Формирование начальных навыков ремесла

через изготовление поделок по технике папье-маше

МОКУ С(К)ОШ №4 г. Якутска,

Борисов М.П., учитель технологии

Одним из направлений моей работы с «особыми» детьми по технологии является

работа с папье-маше. На уроках трудового обучения и на занятиях кружковой работы

знакомлю детей с основными техниками папье-маше, обучаю росписи изделий, развиваю

мелкую моторику, воображение и фантазию.

Целью данной работы является развитие личностного и творческого потенциала

детей в процессе овладения приемами техники папье-маше.

Задачами являются развитие творческого потенциала учащихся и создание необходимых

условий для активизации познавательной и творческой деятельности учащихся с ОВЗ;

повышение

качества

проведения

занятий

на

основе

внедрения

новых

технологий;

усиление мотивации учащихся с ОВЗ к предмету.

Детям нравится узнавать новое, постигать азы каждого нового вида творчества. К

детскому труду подключаются и родители, которые оказывают помощь в приобретении

расходных материалов, дают полезные советы. Наши родители очень заинтересованы в

обучении детей, ведь после окончания школы дети поступают на целевые места в средне-

специальные учебные заведения, осваивают рабочие профессии.

С готовыми поделками дети участвуют на различных выставках, фестивалях

и

научно-практических

конференциях.

Например,

в

2018

году

мои

ученики

10

класса

Слепцов Сергей и Павлова Ньургууна приняли участие в международном инклюзивном

SMART-ART фестивале «Заяви о себе!», направление «Уус-уран. Искусство.

Art.» со

стендовой презентацией «Маски «Времена года»,) и были удостоены Диплома II степени.

Далее привожу материал стендовой защиты.



Из истории папье-маше:



Папье́

-маше́

(от французского. «жёваная бумага») — легко поддающаяся формовке

масса, получаемая из смеси волокнистых материалов (бумаги, картона) с клеящими

веществами, крахмалом, гипсом, клеем и т. д.



Из

папье-маше

делают муляжи,

маски

учебные

пособия,

игрушки,

театральную бутафорию,

шкатулки.

В

отдельных

случаях

из

папье-маше

изготавливают даже мебель и светильники, которые не так-то просто отличить от

«настоящих».



Несмотря на французское название, родиной папье-маше считается Китай, где и

была изобретена бумага. Первые предметы из папье-маше были обнаружены при

раскопках в Китае, это были древнекитайские доспехи и шлемы. Для придания им

жёсткости применяли многослойное покрытие лаком. Эти предметы относятся к

династии Хань (202 до н. э. — 220 н. э.).



В те времена, доспехи из папье маше были самым технологичным защитным

оснащением, оно выдерживало попадание стрелы и скользящий удар меча. Наряду

с неплохой прочностью бумажные доспехи очень мало весили, позволяя бойцу

быстро двигаться в бою

[2]

.



Из Китая интерес к папье-маше распространился в Японию и Персию, где в этой

технике изготавливали уже маски и другие атрибуты для праздников. Постепенно эта

техника распространилась по всему миру. Наибольшей популярностью пользовались

европейские

страны.

С

середины

XVII

века

Франция

начала

собственное

производство изделий в технике папье-маше; изначально это было изготовление

кукол, которые пользовались большой популярностью. Англичане последовали их

примеру с 1670 года. Наибольшую популярность папье-маше получила в 1800 годах.

В Россию эту технику принёс Петр I.

Технологии изготовления изделий:



Существуют три технологии изготовления изделий из папье-маше.



По

первой

технологии

изделие

изготавливается

послойным

наклеиванием

маленьких

кусочков

мокрой

бумаги

на

заранее

приготовленную

модель.

В

классической технике наносится до 100 слоёв бумаги. Сейчас для этого часто

используют клей, а раньше применяли крахмальный клейстер.



По

второй

технологии

изделия

формируются

из

жидкой

бумажной

массы.

Бумага, разрезанная на мелкие кусочки, заливается горячей водой и на сутки

помещается в тёплое место. Затем она подвергается кипячению, отжимается,

разрыхляется

и

высушивается.

Полученная

бумажная

масса

тщательно

перемешивается

с

мелом.

В

бумажно-меловую

смесь

при

постоянном

помешивании

добавляют

клей

до

получения

пластичного

сметанообразного

теста. В качестве клея используют смесь крахмального клейстера и столярного

клея.

Тесто

выливают

в

приготовленную

форму

или

наносят

слоем

на

её

поверхности и выдерживают до полного высыхания.



По третьей технологии изделия склеиваются подобно фанере под давлением из

пластин твёрдого плотного картона.



Полученное изделие раскрашивается.



Также

термином

«папье-маше»

называется

техника

изготовления

относительно

тонкостенных, но жёстких слепков из небольших обрывков бумаги, во много слоёв

приклеиваемых

на

какую-либо

форму.

Бумагу

часто

используют

газетную.

Клей — ПВА или

мучной

клейстер.

Формы —

гипсовые,

хотя

ч а с т о

используются воздушные шарики для основы сферической поделки. Иногда среди

слоёв бумаги добавляют слои ткани или марли, чтобы изделие стало более крепким

на разрыв.



Мы научились новому использованию старых, ненужных газет. Узнали

новые

техники работы с бумагой. У нас получилась, на наш взгляд, очень интересная

работа.

А сколько можно хорошего, красивого и полезного сделать своими руками!