Олимпиада по истории 9 класс

1 вариант

1.Соотнесите даты и события ( по 1 баллу)

События

Годы

А) открытие 1 Государственной Думы

1) 1803г.

Б) издание указа о вольных хлебопашцах

2) 1842г.

В) создание «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»

3) 1895г.

4) 1906.

Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам

А

Б

В

2. Расположите события в хронологическом порядке.

(по 1 баллу)

А) заключение Адрианопольского мира с Османской империей

Б) введение всесословной воинской повинности

В) Кровавое воскресенье

Г) учреждение Государственного совета Российской империи

Запишите получившуюся последовательность букв.

3.Заполните пропуски (по 1 баллу)

1) 1839-1843 гг.- Е.Ф.Канкрин; 1897 г. -…; 1924 г.- Сокольников (Бриллиант).

2) 1861 г. – Манифест об отмене крепостного права; 1863 г.- составление уставных

грамот; 1881 г. …; 1905 -1907 гг.- отмена выкупных платежей.

4.В русской исторической лексике есть слова, образованные от имен и фамилий

деятелей, по разным причинам вошедших в историю.

Укажите: 1) краткое определение термина; 2) период, когда появилось это слово; 3)

фамилию и имя исторического деятеля; 4) кем был исторический деятель. (по 2 балла за

ответ)

А) столыпинский галстук;

Б) Брусиловский прорыв;

В) нота П.Н. Милюкова.

5. «ДА» или «НЕТ» (по 1 баллу)

1.

Промышленный переворот в России завершился к 1880-м гг., т.е. значительно

раньше, чем в ведущих странах Запада.

2.

В начале XX века резко обострилась международная обстановка на Дальнем

Востоке, где на путь территориальных захватов стала Япония.

3.

Главным районом нестабильности были Апеннины, превратившиеся по

выражению современников в «пороховой погреб Европы».

6 . Историк должен уметь грамотно писать. Вставьте пропущенные буквы.

(по 1 баллу)

1) М…троп…лия - государство, имеющее колонии.

2) Р…зноч…нцы - интеллигенты, выходцы из недворянского сословия.

3) С…нд…кат - разновидность монополии, господствовавшая в России на рубеже

XIX-XX веков.

4) Пр…т…кционизм - экономическая политика государства, содействующая

развитию своей промышленности, банкам…

7.Установите соответствие между именами русских ученых и областью их

деятельности. ( по 1 баллу)

1)В.С.Соловьев

А) аэродинамика

2)Н.Е.Жуковский

Б) география

3)И.Н.Миклухо-Маклай

В) религиозная философия

4)И.П.Павлов

Г) рефлексология

5)В.И.Вернадский

Д) лирика

6)К.Э.Циолковский

Е) изобретение радио

7)А.С. Попов

Ж) ракетная техника

8)А. Блок

З) учение о биосфере и ноосфере

8.Расшифруйте аббревиатуру или сокращение.

Укажите с каким историческим событием связано слово ( по 2 балла)

1) КВЖД; 2) кадеты.

9.Кому принадлежит высказывание? ( по 1 баллу)

1)…Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия…

2)…Чтобы удержать революцию, нам нужна маленькая победоносная война…

3) «призывая к себе на помощь религию, я приобрел то спокойствие, тот мир

душевный, который не променяю ни на какие блаженства здешнего мира»

Рассмотрите карту и выполните задания 10-12

10. Выберите три суждения, которые относятся к исторической ситуации,

обозначенной на карте.

( 3 балла)

1) в Сражении, обозначенном на карте цифрой 2, был смертельно ранен П.И. Багратион.

2) События, обозначенные на карте стрелками, произошли зимой.

3) Цифрой 3 на схеме обозначено село Тарутино.

4) Цифрой 1 на схеме обозначен город Минск.

5. В сражении, обозначенном на карте цифрой 2, главнокомандующим русской армией был

М.Б. Барклай де Толли.

6) В ход событий, обозначенных на карте, в Москве произошёл сильный пожар.

11. Запишите год, когда произошли события, обозначенные на карте

( 1 балл)

Ответ ________________________

12. Запишите имя главнокомандующего армией противника в период, к которому

относится данная карта.

( 1 балл)

Ответ ________________________

13. Сравните революционное движение в периоды правления Александра I и

Александра II. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера

черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.

( 4 балла)

1) участие в революционном движении в основном дворян

2) использование насильственных методов для достижения цели

3) создание революционных организаций

4) выдвижение идеи привлечения народных масс к участию в революции.

Черты сходства

Черты различия

Максимальный балл – 42 б.

Олимпиада по истории 9 класс

2 вариант

1.Соотнесите даты и события ( по 1 баллу)

События

Годы

А) начало обороны Севастополя

1) 1816г.

Б) создание Верховной распорядительной комиссии по охране государственного

порядка и общественного спокойствия

2) 1854г.

В) создание Союза спасения

3) 1880г.

4) 1905г.

Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам.

А

Б

В

2. Расположите события в хронологическом порядке.

(по 1 баллу)

А) продажа Аляски Соединённым Штатам Америки

Б) Начало реформы управления государственными крестьянами П.Д. Киселева

В) издание «Положение о мерах к сохранению государственного порядка и общественного

спокойствия»

Г) Бородинская битва

Запишите последовательность букв.

3.Заполните пропуски (по 1 баллу)

1.1860 г. товарищество передвижных выставок, 1898 г.-…, 1907 г.- выставка

художников – символистов «Голубая роза»

2.1898 г. Создание РСДРП, 1902 г.- создание партии социалистов- революционеров,

1905 г. октябрь-ноябрь…

4.В русской исторической лексике есть слова, образованные от имен и фамилий

деятелей, по разным причинам вошедших в историю.

Укажите: 1) краткое определение термина; 2) период, когда появилось это слово; 3)

фамилию и имя исторического деятеля; 4) кем был исторический деятель.( по 2 балла за

ответ)

А) распутинщина;

Б) корниловщина;

В)«зубатовский социализм».

5. «ДА» или «НЕТ» (по 1 баллу)

1.3 марта 1918 г. в Брест-Литовском Россия подписала сепаратный мирный договор с

Германией.

2.К концу XIX века по размеру своей территории- свыше 20 млн. кв. км.- Россия

занимала второе место в мире, уступая лишь Франции с колониями.

3.Версальский договор1919 г., сформулированный Англией и Францией, оставил

Германию и Россию неудовлетворенными его условиями. Обе державы

рассматривались как побежденные…

6 . Историк должен уметь грамотно писать. Вставьте пропущенные буквы.

(по 1 баллу)

1) Л…т…фундия - крупное землевладение на рубеже XIX-XX веков.

2) Ч…ре…полосица - расположение земельных участков одного хозяйства полосами

вперемежку с чужими участками.

3) Ж…нда…мерия - особые полицейские военные части, созданные для борьбы с

инакомыслящими.

4) Ан…ек…ия – насильственное присоединение всей или части территории другого

государства.

7.Установите соответствие между именами русских ученых и областью их

деятельности. ( по 1 баллу)

1.Р.Ю. Виппер

А) механики математик

2.П.Н.Лебедев

Б) история древнего мира

3.В.И.Вернадский

В) иммунология, инфекционные

заболевания

4. Н.А. Бердяев

Г) закономерности волновых процессов

5. И.П.Павлов

Д) философия исторической самобытности

России, русская идея

6. И.И. Мечников

Е) учение о высшей нервной деятельности

7. А.А. Ахматова, Н.С. Гумилев

Ж) акмеизм

8.С.А. Чаплыгин

З) учение о биосфере и ноосфере

8.Расшифруйте аббревиатуру или сокращение.

Укажите с каким историческим событием связано слово( по 2 балла)

1)Транссиб; 2) эсеры

9.Кому принадлежит высказывание? ( по 1 баллу)

1)…Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия…

2)…Чтобы удержать революцию, нам нужна маленькая победоносная война…

3) «Сила власти- царю, сила мнения – народу»

Рассмотрите карту и выполните задание 10-12

10. Выберите суждения, которые относятся к исторической ситуации,

обозначенной на карте.

( 3 бала)

1) Территории, обозначенные на карте цифрами 3 и 4, были присоединены к России в

правление одного и того же императора.

2) Обозначенные на карте железные дороги были построены в период правления Александра

II.

3) Территория, обозначенная на карте цифрой 2, была присоединена к России в результате

войны с Турцией.

4) В период, к которому относится данная историческая ситуация, столицей Российской

империи был город, обозначенный на карте цифрой 5

5) Столицей государства, обозначенного на карте цифрой 6 была Вена.

6) В период, к которому относится данная историческая

11. Запишите название государства, в результате с которыми к России была

присоединена территория, обозначенная на карте цифрой 4.

( 1 балл)

Ответ _____________________

12. Запишите имя российского монарха, в правление которого к России была

присоединена территория, обозначенная на карте цифрой 1.

(1 балл)

Ответ __________________

13. Сравните внешнюю политику Николая I и Александра II. Выберите и запишите в

первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую –

порядковые номера черт различия.

( 4 балла)

1) ведение войн против Османской империи

2) продажа части территории России другому государству

3) ведение войн против Ирана

4) присоединение к России новых территорий

Черты сходства

Черты различия

Ключи к олимпиаде по истории 9 класс

1 вариант

Ключ к 1 заданию: А4 Б1 В3

Ключ к 2 заданию: ГАБВ

Ключ ко 3 заданию: 1) С.Ю. Витте; 2) закон об обязательном выкупе наделов

временнообязанных крестьян

Ключ к 5 заданию :1-«НЕТ»; 2-«ДА»; 3-«НЕТ»

Ключ к 6 заданию :

1) Метрополия; 2) Разночинцы;3) Синдикат;4) Протекционизм .

Ключ к 7 заданию:1)-В; 2)-А; 3)-Б; 4)-Г; 5)-З; 6)-Ж;7)-Е; 8)-Д.

Ключ к заданию 8:

1) Китайская восточная железная дорога; русско-японская война 1904-1905 гг.

2) партия конституционалистов-демократов ; парламентаризм в России начала 20 века

(возможны другие варианты)..

Ключ к заданию 9: 1)П.А.Столыпин, 2) В.К.Плеве 3) Александр I

Ключ к заданию 10

1, 3, 6

Ключ к заданию 11

1812ГОД

Ключ к заданию 12

Кутузов

Ключ к заданию 13

. 2314

2 Вариант

Ключ к заданию 1: А2 Б3 В1

Ключ к заданию 2: ГБАВ

Ключ ко 3 заданию:1. объединение художников «Мир искусства»; 2. создание

партии «Союз 17 октября» (октябристы)

Ключ к 5 заданию : 1-«ДА»; 2-«НЕТ»; 3-«ДА».

Ключ к заданию 6:

1) Латифундия; 2) Чересполосица;3) Жандармерия; 4) Аннексия.

Ключ к заданию 7: 1- Б;2-Г; 3-3; 4-Д; 5-Е; 6-В; 7-Ж; 8-А.

Ключ к заданию 8:

1) Великая Сибирская железнодорожная магистраль конец 19 в., промышленный

подъем России конца 19 –начала 20 века ( возможны другие варианты).

2) Российская социал-демократическая рабочая партия 1898г., развитие рабочего

движения в России ( возможны другие варианты)

Ключ к заданию 9: 1)П.А.Столыпин, 2) В.К.Плеве 3) К.С.Аксаков

Ключ к заданию 10:

1,3,6

Ключ к заданию 11:

Швеция

Ключ к заданию 12:

Николай 1

Ключ к заданию 13: 1324