«Один день в детском саду»

(детская деятельность в младшей группе)

Шеболкина Надежда Михайловна,

воспитатель МАДОУ «Детский сад» с. Лэзым,

Сыктывдинский район, Республика Коми

Данный материал создан с целью создания условий для сотрудничества

детского сада с семьёй, создания радостного настроения в подвижных играх и

увлекательных

аттракционах,

воспитания

потребности

в

движении,

проявления

активности,

самостоятельности,

инициативы

в

действиях,

знакомства родителей с режимными моментами.

Основной

целью

этого

дня

является

укрепление

здоровья

детей

и

приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активации игровой,

двигательной,

познавательно-исследовательской,

коммуникативной

деятельности.

Основная модель организации образовательного процесса – совместная

деятельность взрослого и ребенка. Все мероприятия проходят как интересная

для детей специально организованная воспитателем специфическая детская

деятельность, подразумевающая их активность, деловое взаимодействие и

общение, накопление детьми определенной информации об окружающем

мире, формирование определенных знаний, умений и навыков.

Опираясь на ФГОС ДО, часть данного мероприятия дня организуется с

использованием

трансформируемости

пространства

группы:

утренняя

гимнастика, психогимнастика, сюжетно-ролевая игра и игровые упражнения в

зоне с мягкими модулями проводятся в спальне.

Представляемая

разработка

может

быть

полезной

воспитателям,

работающим с детьми младшего дошкольного возраста с целью сделать жизнь

детей интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями,

радостью познания, общения и творчества.

Основные (программные) задачи:



сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей



формировать у дошкольников основы культуры здоровья и представления о

здоровом образе жизни;



обогащать двигательный опыт детей и развивать интерес к физической

культуре и играм с физической активностью;



развивать игровую деятельность детей



развивать познавательные интересы и расширять кругозор детей



развивать

общение

и

взаимодействие

ребенка

со

взрослыми

и

сверстниками;



развивать восприятие художественной литературы



развивать изобразительную деятельность детей



создать

условия

для

реализации

потребности

детей

в

двигательной

активности;



продолжать

развивать

и

совершенствовать

культурно-гигиенические

навыки.

Формы проведения образовательной деятельности с детьми:

Оздоровительные и закаливающие процедуры, физкультурные минутки,

подвижные

игры

с

правилами,

упражнения

по

освоению

культурно-

гигиенических навыков; рассматривание, наблюдения, тематические беседы,

опыты и эксперименты, создание проблемных ситуаций, речевые ситуации,

отгадывание

загадок,

ситуативные

разговоры;

игровые

ситуации,

игры

с

правилами (дидактические), творческие сюжетно-ролевые, конструктивные;

выставка детского творчества.

Методы образовательной деятельности:



словесные (беседа, вопросы, объяснение, художественное слово, загадки,

напоминание, анализ и оценка выполненной работы)



наглядные (наблюдения,

компьютерная

презентация,

показ

способов

действия)



практические (игры с правилами, подвижные игры, упражнения, опыты,

поисковые)

Формы организации детей:

фронтальная, групповая и индивидуальная.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад»

с.Лэзым

Фотопрезентация по физкультурно-

оздоровительной деятельности в

младшей группе

«Один день в детском саду»

Презентацию подготовила

Шеболкина Надежда Михайловна,

воспитатель младшей группы.

2018 г.

Малыши, малыши-

Дружные ребятки.

Малыши, малыши

Вышли на зарядку!

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой!

Кушать овощи и

фрукты,

Рыбу,

молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

Игровые упражнения с физкультурным оборудованием

«Сбей кегли»

«Проползи под дугой»

«Поймай мячик»

«Прокати мячик»

Динамические паузы

Музыкальные игры

Двигательная активность на прогулке

Крепкий сон- залог здоровья!

Гимнастика пробуждения-

Залог бодрого настроения!

Ходьба по массажным дорожкам

Индивидуальная

работа по

физическому

воспитанию

В здоровом теле- здоровый дух!