Классный час «Птицы – наши друзья».

Цель: пополнить знания учащихся о птицах и привлечь внимание детей к охране окружающей среды в целом

и птиц в частности.

Задачи:

- проверить знания учащихся по данной теме;

- расширить кругозор детей о многообразном и удивительном мире птиц,

- познакомить учащихся с интересными фактами из жизни наших пернатых друзей;

- прививать интерес учащихся к птицам и бережное отношение к ним.

Оборудование: выставка рисунков «В мире птиц»; картины с изображением птиц; плакат «Берегите природу»;

карточки «Найди птиц»; таблички «Угадай птицу»; карточки «Собери пословицу»; листочки для ответов;

сводная таблица для жюри; жетоны; медали; фонограмма с голосами птиц.

Ход мероприятия.

Перед началом мероприятия звучит фонограмма с пением птиц.

Ученик 1. Ребята, мы рады сегодня приветствовать вас на экологическом празднике. Прислушайтесь, а что это

за звуки раздаются? (звучит фонограмма с голосами птиц).

Ученик 2.

Прислушайтесь: тут и там

По утрам и вечерам

Раздаются чьи-то трели.

Дивные на самом деле!

Птичьи чудо-голоса

Наполняют все леса,

Рощи, парки и поля!

Чтобы пела вся земля!

Ведущий. 1 апреля в нашей стране отмечается День птиц. Птиц очень много, они отличаются по величине,

окраске и повадкам. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно,

загадочным образом жизни.

-А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку? (ответы детей).

Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых.

Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Семья скворцов за день уничтожает 350

гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков. Грач,

следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений. Семья ласточек за лето

уничтожает около миллиона различных вредных насекомых. Ушастая сова способна съесть за день до 10

полёвок. Кроме того, многие птицы - овсянки, зеленушки, жаворонки, щеглы - склевывают семена и плоды

сорняков, снижая засоренность полей.

Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей чудесной

Родины. Нужно охранять их. Охранять и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была

красивым, огромным садом.

И сегодня мы проведём конкурс эрудитов, задания которого будут только о птицах.

1 конкурс.

Найди птиц. (за 3 минуты зачеркнуть как можно больше названий птиц)

поползеньстрклёствблдятелвимрннпищухасррьсвиристельывивнеострижттчижраисойкабббснегирьврплвголяп

каььъофилинврктетеревкоршунопегласточкаранщеголсипадубсиничкадереворневоронаъ

2 конкурс.

Весенний ветер подул и перемешал все буквы в словах – названиях птиц, живущих в наших краях. Поставьте

их правильно и отгадайте названия птиц (записи на табличках).

костачал (ласточка)

паляц (цапля)

гирьнес (снегирь)

велосой (соловей)

церквос (скворец)

шнурок (коршун)

норов (ворон)

3 конкурс. Собери пословицу (пословица разрезана на слова. Командам нужно из слов составить

пословицу).

1 команде – «Сокол с лёту хватает, а ворона и сидячего не поймает.».

2 команде – «Соловей месяц поёт, а ворона круглый год каркает.».

4 конкурс. «Кто как говорит?»

У разных птиц имеются свои виды сигнализации. Например,

Гуси гогочут. Соловьи свистят. Вороны каркают.

А какие сигналы у этих птиц:

Ласточки (щебечут)

Голуби (воркуют)

Синицы (пищат)

Совы (хохочут)

Журавли (курлычут)

Утки (крякают)

Лебеди (трубят)

Филины (ухают)

Аисты (трещат)

5 конкурс. Литературный «Угадай птицу».

Вопросы викторины с ответами.

1. Какая птица спасла зверей от Тараканища К. Чуковского? (Воробей).

2. С какой домашней птицей подружился Нильс в произведении С. Лагерлёф «Путешествие с дикими гусями»?

С гусем)

3. С какими птицами летала лягушка-путешественница Гаршина? (С утками).

5. Какую птицу спасла Дюймовочка от зимних холодов в сказке Г.-Х. Андерсена? (Ласточку).

6. В какую птицу превратился гадкий утёнок в сказке Г.-Х. Андерсена? (В лебедя).

7. Какая храбрая, домашняя птица в русской народной сказке прогнала лису из заячьей избушки? (Петух).

8. От какой птицы в сказке А.С. Пушкина пострадал царь Дадон? (От Золотого петушка).

9. Какая птица была королём в королевстве Кривых зеркал в сказке В. Губарева? (Попугай).

11. Какая домашняя птица была министром в сказке А. Погорельского? (Черная курица).

12. Какую птицу решил подарить принц маленького королевства императорской дочери в сказке Г.-Х.

Андерсена «Свинопас»? (Соловья).

14. В каких птиц превратила злая мачеха братьев Элизы в сказке Г.-Х. Андерсена? (В диких лебедей).

15. Какая птица пыталась помочь Герде найти Кая? (Ворон).

16. В какую птицу превратила принцессу злая волшебница в сказке Гауфа «Карлик Нос»? (В гусыню).

17. Какая птица в басне И.А. Крылова потеряла сыр? (Ворона).

18. Какие птицы приходили в гости к кошке в сказке С.Я. Маршака «Кошкин дом»? (Петух и курица).

20. Какая птица подарила на день рождения ослику Иа его собственный хвост? (Сова).

21. Какие птицы помогли Айболиту добраться до Африки? (Орлы).

22. Перо какой птицы нашел герой Ершова «Конёк горбунок»? (Жар-птицы).

23. Какая птица сшила костюм для Буратино из старых платьев Мальвины в сказке А.Толстого «Золотой

ключик»? (Дятел).

24. Какая птица охраняла смерть Кощееву? (Утка).

25. Какая птица в сказке А. Толстого сказала про Буратино: «Пациент скорее мёртв, чем жив»? (Сова)

26. Какая птица причесывала Мальвину в сказке А.Толстого «Золотой ключик»? ( Удод).

27. Какая домашняя птица помогла Буратино пробраться в харчевню «Трёх пескарей» незамеченным

Карабасом Барабасом? (Петух).

6 конкурс. Кроссворд.

Ведущий раздает каждой команде листок с кроссвордом.

1. Эти птицы ловят летающих насекомых. Когда они охотятся, то сидят на высоко расположенных ветках и

слетают с них, чтобы схватить добычу. Они обитают почти по всей Европе вплоть до Средней Азии. Их можно

встретить в садах, парках, в светлых лиственных лесах. (Мухоловка.)

2. Весь день рыбак в воде стоял,

Мешок рыбешкой набивал.

Закончив лов, забрал улов,

Поднялся ввысь - и был таков. (Пеликан.)

3. Длинноногий, длинношеий,

Длинноклювый, телом серый,

А затылок голый, красный.

Бродит по болотам грязным,

Ловит в них лягушек,

Бестолковых попрыгушек. (Журавль.)

4. Это крупная птица с мощным телом, длинной шеей и массивными ногами. Она ходит медленно,

размеренно. Когда она летит, мощно взмахивает крыльями. Эти птицы являются одними из самых тяжелых

птиц, способных к полету. Близкими родственниками этих птиц являются журавли. (Дрофа.)

5. Эти птицы являются всеобщими любимцами, они очень живые и подвижные. Большинство видов ярко

окрашены. Одни из самых известных видов: кеа, волнистый какаду. (Попугай.)

6. Большинство этих птиц одето в переливчатое зеленоватое оперение. Свое имя они получили по способу

питания: эти птицы пьют нектар цветов, но поедают также и мелких животных. Клюв у них тонкий и немного

изогнутый вниз. Он идеально подходит для того, чтобы вставлять его внутрь цветка. (Нектарница.)

7. За густыми камышами

Белый столб стоит с клещами.

К сожаленью, эти клещи

Любят лишь живые вещи:

Не какие-нибудь гвоздики

С их простыми шляпками,

А лягушек-попрыгушек

С зелененькими лапками!.. (Аист.)

8.

Эта

птица

весьма

примечательна.

Переставляя,

как

ходули,

свои

длинные

ноги,

шагает

она

по

африканской саванне, охотясь на саранчу, мышей, змей и другую добычу. Ее длинные голенастые ноги похожи

на ноги аиста, а клюв напоминает клюв хищной птицы. Однако ближайшими родственниками этой птицы

являются журавли и куры. Водится эта птица исключительно в Африке. Свое название она получила благодаря

пучкам перьев, торчащих на задней поверхности головы. Выглядят они так, словно птица заложила за ухо

пучок перьев для письма. (Секретарь.)

9. Прилетел к нам наконец

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет. (Соловей.)

10. Это часто встречающаяся в Европе птица. Везде в садах и парках можно слышать ее голос. Если птица

взволнованна, она издает резкие звуки «так-тик-тик», которые можно услышать и при ее взлете, а также

вечером, когда птица ищет место для сна. Тихое, похожее на голос флейты пение настраивает на грустный лад.

В садах и парках эта птица живет относительно недавно. Еще в предыдущем столетии это была главным

образом лесная птица. Ученые предполагают, что возможность найти больше корма в городах и деревнях

привела в тому, что эти птицы изменили свой образ жизни. (Дрозд.)

11. Проживает в странах жарких,

А в нежарких —

В зоопарках.

И спесив он, и хвастлив,

Потому что хвост красив.

Им любуется он сам

И показывает нам. (Павлин.)

12. Среда обитания этой птицы, как следует из ее названия, прежде всего заросли камыша на берегах озер и

болот. Некоторые виды обитают на поросших кустарником сырых лугах. Поющие птицы обычно сидят на

самом кончике камышового стебля или на кончиках ветвей кустарника. Они строят изумительные гнезда,

стенки которых вплетены в стебли нескольких соседних камышинок. Гнезда птицы строят глубокими, чтобы

оттуда не выпадали яйца и маленькие птенцы, если камыш раскачивается сильным ветром или даже бурей.

(Камышевка.)

13. Серенькая птичка,

Птичка-невеличка,

Шеей вертишь ты всегда.

Разве в этом есть нужда? (Вертишейка.)

14. Когда б он всюду не совал

Свой длинный острый нос,

Наш сад давно бы уж завял,

А лес был гол и бос:

Умолк у всех бы на глазах

И облетел бы, и зачах!.. (Дятел.)

15. Долгое время эта птица страдала от преследований человека, так как птица охотилась на тетеревов,

дроздов и соек, голубей, серых куропаток и фазанов. Этих птиц человек-охотник хотел иметь бы для себя. То

же самое касается и млекопитающих, за которыми охотилась эта птица. Это не только белки, но и кролики, и

зайцы - словом, охотничья дичь. Поэтому эта птица считалась вредителем и при случае отстреливалась.

(Ястреб.)

16. Хочет - прямо полетит,

Хочет - в воздухе висит,

Камнем падает с высот

И в полях поет, поет. (Жаворонок.)

17. От простуд он не страдает,

Не страшится злобных вьюг

И к зиме не улетает

На далекий знойный юг.

Пусть покроют снега груды

И пригорок, и пустырь –

Раскрасавец красногрудый,

Житель севера... (Снегирь.)

18. Я не будильник, но бужу,

Я с бородой и в шпорах.

С большою важностью хожу

И вспыльчив, словно порох. (Петух.)

19. Угадайте, что за птичка –

Темненькая невеличка?

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка.)

20. В болоте плачет,

А из болота не идет. (Кулик.)

21. Едва возвратится

Этот певец

В свой, на шесте,

Деревянный дворец,

Как все понимают –

Весна наступает,

И долгой зиме

Скоро будет конец. (Скворец.)

Ведущий. Ребята, вы отлично справились с заданием! Вы отгадали названия всех птиц, загаданных в

кроссворде.

Ведущий: Завершить сегодняшнюю встречу хотелось бы стихотворением В. Чижова «В природе столько

красоты».

Ученик:

В природе столько красоты –

Вглядись, и ты поймешь,

Зачем росистые кусты

Окутывает дрожь.

Куда, журча, ручей бежит,

Прозрачнее стекла,

О чем под вечер, в поле ржи,

Поют перепела...

Пусть станет сердцу твоему

Понятна птичья речь –

И ты научишься тому,

Как это все беречь.

Ведущий: И хотелось бы напомнить вам, как хрупок этот мир. С каждым годом все больше видов птиц

исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших. Берегите птиц, и мир станет

еще прекрасней! Птицы, как и цветы, принадлежат к тем творениям природы, которые словно и существуют

для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом нашего восторга и симпатий.

Звучит фонограмма с пением птиц.