большая книга загадок. – М.: Астрель, 2008. – 412 с.