«Мы друзья Светофора»

Предварительная работа:

Беседа о сигналах светофора, рассматривание знаков, картин, разучивание стихов о

правилах дорожного движения.

Словарная работа: активизировать в речи детей слова: светофор, пешеходный переход,

автобусная остановка, тротуар, проезжая часть, регулировать.

Демонстрационный материал: дорожные знаки, пазлы автобуса, самолета, поезда; макет

светофора, фонограмма песни «Бибика»;, игрушечные рули, игрушечные машинки.

Лабиринт.

Программное содержание: Уточнить и закрепить знания детей по ПДД; помочь

запомнить дорожные знаки «Жилая зона» «Пешеходный переход», «Дорожные работы»- с

помощью стихов; продолжать учить соблюдать правила дорожного движения на улице;

учить самостоятельности при объяснении правил поведения на улице, отвечать правильно;

соблюдать правила игры; продолжать воспитывать культуру поведения на улице,

воспитывать отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях.

Ход развлечения:

Инспектор ГАИ( инсп): Здравствуйте, дети! Я сегодня к вам пришел, чтобы узнать ваши

знания по ПДД. Вы знаете ПДД?

Д: ДА!

Инсп.: Очень хорошо. Наш детский сад и дома, где вы живете, находятся рядом с большой

дорогой. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим гул машин. Они мчатся на

большой скорости. Рядом с дорогой для машин есть ещё одна узенькая дорога- как это

называется?

Д: Тротуар!

Инсп; Для чего это дорожка?

Д; Для пешеходов

Инсп.: правильно! Вам часто приходится переходить большую дорогу, идете в магазин, в

детский сад и т.д. Чтобы переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.

Воспитатель Дети расскажут, как нужно переходить дорогу

Стихи детей

1 реб: Там где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

если правила не знать.

2 реб: Есть сигналы светофора ,

Подчиняйся им без спора,

Красный свет нам говорит:

«Стой опасно, путь закрыт!»

3 реб: Желтый свет – предупреждение,

Жди сигнала для движения.

Зеленый свет открыл дорогу,

Переходить ребята могут.

4 реб: Там где днем автобусы

едут со всех сторон,

Нельзя ходить зевая.

Нельзя считать ворон!

Шагая осторожно, за улицей следи,

И только там где можно её переходи.

5реб. На улице будьте внимательны, дети,

Твердо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилось с тобою беда.

Игра «Слушай – запоминай»

(Правила игры: дети встают в круг, а Инсп ГБДД стоит в середине. Дети идут по кругу под

музыкой, ГАИ останавливает и задает вопрос, реб. должен ответить)

Вопросы: -Где нужно переходить улицу?

- А если нет пешеходного перехода?

- где должны ходить пешеходы?

- Какой знак висит недалеко от школ, и детских садов?

- можно ли играть на проезжей части?

Молодцы, на все вопросы ответили.

(Заходит Незнайка), ходит как будто заблудился, не знает куда идти.)

Незнайка Здравствуйте… А куда я попал?

Воспитатель: Здравствуйте

Незнайка. Я заблудился , я пропал!

Попав в большой и шумный город,

Я растерялся и пропал….

Кругом машины и такси,

То вдруг автобус на пути…

Признаться честно я не знаю

Где дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите.

И если можно расскажите.

Дорогу как переходить

Чтоб под такси не угодить.

Воспитатель Ты не знаешь правила дорожного движения? У нас как раз сегодня

развлечение по ПДД, посмотри и запоминай некоторые правила дорожного движения.

Наши дети уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Правила

дорожного движения – это законы дороги. Если их не соблюдать, попадешь в аварию.

Вот послушай как надо улицу перейти.

Стихи:

1. Где улицу надо тебе перейти-

О правиле помни простом:

С вниманием налево сперва посмотри,

Направо взгляни потом.

2. Чтобы на другую сторону

нам перейти

наш автобус надо

сзади обойти.

Улицу переходить

Все имеют право

Только влево посмотри

А потом направо.

3. По городу, по улице,

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Песня:

Исполняется «Песня дорожных знаков», музыка Г.

Дементьевой.

_________________________________________

Восп: А ещё имеются дорожные знаки, которые стоят около дороги, и подсказывают ,

напоминают о правилах дорожного движения. послушай и смотри.

Много есть различных знаков

Эти знаки нужно знать,

Чтоб правил на дороге

Никогда не нарушать.

1. «Пешеходный переход»

По полоскам черно- белым

Человек шагает смело

Знает: там где он идет,-

пешеходный переход.

2. «Дорожные работы»

Здесь дорожные работы-

Ни проехать. ни пройти,

Это место пешеходу

Лучше просто обойти.

3. «Жилая зона»

Детвора, дома, газоны

Игры, смех, кругом народ.

Тут же знак «Жилая зона»

Здесь хозяин-пешеход.

А водитель, будь, смотри,

Аккуратней раза в три.

4. «Велосипедная дорожка

Я скажу тебе, дружок,

Коротко и ясно:

Только там, где этот знак.

Ездить безопасно!

А мы продолжаем наше развлечение, и я хочу загадать вам загадки. Отгадывают

родители

В два ряда дома стоят -

10, 20, 100 подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга всё глядят (Улица)

Длинной шеей поверчу -

Груз тяжёлый подхвачу.

Где прикажут - положу,

Человеку я служу. (Подъёмный кран)

Полосатые лошадки

Поперёк дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы.(Переход-зебра)

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти такой?(Пункт медицинской помощи)

Эй, водитель, осторожно,

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете -

В этом месте ходят... (Дети)

Всем ребятам нужно знать

Азбуку движенья!

Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ножки.

(тротуар)

Воспитатель: А теперь мы проверим знания наших детей на практике . Незнайка смотри

и учись:

Соревнования:

1 Конкурс «Машины на старт!».

(Кто первый приведет машину к финишу с помощью наматывания веревки на палочку.)

2 Игра «Веселые пешеходы».

(Дети стоят попарно. У каждой пары связаны вместе по одной ноге. Чья пара вперед

обежит вокруг стульчика, та и победила).

3 Игра «Кто вперед возьмет жезл».

(Дети бегают под музыку, как только музыка кончилась, нужно сесть на стул и поднять

жезл).

4 Помоги детям добраться до детского сада.

(лабиринт) (2 плаката – 2 лабиринта)

5 Командам приготовиться, и я объявляю следующий конкурс «Собери пазлы»

(Участники команд бегут змейкой, оббегая флажки и тянут за собой на веревке грузовик,

берут одну часть, кладут в кузов и «везут» к команде)

6 Кто быстрее составит светофор

Восп. Молодцы! Все справились с заданиями.

Инсп.: Сегодня , дети вы много нового узнали и закрепили свои знания. правила

дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек и дети, и взрослый.

Никто не должен их нарушать. Вы тоже не нарушайте их, тогда и не будет несчастных

случаев на дорогах и вы вырастите здоровыми , умными и счастливыми. И ваши родители

будут рады.

Раздача подарков.