Дистанционное обучение детей

с ОВЗ в ДОУ

Необходимость перенести весь образовательный процесс в онлайн-формат

застала врасплох не только многих воспитателей, учителей, но и родителей. Так

как же теперь педагогам проводить занятия с детьми? Как же с детьми теперь

заниматься? Есть несколько вы ходов из этой ситуации.

Первый:

понятно,

что

дома

запас

игрушек,

канцтоваров

и

оборудования

меньше, чем в детском саду. Используйте подручные средства: в капсулы от

киндеров сыпьте крупу, играйте на кастрюлях вместо барабанов. Возьмите куски

обоев

и

рисуйте

прямо

на

них.

Главное

—

начать

заниматься.

Не

нужно

требовать от дошкольника, особенно младшего, действовать по правилам. Не

хочет рисовать кисточкой, пусть использует пальцы, выходит за линии, вырезая

фигурку. Самое важное, что мы сейчас можем сделать для своих детей — это

у в л е ч ь

и х

и г р о й .

Второй: можно подготовить презентацию и отправить на электронную почту

родителям.

Потом

во

время

занятия

ребенок

видит

картинки,

которые

п о д г о т о в и л

п е д а г о г

и

в м е с т е

с

п е д а г о г о м

з а н и м а е т с я .

Третий способ: занятия можно проводить в Google, Zoom, Skype, YouTube.

Я в своей работе использую презентацию. И одну из них я предоставляю вам.

Это занятие с ребенком в младшей группе. Занятие провялится 8 минут.

Я подготовила для тебя загадку.

Вот послушай ёё.

В темном лесу живет.

Длинный хвост пушистый у нее.

Ей на месте не сидится.

Как зовут ее?

(Лисица

).

Да, это к нам пришел Лисенок.

А где он живет? - В лесу.

Лисенок

любит

наблюдать

за

окружающим миром, играть,

веселиться,

разгадывать

различные загадки, рисовать

и встречаться с друзьями.

ПОСМОТРИ НА УЛИЦЕ ЛЕЖИТ СНЕГ.

Давай посмотрим на Лисенка: Лисенок

одет только в одной шубке, но она теплая и он не мерзнет зимой. А какого

цвета «шубка» у нашего Лисенка. А теперь давай вспомним, какую одежду

вам надо одеть, чтобы не замерзнуть во время зимней прогулки на улице

(КОЛГОТКИ, ТЕПЛЫЕ ШТАНЫ,ТЕПЛЫЕ НОСКИ, СВИТР, ШАПКА, ШАРФ,ВАРЕЖКИ,

КУРТОЧКА, ВАЛЕНКИ).

ПОСМОТРИ НА

КАРТИНКИ, что

перепутал художник.

Художник что -

нарисовал не только

зимнюю одежду.

Давай с тобой назовем,

что нарисовано, и

какая одежда, не

относится к зимней

одежде.

Пальчиковая

гимнастика «Зима»

Раз,

два,

три,

четыре,

пять,

(загибаем пальчики по одному)

Мы во двор пошли гулять.

Б а б у

с н е ж н у ю

л е п и л и ,

(имитируем лепка комков)

Птичек

крошками

ко р м и т ь ,

( « к р о ш и м

х л е б »

в с е м и

пальчиками)

С

горки

мы

потом

катались,

(ведем ладошкой правой руки

по ладони левой руки)

А

еще

в

снегу

валялись.

(Кладем

ладошки

на

стол

то

одной,

то

другой стороной)

Все

в

снегу

домой

пришли,

(отряхивался ладошки)

С ъ е л и

с у п

и

с п а т ь

л е г л и .

(Производим движение мнимой

ложкой, кладем руки под щеку)

Посмотри, кто это к нам прилетел.

Правильно воздушный шарик. Он какого цвета? Молодец.

Его друзья улетели, а он остался.

Он

рассказывает,

что

много

интересного

видел,

когда

высоко летал.

А еще рассказал, что во время

своих путешествий

подружился с одной Тучкой, и

хочет снова с ней встретиться.

Давай с тобой с шариком

отправимся к тучке. Полетим?

А

на

чем

мы

можем

полететь?

(самолет,

вертолет,

на

ковре

самолете как Алладин)

Давай с тобой полетим на

с а м о л е т е .

Д а в а й

расставим

ручки

в

стороны, и полетели по

комнате.

Молодец умничка.

А сейчас давай с тобой под музыку

полетаем на самолете

Как ты думаешь, что мог видеть шарик высоко в небе?

Ну вот он летит и смотрит в низ, что он видит?

(леса, деревья, дома, дороги, машины ездят по дороге).

МОЛОДЕЦ

.

ДАВАЙ СЕЙЧАС СТОБОЙ

построим квадрат из 4-х палочек.

А

сейчас

мама

нам

поможет

построить

квадрат

из

8

палочек.

Посмотри

какой

квадрат

получился

больше

мамин или твой. Правильно.

Чем больше мы берем палочек,

тем

больше

по

размеру

получается

квадрат.

В

маленький

квадрат

(домик)

м ож н о

п о м е с т и т ь

од н у

и г р у ш к у .

В

к в а д р а т

побольше,

помещается

уже

несколько игрушек.

А

сейчас

давай

с

тобой

из

счетных

палочек построим человечка.

Голова

у

нас

будет

квадратная

из

4

палочек, туловище из 2 палочек, и по

бокам у туловища ставим палочки это

наши руки, а внизу ноги.