Празднично-игровая программа

«Масленичные гулянья»

Разработала:

учитель начальных классов

МАОУ «Средняя школа д. Нагово»

Михеева Ольга Григорьевна.

Пояснительная записка

Данное мероприятие ориентировано на детей, обучающихся в начальной школе.

Целью празднично-игровой программы «Масленичные гулянья» является

приобщение учащихся к традициям и обычаям русского народа.

Задачи, поставленные при разработке мероприятия:

1.закрепить знания об обычаях и обрядах празднования праздника ;

2. повторить народные приметы, связанные с праздником ;

3. научить учащихся народным играм;

4.развивать творческие способности детей.

Для проведения данного мероприятия потребуется подготовить:

Действующие лица:

1.Ведущий

2. Веснушка

3. Конопушка

4.Весна.

Для проведения данного мероприятия потребуется подготовить:

1.

Плакаты «Прощай, зима!» «Здравствуй, весна!» «Привет,

Масленица!»

2.

Стенд «Масленичная неделя»

3.

Веснушки

4.

Чучело Масленицы

5.

Блины, варенье, чай, самовар.

6.

Компьютер

7.

Проектор

8.

Экран.

Сценарий.

Ведущий: Здравствуйте.

Конопушка:

Гляди,

Веснушка,

народу

сколько.

Недаром

кошка

намывалась – гостей созывала.

Веснушка: Вот и мы сестрички- блезняшки пришли.

Ведущий: Вот и прошел последний месяц зимы, а с ним и самый

древний славянский праздник, возникший задолго до принятия на Руси

христианства_ Масленица. Этот праздник отмечается в конце февраля-

начале марта. Масленица возвещает об окончании зимы и начале весны. Ее

встречают шутками, играми, плясками, застольями с блинами.

Веснушка: Едет Масленица дорогая,

Наша гостьюшка годовая,

На саночках вороных

Живет Масленица семь деньков.

Назовите каждый день каков.

Ведущий:

Масленица-это

целая

неделя

праздника

и

веселья.

Мы

с

Веснушкой и Конопушкой приготовили для вас задание. (Помощники выносят

стенд, на котором таблички с днями недели. Напротив каждого дня пустой

файл. На столе лежат листы с надписями: встреча, заигрыш, лакомка, разгул,

тещины вечера, посиделки, прощеное воскресенье.)

Веснушка: Перед вами карточки с привычными для нас названиями дней

недели. И карточки с днями недели в Масленичные гуляния. Тот кто сможет

верно их сопоставить получит от Конопушки веснушку на румяную щечку. Три

самых «конопатых» игрока в конце праздника получат Масленичные призы.

Конопушка: Ребята, какие вы молодцы! У нас получилась настоящая

масленичная неделя. А это значит , что пора встречать Весну.

Весна: Здравствуйте, гости дорогие- малые да пожилые! Бородатые да

усатые, большие и маленькие! Веселые да радостные! Здравствуйте, весеннин

друзья мои- Веснушки и Конопушка.

Ведущий: Ребята, наконец-то к нам пришла долгожданная весна. Давайте

встретим ее задорными частушками.

Дети исполняют частушки( и на мальчиках (на шее) и на девочках(на

голове) надеты яркие косынки)

Эх, топни, нога,

Топни правенькая.

Я плясать пойду,

Хоть и маленькая.

Ой, блины, блины, блины,

Ой, блиночки мои!

Кадки новы затворили, Два часа блины ходили.

Растворили на дрожжах

Не удержишь на вожжах.

Я плясала в три ноги,

Потеряла сапоги.

Оглянулася назад:

Сапоги мои лежат!

Смех - потешки услыхали,

Сразу к вам мы прибежали

Где частушки поют-

Там и весело живут!

Ох, довольно мы напелись,

Дайте смену новую!

Ой, спасибо гармонисту

За игру веселую!

Веснушка: Ох, ребята, молодцы. Наплясалась от души. Я вас награжу

веснушками на румяные щечки.

Весна: Очень понравились мне ваши веселые частушки. Но и я к вам не с

пустыми руками пришла. Приготовила я для вас загадки .( за правильный ответ

Веснушка раздает конопушки).

1.

Белой стайкой мошкара

Вьется, кружится с утра,

Не пищат и не кусают,

Просто так себе летают. ( Снекжинки)

2.

Зимой холодит,

Весной согревает,

Летом греет. (Солнце)

3.

Что за звездочки резные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмешьь-вода в руке. (Снежинки)

4.

На минуту в землю врос

Разноцветный чудо мост

Чудо-мастер смастерил

Мост высокий без перил (радуга)

5.

Я и туча, и туман,

И ручей и океан,

И летаю, и бегу

И стеклянной быть могу,

6.

Ходит в небе желтый шар.

Воду превращает в пар.

В тучке скроется оно,

Нам становится темно.( Солнце)

7.

Не пешком, а идет.

Мокнут люди у ворот.

Ловит дворник его в кадку.

Очень трудная загадка? (Дождь)

Конопушка: Засиделась что-то я. Давайте, ребята , сыграем в игру, в которую

играли еще на Руси. А называется она Горелки.

( Все дети ,кроме водящего, встают парами друг за другом и берутся за руки.

Водящий читает Косой, косой,

Не ходи босой,

А ходи обутый,

Лапочки закутай.

Если будешь ты обут

Волки зайца не найдут.

Не найдет тебя медведь

Выходи – тебе гореть!

Первая пара после слов водящего расцепляет руки и бежит к Веснушке и

Конопушке, встают за ними. Водящий старается поймать одного из них. Пойманный

становится водящим. Два других игрока образуют пару. Все играющие получают по

веснушке).

Ведущий:

Масленица несла свет и радость скорой весны. Гостей встречали

пышными блинами. Всюду разгуливали ряженые, веселя народ. А вечером ласково

прощались.

«Прости меня»- говорили друг другу.

«Бог простит»- и все старые обиды прочь.

С чистой совестью, с любовью к ближнему провожали праздник.

Конопушка:

А что честной народ выходи к нам в хоровод!( Звучит русская

народная хороводная) Игра в ручеек.

Конопушка: А чего ж не поиграть, не посластиться? Скоро пост будет большой

да Великий. А пока можно наедаться да объедаться. Масленица сегодня! Приглашаем

всех

к

столу

отведать

блинчиков

с

пылу

с

жару

и

согреться

чаем

из

самовара.

(Приглашает всех пить чай с блинами и вареньем у самовара.)

Ведущий: Кто не знает сообщаем:

Масленицу мы сегодня провожаем.

Веснушка: Вот и празднику- конец.

Кто пел, плясал – тот молодец!

Конопушка: Забыли, забыли. Лучших из лучших наградить забыли. ( Выбирает

трех самых «конопатых».)

Ведущий: У нас такой обычай есть:

Надо масленицу сжечь,

Чтоб тепло ее костра

Весна- девица-краса

Всей душою ощутила,

Зиме на смену поспешила.

( Видео сжигания чучела Масленицы)

Все хором: Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

Ведущий: Ребята, мы проводили зиму, встретили весну. Всем спасибо за веселое

настроение, улыбки. До свидания!

Литература:

1.

ПедСовет Журнал для педагогов начальной школы № 12

декабрь 1998 г. Н.В. Володина ; О.С. Ковалева. АО «Принт-

экспресс»

2.

ПедСовет

Журнал для

педагогов начальной школы

№11

ноябрь 2001 г.

Е.А. Коростелева; З. Я. Зуева. АО «Принт-

экспресс»

3.

ПедСовет

Журнал для

педагогов начальной школы

№10

октябрь 2005г.

А.П. Гурская; С.В. Губарева. ГУП «ИПК

Московская правда»

4.

ПедСовет

Журнал для

педагогов начальной школы

№10

октябрь 2007 г. С.П. Малышенко.; Т.В. Иваненко. ГУП «ИПК

Московская правда»

5.

ПедСовет Журнал для педагогов начальной школы № 12

2014г. А.В. Мерзлов .