Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 11 ст. Андреевской.

Конспект оздоровительной гимнастики во II

младшей группе

«Теремок»

Филатова Е.В

Воспитатель МБДОУ д/с № 11

Ст. Андреевской

2020

Вводная часть.

В: Дружно в круг скорей вставайте,

И за мной все повторяйте

Мы руками – хлоп, хлоп.

И ногами – топ, топ.

Вокруг себя ты покружись.

И в лесу ты окажись.

Основная часть.

В: Ой ребята, посмотрите.

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок,

Кто же в теремочке живет?

(показывает детям мышку)

Пи- пи- пи – она сказала,

Сразу в норку убежала,

Что же это за малышка?

Это маленькая мышка…

Ребята, давайте покажем, как мышка ходит на носочках

(дети идут мелким шагом на носочках.)

Воспитатель сажает мышку у теремка.

В: (берет лягушку и продолжает рассказ):

Стоит в поле теремок, теремок,

Вот по полю, лягушка бежит...

Видим скачут по опушки

Две зеленые лягушки,

Прыг- скок, прыг- скок

Прыгать только на носок.

(прыжки на двух ногах с продвижением вперед)

В: Поселилась лягушка в теремке, сажает игрушку в теремок.

В: берет зайца:

«Заинька – зайчишка» - и. п.: сидя. Ноги согнуть в коленях, обхватить их

руками – «спрятались», вернуться в и. п., отвести руки назад –

«показались».

На спине лежат зайчишки,

Все зайчишки шалунишки (машут руками)

Ножки дружно все сгибают,

По коленкам ударяют.

Вот увидел он лисичку,

Испугался и затих ((прижать руки к груди,

затаить дыхание).

Поселился зайка в теремке

В: Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по - полю лисонька бежит

«Лисички-сестрички» - Имитация движений лисички на месте

.

Шла лисичка на базар

Разузнать почем товар

Куры, утки, гусачок

Чтоб купить за пятачок.

Поселилась лиса в теремке.

В: Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок.

Вот по - полю волк бежит.

Появляется волк

«Волчок-серый бочок» - и. п.: стоя на средних четвереньках. Поочередное

вытягивание ног вверх.

С волком спортом занимался

Бегал, за мячом гонялся

Прыгал, штангу поднимал

И не капли не устал.

Поселился волк в теремке.

В: Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

И тут пришел большой медведь –

он ходит вот так. «Мишка» - руки опущены, тело наклонено вперед,

переваливаться с ноги на ногу

Мишка косолапый по лесу идет.

Шишки собирает и в карман кладёт.

Вдруг упала шишка,

Прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился и ногою топ.

Больше я не буду шишки собирать,

Сяду на машину и поеду спать.

В:Медведь иди в теремок - будешь там жить ….

Релаксация.

В: Дети ложатся на пол и закрывают глаза.

Мы скакали и шагали,

Наши ноженьки устали.

Мы немножко отдохнем,

А потом и гулять пойдем.

В: Только теперь нам нужно с вами пройти по волшебной дорожке.

Дети идут по дорожке здоровья

Чтоб здоровы были ножки

Мы пройдемся по дорожке.

Ребята мы вышли с вами на полянку, а тут и дождик пошел.

В: (Музыкальное сопровождение шум дождя, зонт, опрыскиватель с теплой

водой)

В: Подвижная игра « Солнышко и дождик. »

В: Дождик, дождик, полно лить

Малых детушек мочить.

Дождь прокапал и прошёл

Солнце в целом свете

Это очень хорошо

И большим и детям.

Заключительная часть

В: обращает внимание детей на солнышко.

Смотрит солнышко в окошко

Светит в нашу комнату

Мы захлопаем в ладоши очень рады солнышку.

В: давайте потянемся к солнышку, погреем свои ручки, а теперь ножки,

и носики. Как тепло нам теперь, спасибо солнышко…

Ребята перед нами полянка, давайте присядем отдохнём

Самомассаж. Массажные шарики, разных размеров, шишки

Этот шарик не простой, ( катают шарики между ладонями)

Весь колючий, вот такой.

Меж ладошками кладем,

Им ладошки разотрем,

Вверх, вниз его катаем.

Свои ручки развиваем.

Катится колючий ежик .( катают шарики по ножкам)

Нет ни головы ни ножек,

Нам по ножкам он бежит,

И пыхтит, пыхтит, пыхтит,

Бегает туда – сюда,

Нам щекотно, да, да, да!

Уходи, колючий ёж,

В темный лес, где ты живёшь!

Дружно в круг скорей вставайте,

И за мной все повторяйте

Мы руками – хлоп, хлоп.

И ногами – топ, топ.

Вокруг себя ты покружись.

И в саду ты окажись.

Рефлексия.

Так скажите мне ребята где мы с вами побывали? (ответы детей)

И кого мы повстречали? (ответы детей)

Вам понравилось наше путешествие? (ответы детей)

Спасибо вам за интересное путешествие. До свидание.