Публикации педагогов среднего профессионального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе среднего профессионального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Морозова Елена Анатольевна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: ГБПОУ ВО «Петушинский промышленно-гуманитарный колледж»
Населённый пункт: г. Петушки
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Производство чугуна
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Новикова Оксана Игоревна
Должность: преподаватель иностранного языка
Учебное заведение: ГБПОУ РО "Каменский техникум строительства и автосервиса"
Населённый пункт: город Каменск-Шахтинский
Наименование материала: публикация
Тема: "Модель современного урока английского языка в контексте ФГОС СПО"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Новикова Оксана Игоревна
Должность: преподаватель иностранного языка
Учебное заведение: ГБПОУ РО "Каменский техникум строительства и автосервиса"
Населённый пункт: город Каменск-Шахтинский
Наименование материала: Статья
Тема: "Современные педагогические технологии на учебном занятии в СПО"
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Амосова Елена Валерьевна
Должность: мастер производственного обучения
Учебное заведение: ГБПОУ АО "Техникум судостроения и машиностроения".
Населённый пункт: Архангельская область г.Северодвинск
Наименование материала: Методическая разработка внеурочного мероприятия квест-игра
Тема: "По морям, по волнам".
Перейти к публикации Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Крыжняя Татьяна Юрьевна
Должность: преподаватель профессионального модуля
Учебное заведение: ГБПОУ "Армавирский медицинский колледж" Министерства Здравоохранения Краснодарского края
Населённый пункт: город Армавир, Краснодарского края
Наименование материала: статья
Тема: ПЕДАГОГИКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Перейти к публикации Страница - 2 из 225Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1 стр. Следующая - 3 стр.
