Обобщение педагогического опыта работы педагогов основного полного образования
Чтобы разместить материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 15.02.2018
Раздел образования: полное образование
Автор: Дзигасова Яна Игоревна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ СОШ №2 ст. Архонская
Населённый пункт: г. Владикавказ РСО-Алания
Наименование материала: доклад об обобщении педагогического опыта
Тема: "Использование ИКТ на уроках английского языка"
Перейти к публикации Опубликовано: 30.01.2018
Раздел образования: полное образование
Автор: Скаржинский Ярослав Христианович
Должность: учитель физики
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 3"
Населённый пункт: город Губкин Белгородская область
Наименование материала: Обмен опытом
Тема: "Формирование философии подхода к решению задач физике"
Перейти к публикации Опубликовано: 30.01.2018
Раздел образования: полное образование
Автор: Герасимова Любовь Сергеевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МОБУ "Физико-технический лицей им.В.П.Ларионова"
Населённый пункт: г. Якутск Республика Саха (Якутия)
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Геометрический смысл модуля при решении уравнений
Перейти к публикации Опубликовано: 28.01.2018
Раздел образования: полное образование
Автор: Варнавина Светлана Константиновна
Должность: учитель физики
Учебное заведение: ГБОУ школа 204
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: статья
Тема: Внеклассное мероприятие " Прогулка по Вселенной"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.01.2018
Раздел образования: полное образование
Автор: Милютина Татьяна Павловна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: КОГОГУ ОШ с УИОП
Населённый пункт: пгт Афанасьево Кировская область
Наименование материала: статья из опыта работы
Тема: Развитие познавательной деятельности учащихся в процессе анализа лирических произведений в 10-11 классах
Перейти к публикации Страница - 34 из 42Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 33 стр. Следующая - 35 стр.
