Методическая разработка дидактической игры для детей ОВЗ:

«Наряди матрешку»

Цель: Закреплять

знания

детей

о

геометрических

фигурах.

Обучать

группировке предметов по цвету, соотнесению предметов по форме методом

наложения. Совершенствовать тактильные ощущения. Развивать мелкую

моторику рук. Учить детей фиксировать внимание на цветовых свойствах

предметов.

Материал: 3 матрёшки с геометрическими рисунками-схемами,

геометрические формы, «дорожки».

Описание игры.

Вариант № 1 – «Наряди»!

Ребёнок берёт матрёшку и методом наложения выкладывают геометрические

фигуры по контуру. Игра считается законченной, если все контуры будут

закрыты геометрическими фигурами нужного цвета.

Вариант №2 – «Дорожки для матрёшек».

Ребёнок берёт понравившуюся «дорожку» и выкладывает на неё фигуры

одной формы, но разные по цвету. Игра считается оконченной, если

выложены все фигуры на дорожку или пока вся дорожка не заполнится :

треугольниками, кругами, прямоугольниками, квадратами.

Вариант № 3 – « Матрёшка на дорожке».

Этот вариант для детей, которые хорошо справились с вариантом № 1 и № 2.

Ребёнок выбирает понравившуюся матрёшку и «наряжает» её. Заполняет все

контуры геометрическими фигурами. После этого берёт любую дорожку для

своей матрёшки и выкладывает на ней геометрические фигуры (разные по

цвету).

Вариант № 4 – «Найди матрёшке её дорожку».

Последний вариант игры позволит ребёнку закрепить все предыдущие

варианты игр.

Ребенок берёт матрёшку в красной косынке и выкладывает на ней по

контурам все геометрические фигуры. Затем ему нужно найти «дорожку» с

красной геометрической фигурой

и выложить на ней все треугольники

(разные по цвету). Игра считается законченной, если матрёшки будут

нарядными.

Возрастная группа: старшая