Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

<<

Детский сад №128 к3 “Росинка”

>>

План работы с родителями на 2020-2021 учебный год

в средней группе:

Воспитатель:Алексеева Н.В.

Начат :01.09.2020Г.

Окончен :31.05.2021Г.

Чебоксары 2020-2021г.

План работы с родителями на 2020-2021 год в

средней группе «Эрудиты»

Составила воспитатель группы Алексеева Н.В

Активные формы работы с родителями

Цели

Ответственный

Сентябрь

1

Совместная подготовка к учебному году

Нацелить, приобщить родителей к активной,

совместной работе в новом учебном году

Воспитатели

Родители

2

Беседа с родителями «Начинаем учиться

вместе!».

Ознакомление родителей с планом на год.

Привлечение родителей к участию во всех

мероприятиях, обмен мнениями о делах группы

прошлого года и рекомендации родителей на этот

год.

Воспитатели

Родители

3

Консультация для родителей: «Методы

нетрадиционного рисования»

Ознакомление родителей с нетрадиционными

техниками в рисовании, развивать желание

познакомиться с деятельностью в детском саду.

Воспитывать интерес и сплочённость.

Воспитатели

4

Родительское собрание «Начало учебного года!»

Беседа с родителями: «Развитие ребенка 4-5 лет»

Расширение взаимодействия между воспитателем и

родителями; моделирование

перспектив взаимодействия на новый учебный год;

повышение педагогической культуры родителей.

Познакомить родителей с задачами и

особенностями образовательной работы, задачами

ДОУ на новый учебный год

Помочь родителям лучше разбираться в возрастных

и индивидуальных особенностях детей 4-5 лет.

Воспитатели

Родители

5

Выставка поделок из природного материала

«Дары осени»

Привлечь родителей к экологическому воспитанию

детей, совместному труду, сплочению в общем

деле.

Воспитатели

Родители, дети

Октябрь

1

Индивидуальные консультации для родителей:

Совершенствовать партнерские отношения

Воспитатели

«Общение в семье»

«Поверь в свое дитя»

«Влияние родительских установок на развитие

детей»

родителей с воспитателями.

Повышать психолого-педагогическую культуру

родителей.

Родители

2

Оформление наглядно – текстовой информации:

«Если хочешь быть здоровым – закаляйся!»

Ознакомление родителей с приемами

профилактики простудных заболеваний в осенний

– зимний период

Воспитатели

Родители

3

Оформление папки-передвижки «Азбука для

родителей»

Дать рекомендации родителям о способах

воспитания детей.

Воспитатели

4

Подготовка к утреннику «Золотая осень»

Приобщение родителей к участию групповой

деятельности.

Воспитатели

Родители

5

Экскурсия к дороге

Расширять представления детей о ПП на дороге,

познакомить со знаком «Пешеходный переход».

Различать проезжую часть и тротуар.

Воспитатели

Сопровождающие

Ноябрь

1

Консультация: «Что делать если ребенок не

хочет убирать за собой игрушки»

Дать рекомендации родителям о способах

воздействия на ребенка

Воспитатели

2

День добрых дел «Наши меньшие друзья!»

Привлечь родителей к нравственному воспитанию

детей, совместному труду; сплочение детского и

взрослого коллектива.

Воспитатели

Родители, дети

3

Оформление папки-передвижки «Поздняя

осень»

Расширить представление детей и родителей о

времени года «осень»

Воспитатели

4

Конкурс совместных творческих работ с детьми

ко дню матери «С папой мы рисуем маму…»

Фотовыставка «Мамины глаза»

Вовлечение родителей в детскую деятельность,

раскрытие творческих способностей и воображения

детей; расширение работы с родителями

воспитанников.

Воспитатели

Родители, дети

5

Праздник «Для милых мам»

Демонстрация творческих способностей детей,

сформированных творческих умений и навыков.

Воспитатели

Дети

6

Совместный выход родителей, детей и

воспитателей в кукольный театр.

Формирование у детей художественно-

эстетического вкуса; воспитание у детей чувства

прекрасного; приобщение родителей к совместной

деятельности с воспитателями по привитию

интереса к театральному искусству.

Воспитатели

Родители

Декабрь

1

Консультация « Развитие представлений о цвете,

форме, величине посредством развивающих

игр».

Дать углублённые знания о математических

развивающих играх, презентация воспитателем

авторского перспективного плана по совместной

деятельности с детьми.

Воспитатели

2

Родительское собрание «Игрушка-антиигрушка.

Как наши дети играют».

Дать родителям знания о значении игры в развитии

ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к

игре ребенка в условиях семьи; вооружить

родителей знаниями о целесообразном

педагогическом подборе игрушек.

Воспитатели

3

Конкурс новогодних открыток и поделок

«Чудеса своими руками!»

Приобщить малоактивных родителей к совместной

групповой деятельности, дать возможность всем

семьям проявить творчество, воспитывать желание

порадовать всех на празднике, сплочённость.

Воспитатели

Родители, дети

4

Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй,

Новый год!».

Развивать желание проводить активно совместные

праздники, получать удовлетворение от

подготовленных общим коллективом развлечений,

воспитывать сплочённость. Приобщение к участию,

в украшение группы, зала.

Воспитатели

Родители, дети

5

Папка передвижка «Зима и зимние приметы».

Папка передвижка «Безопасность зимой».

Расширить представление детей и родителей о

времени года «Зима».

Повышать уровень знаний у родителей по вопросам

безопасности детей в зимний период.

Воспитатели

6

Совместная работа с родителями и детьми «Наш

волшебный городок».

Привлечь родителей к совместной деятельности в

постройке снежного городка на участке,

активизация творчества родителей и детей.

Воспитатели

Родители. дети

7

Экскурсия к Новогодней елке

Рассмотреть с детьми как красиво украшена

Главная Новогодняя елка, создать радостное

настроение. Воспитывать любовь в родному

городу.

Воспитатели

Родители

Январь

1

Совместный выход родителей, детей и

воспитателей на Новогодние представления.

Способствовать эмоциональному сближению

родителей и детей от совместно проведенной

деятельности; сплочение детского и взрослого

коллектива.

Воспитатели

Родители

2

Консультация: «Детские истерики»

Помочь родителям определить причины появления

истерики у детей и способы их решения

Воспитатели

3

Устный журнал «Роль сюжетной игры в

развитии детей дошкольного возраста».

Познакомить родителей с разновидностью игр –

сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении,

материалах, задачах.

Воспитатели

4

Театрализованная деятельность - презентация

театров. «Вечера в семейной гостиной!».

Информация: «Влияние театрализованной игры

на формирование личностных компетенций

Приобщение семей к театру, развивать желание

познакомиться с театральной деятельностью в

детском саду. Воспитывать интерес и

сплочённость. Сблизить членов семьи в

Воспитатели

Родители

ребенка-дошкольника», «Зачем ребенку

кукольный театр?».

совместной работе.

5

Консультации для родителей:

«Что и как читаем дома»

«Значение развития мелкой моторики»

Приобщить детей и родителей к книжной культуре;

воспитывать грамотного читателя.

Дать углубленные знания в роли мелкой моторики

рук в развитии речи детей дошкольного возраста.

Воспитатели

Февраль

1

Консультация: «Как провести выходной день с

детьми»

Помочь родителям организовать досуг детей,

обострить восприятие детей

Воспитатели

2

Индивидуальная беседа «Роль отца в семейном

воспитании»

Дать информацию как родитель несет

ответственность за воспитание детей

Воспитатели

3

Родительское собрание

«Здоровье детей в наших руках.»

Донести до родителей о том, насколько важно

приобщать детей к здоровому образу жизни.

Воспитатели,

4

Физкультурное развлечение: «Мой папа – самый

лучший».

Фотовыставка «Папина школа».

Приобщение семей к здоровому образу жизни,

активному отдыху, спорту. Включение родителей в

совместную деятельность.

Участие родителей в совместном создании с детьми

фотографий.

Воспитатели

Физ.инструктор

Дети

Родители

5

Совместный выход родителей, детей и

воспитателей в музей.

Углубить и систематизировать знания детей о

культуре поведения в общественных местах;

познакомить детей и родителей с интересными

музеями и экспозициями для совместного

посещения их с ребенком.

Воспитатели

Родители, дети

Март

1

«Книга – лучший друг детей» (посвященный

неделе детской книги)

Привлекать родителей и детей к совместным

семейным чтениям детской дошкольной

литературы, воспитывать любовь к книге,

формировать желание к совместным походам и

экскурсиям

Воспитатели

Родители, дети

2

Развлечение « Мамочки роднее нет».

Тематическая выставка семейных поделок

«Золотые руки наших мам».

Привлечь пап и детей к оформлению выставки –

поздравления к 8 марта. Воспитывать желание

делать подарки, проявлять творчество.

Воспитатели

Родители, дети

3

Оформление семейных фотогазет «Мы —

мамины помощники»

Раскрыть умение родителей изготавливать поделки

из бросового материала ;воспитывать желание

приносить детям радость, воспитывать

удовлетворение от совместной работы

Воспитатели

Родители, дети

4

Оформление папки-передвижки «Детские

конфликты»

Дать рекомендации родителям о способах

разрешения детский конфликтов

Воспитатели

5

Совместное создание в группе огорода. (посадка

лука)

Приобщить родителей к созданию в группе

огорода, знакомству детей с растениями, уходу за

ними.

Воспитатели

Родители, дети

6

Совместный выход родителей, детей и

воспитателей «На Масленичные гуляния».

Способствовать эмоциональному сближению

родителей и детей от совместно проведенного

досуга.

Воспитатели

Родители, дети

7

Утренник «Весенний праздник-8 марта»

Включение родителей в совместную деятельность;

воспитывать желание порадовать всех на

празднике.

Воспитатели

Родители, дети

Апрель

1

День смеха. Наглядная информация: от детей

«Смешная газета!», «Смешинки от детей!».

Продолжать приобщать родителей к активной

жизни в группе и умению совместно с детьми

проводить отдых, праздники.

Воспитатели

2

Консультация «Дисциплина на улице – залог

безопасности»

Знакомство с требованиями программы воспитания

и обучения в детском саду по правилам дорожного

движения разработка методического обеспечения.

Воспитатели

Родители

3

Оформление папки-передвижки «Весна»

Расширить представление детей и родителей о

времени года «весна»

Воспитатели

4

Индивидуальная беседа «Рассмотрим картинку

вместе»

Дать рекомендации родителям о способах

рассматривания картинок вместе с ребенком,

способах развития речи ребенка

Воспитатели

5

Совместный выход родителей, детей и

воспитателей в кинотеатр.

Привлечь родителей и детей к совместному

проведению досуга, разнообразить его. Получать

удовольствие от совместно проведенного времени.

Воспитатели

Родители, дети

Май

1

Итоговое родительское собрание: "Как

повзрослели и чему научились наши дети за этот

год. Организация летнего отдыха детей"

Дать информацию об успехах детей на конец

учебного года, подготовить родителей к началу

следующего года. Дать возможность обдумать и

предложить новые виды деятельности на

следующий год.

Воспитатели

2

Памятка «Безопасность ребенка в быту»

Нацелить родителей проявлять особое внимание к

особенно подвижным детям в весенний

пожароопасный период по их безопасному

поведению

Воспитатели

3

Круглый стол «Азбука общения с ребенком»

Обогащать педагогическое умение родителей

новыми приемами в общении с ребенком

Воспитатели

Родители

4

Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в

будущем году?»

Выявить у родителей их удовлетворенность

работой детского сада

Воспитатели

5

Организация выставки поздравления- ко Дню

Воспитание патриотических чувств у

Воспитатели

Победы!

дошкольников. Воспитывать желание знать больше

о родных; расширять знания об исторических

фактах и явлениях; развивать у детей

эмоционально-положительное отношение к

ветеранам Великой Отечественной войны,

воспитывать любовь к Родине.

Родители, дети

6

Совместный выход родителей, детей и

воспитателя на парад «1 Мая», «Бессмертный

полк, 9 Мая»

Сохранение и приумножение культурно-

нравственных традиций своей Родины;

познакомить с историей возникновения праздника.

Сохранение в каждой российской семье личной

памяти о поколении Великой Отечественной

войны; приобщение к подвигу дедов и прадедов

победивших фашизм.

Воспитатели

Родители, дети