Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования
Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 06.04.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Сорока Ольга Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ №200 "Детский сад комбинированного вида"
Населённый пункт: г.Хабаровск
Наименование материала: Творческий отчет
Тема: "Воспитание любви к родному краю"
Перейти к публикации Опубликовано: 04.04.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Керейтова Мекке Закерьяевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ "Детский сад "Солнышко"
Населённый пункт: п.Эркен–Шахар,Ногайский район
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Конспект открытого занятия «Бараночки»
Перейти к публикации Опубликовано: 31.03.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Коваль Екатерина Александровна
Должность: воспиткатель
Учебное заведение: МКДОУ д⁄с 133
Населённый пункт: город Новосибирск, Новосибирская область
Наименование материала: Парциальная программа по конструированию и ручному труду "Самоделкин"
Тема: Парциальная программа по конструированию и ручному труду "Самоделкин"
Перейти к публикации Опубликовано: 28.03.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Мелешкова Елена Александровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: Детский сад "Ёлочка" МБОУ "Гимназия №1 Брянского района"
Населённый пункт: с. Глинищево, Брянский район, Брянская область
Наименование материала: Презентация
Тема: "Познавательно–творческий проект "Каждому скворцу по дворцу"
Перейти к публикации Опубликовано: 24.03.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Чиннова Светлана Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОБУ ЦРР д⁄с "Аленушка"
Населённый пункт: город Сибай Республики Башкортостан
Наименование материала: Клубный час «Путешествие по городам родной республики»
Тема: Из опыта работы в рамках Федеральной сетевой экспериментальной площадки по теме: «Вариативно–развивающее образование как инструмент достижений требований ФГОС ДО» и реализации основной образовательной программы дошкольного образования «Тропинки», обеспечивающую развитие личности дошкольников в различных видах общения и деятельности.
Перейти к публикации Страница - 72 из 147Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 71 стр. Следующая - 73 стр.
