Консультация для родителей «Если ребенок обманывает»

Все родители мечтают, чтобы их малыши стали порядочными и честными

людьми. Но в большей или меньшей мере многие сталкиваются с проблемой

детского обмана. Осознав, что их ребёнок начал говорить неправду, родители

расстраиваются, начинают разыскивать ответы на вопросы – Почему дети

лгут? Кто его этому научил? Что делать и как отучить его обманывать?

Почему дети обманывают?

Детская

ложь

–

это

сигнал,

который

он

отправляет

своим родителям. Ребенок не станет обманывать, если в его жизни все

хорошо. Крайне важно разобраться, какая именно причина кроется за его

ложью. Ребенок

обманывает

совсем

не

потому,

что

не

уважает

своих родителей или не любит их. И причина не в отсутствии моральных

ценностей. Есть множество разных мотивов, которые подталкивают ребенка

к обману. Постараемся понять, какой бывает детская ложь и чем ее можно

объяснить.

Причины детской лжи:

Дети лгут по разным причинам, в зависимости от ситуации и их мотивов.

1. Чтобы избежать наказания за плохое поведение или проступок;

2. Чтобы изучить реакцию родителей на обман;

3. Дети немного преувеличивают, в целях произвести впечатление на

других;

4. Чтобы привлечь к себе внимание. В этом случае дети лгут, даже когда

они уверены, что слушатель знает правду;

5.

В

целях

манипуляции.

Например, ребенок может

сказать

своей бабушке: "А мама разрешает мне есть конфетки перед обедом!».

6. Дети до 4 лет могут фантазировать во время игры. Такое поведение не

считается ложью и полезно для развития.

Когда дети начинают обманывать?

Дети могут научиться обманывать с раннего возраста, как правило, с двух

с половиной – трех лет. Первый обман начинается с желания скрыть

от родителей плохой поступок, чтобы избежать порицания взрослых. С 4-6

лет дети начинают обманывать все чаще и их ложь распознать все сложнее.

Они могут быть хорошими актерами и вовлекать в свой обман других

участников.

Когда дети достигают школьного возраста, они говорят неправду еще

более убедительно. Словарный запас растет и детям легче понять, как

думают другие люди, поэтому ложь становятся все более изощренной. К

восьми годам, дети обманывают так, что взрослые не всегда могут

разоблачить их.

Как отучить ребенка врать?

«Мой ребенок

врет,

что

делать?» –

этим

вопросом

задаются

многие родители.

1. Будьте позитивны. Попробуйте на собственном примере подчеркнуть

важность честности в вашей семье. Например, папа может сказать: «Мы с

тобой разбили мамину любимую тарелку, но мы не станем ее обманывать.

Давай с тобой честно ей во всем признаемся. Она нас обязательно простит, а

чтобы она не сильно расстраивалась, мы завтра купим ей новую красивую

тарелочку».

2. Не наказывайте ребенка за обман и хвалите за честность. Вы можете

рассказать ребенку о том, как вы цените, когда говорят правду, и не любите,

когда ребенок вам врет, о том, как важно всегда быть честным, чтобы не

потерять доверие и уважение людей. Например, попробуйте сказать: "Когда

ты меня обманываешь, мне грустно, я разочарована». Вы также можете

попробовать почитать сказки или истории, которые подчеркивают важность

честности.

3. Помогайте своему ребенку избегать попадания в ситуации, когда он

чувствует, что он должен обманывать. Например, вы видите, что ваш ребенок

пролил суп. Вы могли бы сказать ему: «Зачем ты это сделал? Поаккуратнее

быть нельзя, растяпа?» Такие слова вынуждают ребенка чувствовать себя

неловко и оправдываться. Следующий раз после того, как он что-то прольет,

то он вам в этом не признается и начнет обманывать. Чтобы избежать такой

ситуации, вы могли бы просто сказать: "Я вижу, что ты это сделал нечаянно.

Давай все вместе отмоем. В следующий раз будь более внимательным и не

отвлекаться во время еды, хорошо?».

4. Преувеличенные и придуманные истории, хвастовство, могут быть

способом

получения

восхищения

или

уважения

со

стороны

окружающих. Если ребенок постоянно хвастается, то попробуйте чаще

хвалить своего ребенка, проводить с ним больше времени. Второй причиной

хвастовства может стать чувство неполноценности у ребенка. Например, у

некоторых детей в детском саду есть машина на радиоуправлении, а у него

нет. Ребенок начинает придумывать ситуацию, что машинка у него была. Она

была гораздо лучше, умела летать, плавать по воде, но ее украли хулиганы. В

этом случае доверительно поговорите с ним, выясните причину такого

поведения и постарайтесь вместе решить его проблему. Расскажите о

материальных и духовных ценностях, приведите соответствующие примеры.

5. Старайтесь не говорить ребенку, что он «лжец», «врун», «обманщик».

Такие слова могут негативно повлиять на его самооценку, или привести к

еще большей лжи. То есть, если ваш ребенок считает, что он лжец, он,

возможно, будет продолжать обманывать. Говорите о действии, поступках,

поведении, не переводя на личность ребенка. Попробуйте иногда шутить или

преувеличивать на ложное заявление малыша. Например, маленький ребенок

может объяснить, поломку игрушки следующим образом: "Динозаврик

пришел и сломал ее, а я ни при чем». Вы могли бы сказать что-нибудь

глупое, например: "Почему ты не пригласил к нам попить чаю? Давай сейчас

позовем его в гости». Можно продолжать, пока ребенок не "признается", что

никакого динозавра не было. Таким образом, вы раскроете ложь и

преподадите урок без необходимости дисциплинарных мер или конфликтов.